下面是范文网小编分享的学校禁毒预防工作汇报共5篇 学校禁毒汇报材料，供大家赏析。
学校禁毒预防工作汇报共1
学校禁毒、预防艾滋病宣传教育工作总结
学校禁毒、预防艾滋病宣传教育工作总结
艾滋病日活动总结学校禁毒、预防艾滋病宣传教育工作总结(完）宣传教育工作总结艾滋病预防禁毒学校
201X年，我校禁毒和防治艾滋病工作在县教育局的正确领导下，在县禁毒办、防艾办的精心指导下，以党的十七大精神、邓理论和 三个代表 重要思想为指导，紧紧围绕《201X年墨江县教育局防治艾滋病工作责任目标书》的工作目标和创建平安校园、构建和谐校园的工作大局，认真贯彻省、市、县禁毒工作会议精神，认真做好相关法律法规的宣传、学习和贯彻工作，切实加强对禁毒和防治艾滋病工作的领导，始终坚持做到思想不松、力度不减、格局不变，扎实开展禁毒防艾人民战争。据不完全统计，目前我国登记在册的100万人口中，青少年占总数的74%，这一惊人的数字，让我们深深感到肩上担子的份量。而艾滋病又是当今世界危及生命、发展迅速、死亡率极高的传染病，目前尚无预防疫苗，又无有效治愈办法，预防艾滋病工作尤为重要。国家党政各级领导高度重视，提到议事日程。学校预防艾滋病工作刻不容缓。学校是学生群体的学习生活场所，学生年轻，缺乏艾滋病预防知识，为此，加强学校艾滋病预防保健视为重点工作，应做到领导重视，组织落实，措施到位，采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。在过去的一年中，我校为了进一步加强学校禁毒、防艾工作，增强广大师生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的能力，我校把 禁毒防艾 工作纳入学校重点工作来抓，将之视为实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学校法制教育内容
融合，扎实推进 禁毒防艾 工作的开展，现将工作开展情况汇报如下：
一、组织健全机构，成立了学校禁毒、防艾教育工作领导小组。由于我校地处贫困县，所在县市又是毒品贩运的主要通道之一，人口复杂，艾滋病患者分布较散，人群感染艾滋病的机率较大。受周边环境影响，给我们学校的教育工作带来了很大麻烦，更为严重的是校外人员对学生的心理威胁，才是学生心理伤害的祸首，使学生不能安心学习。基于上述情况，我校领导下决心，把毒品预防和艾滋病预防教育作为德育教育的重要组成部分，纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手，增强学生的法制、法律知识，使学生知法、懂法、守法、学法，会用法律武器保护自己，这也是学校环境建设中软环境的 使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己，这是引导学生站在法制的高度上认识 禁毒防艾 的重要性。
(完）
附送：
学校禁毒防艾工作自评报告
学校禁毒防艾工作自评报告
情况汇报学校禁毒防艾工作自评报告(完）报告工作禁毒学校 考核组领导：
为全面总结201X年我校禁毒防艾工作情况，现对照年初与教育局签定的目标责任书，作如下自评：
1.为了进一步加强学校禁毒防艾宣传工作，增强广大师生预防艾滋病的意识，我校把禁毒防艾纳入德育教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和艾滋病健康教育工作。我校成立了 禁毒防艾 教育工作领导小组，由校长罗林寿任组长，由主抓学校德育工作的副校长马钰山为副组长；成员由法制副校长黄英勇、团委书记缪应席、政教主任杨忠禄、校医何艳及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校 禁毒防艾 预防教育的 育、志愿帮教活动，并负责具体活动的组织和实施。做到了把 禁毒防艾 健康教育工作纳入学校学年计划，工作责任、目标明确，教学人员落实，年初有计划，年终有总结。考核分15分，自评15分。
我校 禁毒防艾 工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声、墨江二中网站常规管理相配合的工作思路。由校医何艳老师举办防治艾滋病专题讲座，由校团委负责人向在校学生分发宣传资料，使在校学生每人有一份宣传资料，覆盖面达100%。学校对教师、学生进行艾滋病和无偿献血知识教育，充分发挥课堂教学的主渠道作用，在 全员德育 这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生 艾滋病 预防教育的科学性、针对性和实效性。真正做到了把禁毒防艾知识融入教育教学工作中，并纳入考试内容，学生对艾滋病知晓率达95%以上，教师知晓率达100%。考核分15分，自评15分。
3.由学校 禁毒防艾 工作领导小组统一部署，免除艾滋病患者子女、艾滋病孤儿九年义务教育期间的杂费和课本费，对符合高中入学条件者，统一建档，跟踪救助，资助其完成学业。目前我校尚未发现艾滋病致孤儿童，但学校已制定了对致孤儿童实行的 两免一补 的具体措施。考核分15分，自评15分。
4.我校根据学校团委的安排，在国际禁毒日、世界艾滋病日期间组织开展了艾滋病防治宣传教育活动，并于201X年11月开展了 艾滋病主题班会 ，全校同学都在活动中表现出了良好素质。考核分为14分，自评分13分。
5.学校是学生群体的学习生活场所，学生年轻，缺乏艾滋病预防知识，为此，我校把加强预防艾滋病保健工作视为重点，做到领导重视，组织落实，措施到位，采取多种形式开展预禁毒防艾健康教育活动。我们学校对 禁毒防艾 的宣传教育，渠道多，氛围浓，大量的图片资料，丰富的信息材料，我校学生通过阅读、浏览宣传资料，让学生亲自去参与教育活动，让学生自己去获取 禁毒防艾 的知识，切身去感受其危害，对禁毒防艾有了一个很深的认识，有了很高的 禁毒防艾 意识。考核分15分，自评15分。
(完）
学校禁毒预防工作汇报共2
学校XX年禁毒工作汇报材料
一年来，我校牢固树立“安全第一,学生至上”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度，确保了学校师生生命安全，2200余名学生和160多名教职员工平平安安。下面将所做的工作汇报如下：
一、进一步完善禁毒制度 确保安全措施落实到位
学校建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，以政教员和政治教师为骨干的工作网络，对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行禁毒安全工作与岗位工作月考核并举。从而使禁毒安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校禁毒安全防范
