叙事的作文6篇 叙事作文300

时间:2023-03-08 18:41:00 综合范文

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叙事的作文6篇 叙事作文300

叙事的作文1

  我现在可称得上是班里跳绳数一数二的了,但想起当时学跳绳的情景,我都不知道是怎样熬过来的。

  那时我还在上幼儿园,有一次,老师说再过几天我们就要举行“跳绳大王”的竞赛。我听了后立刻紧张起来,因为平时我都不怎么跳绳,一分钟跳不了几了,所以我现在不知所措了。回家后,我把这件事告诉了妈妈,她对我说:“你快吃好点心,我陪你下去练跳绳!”我这天吃点心特别快,接着迅速地跟着妈妈下了楼。

  妈妈先让我自己跳,看一分钟能跳多少个,再给我制定目标。我跳着跳着,两手越分越开,手中的绳子越来越短,不一会儿就拌着脚了。妈妈在一旁一边让我手靠拢些,一边时不时地帮我纠正姿势。第二天,妈妈给我制定目标:一分钟跳90个。虽然这对我来说有些困难,但是为了取得优秀的比赛成绩,我还是坚持了下来。第三天,妈妈又给我加了5个,第三天,第四天……慢慢的,我已经熟练地掌握了跳绳的技巧。

  比赛那天,我不再不知所措,而是胸有成竹,“1、2、3、4……”不一会儿,我就轻松地赢得了冠军,老师还表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。

  跳短绳的经历验证了一句名言:功夫不负有心人。当你想完成一项事情时,只要你下功夫去做,勇敢去尝试,功夫不负有心人,你一定会成功。

叙事的作文2

  时光匆匆,岁月如梭,转眼间已经忘记了许多的事。但在我的童年里,却有一件事使我记忆犹新,深深刻在了心上。

  4岁那年,我第一次看妈妈用洗衣机洗衣,那时我还并不知道它是一个什么东西,只是认为它只要一插电,就会发出超大的响声,第一次听得时候,把我吓得魂都丢了,还以为是哪位咆哮的怪物。我思考了一会儿,可依然没有任何眉目。于是,我跑去问妈妈,妈妈听后,捧腹大笑,不知道该说什么。过了一会,妈妈平静下来,说:“它叫洗衣机,是用来帮人们洗衣的,它可以使衣焕然一新、一尘不染。”我听后,仍没有得到满足,又问:“那为什么可以洗得如此之快呢!”妈妈逗趣说:“因为洗衣机里面有一双神奇的手!”我听了,不为一惊,想象着洗衣机里面那双细嫩、伟大的手。

  突然,有一个想法猛然从我脑海里飞过。我说干就干,奔向洗手间,准备和洗衣机比一比谁最厉害。我先把爸爸请来当作裁判,然后把两件一样的牛仔裤放进洗衣机,我再洗两件较小的。原以为,我胜劵在握,可没想到,洗衣机整整比我早了10分钟,最后还是以失败告终。当年的傻事,我已经不会再做了。可是这童年的趣事却让我难以忘怀。

叙事的作文3

  难望的一次 许多人都有许多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在许许多多的第一次里,让我最难忘的就属它了;

  哪是一个星期天,我爸爸、妈妈不在家,我想我从来没有帮妈妈做过家务活,这回可是一个好机会,就煮一锅饭吧,给爸妈露一手,让他们高兴高兴。

  说干就干,我先掏了一锅米。听妈妈说过,煮饭之前要先洗2至3次米,我就学着妈**样子洗起米来。但每洗一次米,就有一些“小淘气”顺着水“逃走”,因此,洗完米,米就少了三分之一。我把洗好的米倒进了电饭锅,插上电源,自个儿去网上冲浪了。

  正在我冲得起劲时,不知从哪儿传来了“劈里啪啦”的声音。我循声找去,发现是从厨房间里传来的,我立马想到了那锅饭,揭开锅盖一看,啊,天哪,这是我煮的饭吗?颜色又黑又黄,尝了一下,“呸”硬的像一些小石子。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。不知如何是好。正当我发愁时,爸妈回来了。妈妈问我:“行健你在干什么呀?”我吞吞吐吐地说:“我……我……做……做……”“咦,什么味道啊?”妈妈警觉地问,边问边和爸爸一起来到了厨房,一看,全明白了,“哈哈哈……”地笑了起来,把本来就爱笑得妈妈笑得眼泪都出来了,爸爸也被笑得弯下了腰。后来我才知道,是因为我煮饭之前忘了给锅里加水,才会烧成这样。

  我想:无能做什么事只有仔细观察,虚心学习才会成功。这不?“煮”下面还有四点水呢!