认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会进行安全教育，把问题处理在萌芽状态。值班领导和值班干事每天早上7点钟前到岗，晚上20点后离岗，跟踪 掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况,特别是学生自由活动的时间和空间,学校的禁毒安全管理工作始终做到常抓不懈,确保青少年的身心。
三、强化教育，增强防范意识。
1.对上级有关禁毒安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和落实，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。
2.以每年九月开学的“安全教育周”为契机，加强禁毒安全教育。为提高禁毒安全教育的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定禁毒安全教育活动的实施方案，开展以下内容的活动：
① 开展以>为主题的禁毒安全宣讲活动。邀请当地派出所公安干警宣传有关禁毒知识。
②邀请法制副校长给学生做以“珍爱生命,远离毒品”为主题的安全知识讲座。
③ 全校各班开展一次以禁毒安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样做到禁毒安全;d怎样建设校园先进文化。
④ 每班出一期以“禁毒安全教育”为主题的黑板报。
⑤ 每班召开一次以“禁毒安全教育”为主题的班队会。
⑥ 结合思想品德课教学内容加强青少年禁毒思想教育。
四、毒品预防教育富有成效。
我校在市禁毒委、市教育局的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：
1.健全组织，加强领导。
根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，校长担任领导小组组长，副组长由分管校长担任，组员由政教处主任、教务处主任、团委书记、工会负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的政治老师担任，学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买印制有关禁毒宣传资料等物品，做到经费有保障。
2.提高认识，落实责任。
我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十六大精神，实践三个代表重要思想的具体体现，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是 极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校>，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，学校领导小组分别与全校6个年级46个班级签订了《创建文明班级目标责任书》，将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一，全面完成责任目标方可参加文明班级评比。
3.寓教于乐，知法守法。
根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主渠道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性，让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。
我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用。学校不定期组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展，举办禁毒征文比赛和演讲比赛，寓禁毒教育于丰富多彩的活动中，通过各种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育，了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。
禁毒教育关系千秋万代，绝非朝夕之事，禁毒教育任重道远，我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础，不断积累经验，忠诚实效搞好禁毒教育。
学校禁毒预防工作汇报共3
学校禁毒工作汇报材料-汇报材料
一年来，我校牢固树立“安全第一,学生至上”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度，确保了学校师生生命安全，1500余名学生和133名教职员工平平安安。下面将所做的工作汇报如下：
一、进一步完善禁毒制度
确保安全措施落实到位
学校建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，以政教员和政治教师为骨干的工作网络，对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行禁毒安全工作与岗位工作月考核并举。从而使禁毒安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校禁毒安全防范
认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会进行安全教育，把问题处理在萌芽状态。值班领导和值班干事每天早上7点钟前到岗，晚上20点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况,特别是学生自由活动的时间和空间,学校的禁毒安全管理工作始终做到常抓不懈,确保青少年的身心。
三、强化教育，增强防范意识。
1.对上级有关禁毒安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和落实，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。
2.以每年九月开学的“安全教育周”为契机，加强禁毒安全教育。为提高禁毒安全教育的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定禁毒安全教育活动的实施方案，开展以下内容的活动：
① 开展以>为主题的禁毒安全宣讲活动。邀请当地派出所公安干警宣传有关禁毒知识。
②邀请法制副校长给学生做以“珍爱生命,远离毒品”为主题的安全知识讲座。
③ 全校各班开展一次以禁毒安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样做到禁毒安全;d怎样建设校园先进文化。
④ 每班出一期以“禁毒安全教育”为主题的黑板报。
⑤ 每班召开一次以“禁毒安全教育”为主题的班队会。
⑥ 结合思想品德课教学内容加强青少年禁毒思想教育。
四、毒品预防教育富有成效。
我校在市禁毒委、市教育局的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：
1.健全组织，加强领导。
根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，校长担任领导小组组长，副组长由分管校长担任，组员由政教处主任、教务处主任、团委书记、工会负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的政治老师担任，学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买印制有关禁毒宣传资料等物品，做到经费有保障。
2.提高认识，落实责任。
我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十六大精神，实践三个代表重要思想的具体体现，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校>，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，学校领导小组分别与全校6个年级46个班级签订了《创建文明班级目标责任书》，将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一，全面完成责任目标方可参加文明班级评比。
3.寓教于乐，知法守法。
根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主渠道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性，让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。
学校禁毒预防工作汇报共4
枫树学校
2016年秋季开展禁毒预防教育“五个一”活动
总结
2016年度，我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识。
一、成立了禁毒教育领导小组
我们为了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先成立了由校长担任组长，、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。
二、统一思想，提高认识
毒品的预防教育的关键在于预防，在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育，禁毒教育应该更加重视。举行了“关爱生命，远离毒品”签名及手抄报比赛活动，把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚智慧，贵在教育
我校开展了形式多样的毒品预防教育活动。以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过
1 查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、行政村充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。
四、认真落实，精心组织
我校切实做好了“五个一”活动。 1.看好禁毒教育一本书。 2.参观一次禁毒展览。 3.办好一期禁毒宣传黑板报。 4.开展一次禁毒征文比赛。
5.办好一期禁毒宣传教育手抄报。
五、多方研讨，多方交流
我校为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。然而，成绩只能证明过去，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我们将继续努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土不被污染。
枫树学校 2016年11月21日
学校禁毒预防工作汇报共5
学校毒品预防教育 初中篇
教学大纲
一、教学目标 （一）知识目标
1．掌握毒品基本概念和基本特点; 2．知道毒品的危害; 3．掌握青少年吸毒的原因; 4．知道吸毒是国家法律禁止的违法行为。简单了解国家法律对常见毒品违法、犯罪行为的规定，避免成为违法者和受害人。了解我国现行四类戒毒措施; 5．识别生活中的常见诱惑; 6．知道生活当中可以拒绝他人的要求。 （二）情感目标
1．树立毒品与人人相关的意识，知道毒品离我们并不远; 2．树立毒品有害的观念和远离毒品的意识; 3．能正确认识好奇、从众等心理，培养拒绝毒品的意识和坚强的意志; 4．理性看待毒品和吸毒人员，做遵纪守法好公民; 5．学会客观分析诱惑带来的后果，理智地进行选择与决定; 6．知道生活中必要时拒绝他人，是自我保护、自我负责的方法与途径。
（三）能力目标
1．养成识毒、辩毒、拒毒意识，能够识别常见毒品; 2．能够说出毒品对个人、家庭、社会危害的具体表现; 3．学会控制自己好奇心和虚荣心，学会管理自己情绪的能力; 4．学会自我认知、沟通和交流的能力;
5．掌握常用的拒绝方法，并能根据具体情况有策略地使用; 6．能在必要时及时向他人寻求帮助。
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二、教学内容
1．毒品基本概念、毒品和药品的区别与联系、常见毒品的名称、特性; 2．毒品危害个人、家庭、社会的具体表现; 3．青少年吸毒的现状、原因; 4．国家法律对毒品和吸毒行为的认定与毒品违法犯罪行为相关的法律常识、当前法律规定的戒毒措施；
5．日常生活中中学生可能遇到的常见诱惑及其可能引发的后果、毒品常见伪装；
6．常见的拒绝方法与策略、必要时求助他人的途径与方法。
三、教学重点 1．毒品基本概念；
2．毒品对个人、家庭、社会危害的具体表现； 3．青少年吸毒原因分析； 4．常见的毒品违法犯罪行为；
5．有效的自我认知、沟通交流和情绪调节方法； 6．生活中常见诱惑及其预防策略； 7．拒绝的方法与策略； 8．寻求他人帮助的方法与策略。
四、教学难点
1．毒品和药品的区别与联系；
2．合成毒品在青少年人群当中滥用的现状及原因； 3．青少年日常生活中容易受到的诱惑及应对策略； 4．常见毒品违法犯罪行为的识别；
5．自我认知、沟通交流和情绪管理能力的养成； 6．行为选择及拒绝策略。
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