叙事的作文4

  “叮叮叮”下课铃响了!我们拿着毽子,兴奋地冲向操场。你看:原本有点冷清的操场,瞬间就被我们这些三五成群、边踢边闹的同学们掀起了热潮!到处都能看到五彩纷呈、绚丽夺目的毽子,像一朵朵绽开的菊花,在空中飞舞、起落,为我们可爱的校园增添了一道靓丽美景!

  眼前这热闹开心的场景,我迫不及待地加入其中!可是,真到自己踢的时候,我感到有些失落——唉,毽子真难踢!我把毽子抛向空中,那毽子就像一只不听话的麻雀满场乱飞!尽管我左追右赶、汗如雨下,一个回合也只能踢到一、二个。看到有的同学一次能踢十几个,我觉得自己真笨,差点就要失去信心……,但是,想起班主任老师的教导和同学们的鼓励,我觉得不能泄气!我一定行!

  我仔细观察那些踢得好的同学的动作,回家又向妈妈请教,琢磨动作诀窍。发现毽子“不听话”,是因为自己脚部动作有误!踢毽子应用脚窝踢,才能控制毽子的方向,同时也要将它踢高些,好有足够的时间来踢下一个,小毽子便自然而然的像个乖宝宝一般听话喽!

  找到了问题,我又认真练习起来。很快,我踢毽子水平有了明显提高,小毽子就像一道道跳跃的彩虹一样,上下来回,忽左忽右,有时我竟然能破纪录踢十几个啦!真是“功夫不负有心人”,哈哈,我也尝到了踢毽子的乐趣!

叙事的作文5

  今天,我来到王老师家写作文。上课了,王老师拿着一把尺子满面春风地走进教室。我们都很奇怪,不知道王老师要干什么?

  王老师说:“今天我们玩一个游戏——桌上拔河。”我们开始分组:我和沈轶阳一组,孙顾天和谈董林一组,蒋婕妤和张书婧一组,谈宇航和王老师一组。比赛开始了,我和沈轶阳先出场。一开始我就用出了全身的力气,用力把尺子向我这边拉,沈轶阳被我打败了。第二局开始了,由于第一局用力过度,手上有汗,一下子就把尺子滑掉了,第二局我败了。关键的一局开始了,我使出全身的力气,把尺子拉了过来,我胜利了。

  第二组孙顾天和谈董林比赛。由于谈董林不会玩拔河,所以孙顾天一下子就胜了谈董林。

  第三组出场的是蒋婕妤和张书婧。蒋婕妤第一局就用出了吃奶的力气,把张书婧打败了。第二局张书婧把比分扳了回来。第三局开始了,蒋婕妤用出浑身的力气,终于胜了张书婧。

  最后,王老师摆起了擂台,我们男生太没用了,一个个都成了王老师的手下败将。女生见事不妙,不敢再来了。

  这真是快乐的一堂“桌上拔河”课!

叙事的作文6

  星期四,去工业大学的秋游让我难以忘怀。这次去工大,和以前春秋游不一样,因为工大很近,所以,我们是走着去的。这一点就足够让人铭记在心了。一路上,同学们有声有笑的走在一起,在运河周围绕了一圈后,走进了工大。

  首先,我们去参观了工大的实验室。走进大楼,满鼻子的药水味儿,闻起来很难受。里面有:红外光谱室等实验室,还有研究药物的呢!实验楼里很静,墙上的一个大字“静”更让人连喘口气的声音都没了,十分严肃。因为嘈杂的声音会影响到实验数据,要知道,对于科学来说,每一个实验数据都至关重要。

  接着,我们来到翔园。翔园的中间矗立着一位亭亭玉立的少女,她踮着脚,手里捧着一只将要展翅飞翔的小鸟——肩负起“导游”的责任的大姐姐告诉我们,那是翔女神。翔女神像下面是一潭干净的水池,水池周围环绕着花坛,花坛里开满了花:红的、黄的、蓝的……五花八门,无论是真花还是假花,都异常美丽。放眼望去,是一片绿茵茵的草地,很适合玩耍、打羽毛球。

  参观完毕,我们在翔园里铺好垫子坐下来吃午饭,还和其他同学分享食物。稍稍填饱肚子后,就就三个一群,五个一堆,叽叽喳喳地聊开了,还开展各种各样的娱乐活动:女生们坐在垫子上看书,或是与王老师的儿子涵涵弟弟玩老鹰捉小鸡;男生们则带来了“西游杀”的纸牌,围成一圈,玩得不亦乐乎,或是结伴打羽毛球。十分丰富。

  这真是个美丽的秋天!这真是一次有趣的秋游,我太喜欢了!

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