乡风文明事迹材料4篇 乡风文明典型事迹

时间:2023-03-11 09:28:00 综合范文

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乡风文明事迹材料4篇 乡风文明典型事迹

乡风文明事迹材料1

  我叫李xx,男,生于1994年1月30日,xx师范学院20xx级美术学院环境和艺术设计二班的的学生,现在成分是团员。本人思想进步,具有较强的是非观以及对时势的洞察力。拥有较强的组织协调能力,学习刻苦认真,成绩优秀,生活节俭朴素,工作严谨认真,具有较强的责任心,时刻为大局着想,积极参加院系,学校组织的各项活动,在其活动中具有出色的表现,现任xx师范学院校学生会文体部干事一职,组织策划过多次文艺演出和体育活动,并参与与组织xx师范学院元旦晚会,一年的磨练与成长,使自己逐渐成熟起来。

  经历了,才真正体会到了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义,为了给大家呈现最完美的演出,为了台上几分钟的辉煌,吃过苦,流过汗,排练甚至忘了时间,但力求精益求精,不容半点马虎,时刻都在思考最新颖的想法,演出后的欣慰与感动,一切经历的辛酸,都是这样值得。

  一、在思想道德素质培养方面,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,于第一年上交入党申请书,并努力树立科学的发展观。

  本人自入校以来,始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,热爱祖国,拥护中国共产党的领导、拥护社会主义、拥护改革开放;积极参加学院、系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,始终保持学生干部的先进性,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。

  二、在学习创新方面,勤奋刻苦,成绩优异。善观察,勤实践,勇创新,永不自满,永不懈怠。

  作为一名大学生,本人时刻谨记自己的任务,始终把学习放在第一位。虽然我在校里担任学生干部,却始终把学习放在第一位,热爱专业,认真学习每一门课程。我从来没有放松对自己的要求和对理想的追求,始终坚信只有取得优异的成绩才能回报国家和社会。除了专业知识外,我还试着去读其它方面各种书籍来提高自身素质和修养:一年来,学习成绩一直名列前茅。自己专业基础知识扎实,在学习和生活上也心系同学,积极主动帮助有生活、学习上有困难的同学,生活中,我在各方面都能够严格要求自己,诚恳热情、尊敬师长、团结同学、助人为乐,与同学相处融洽,具有较高的威信。受到广大同学的欢迎和好评。

  三、在日常生活中,积极上进,热爱生活积极参加活动锻炼自己能力,有自己的兴趣爱好。

  自己爱好广泛,在班级的活动中一直担任班级活动主持人的角色,因为爱好也曾担任校级辩论赛主席,担任文明月宿舍ppt展示大赛活动主持,并多次被邀请参加活动主持。

  四、在学生干部工作岗位上,以身作则,一丝不苟,团结和带领广大同学参加社会实践,发挥了学生会的组织和桥梁作用,在广大同学中有较大的影响力和较高的威信。认真工作,提高自我,奉献大家。

  本人在工作中凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力,在班级、系部、校里的日常工作中发挥自己作用。在班级工作上,我以大局为重,任劳任怨,一丝不苟。多次帮助其他部口完成活动。在我眼里班级系部就是我的家,我视同学为自己的兄弟姐妹,以“换位思考。善待他人”为准则。本人对工作自己工作上进,在20xx—20xx年度在校会工作中荣获“优秀干事”称号。

  五、在行为作风上,我遵守国家法律、校规校纪,时刻以一名优秀大学生的身份来衡量和严格要求自己。

  无论在校园内外,我都严格要求自己,做符合大学生行为标准的事,讲符合大学生文明的语言;敢于伸张正义,勇于和不正之风作斗争,同时也体现出较好的模范带头作用。上课期间,我遵守课堂纪律,不旷课,不早退,热爱班级,团结同学,积极参加各种集体活动。于女生节参加系里组织的模特大赛。有较强的集体荣誉感和责任心。课堂之外,我广交良友,与他们相互鼓励,相互帮助,共同进步。生活中我作息有自己的规律,和寝室舍友关系融洽。受到系辅导员老师的好评。

  大学是人生的转折点,是人生价值得以初步实现的地方。自己“一切皆有可能”的言语时刻鼓励自己,我坚信认真学习、工作、生活,敢于挑战和尝试,努力把握和珍惜每一次机会,生命里将永远阳光灿烂。我信仰“不满足是向上的车轮”,只有不懈地追求和不断超越自我,才能不断提高自己,完善自己。相信我必将用百分的努力使青春绽放异彩。

  无论过去有过多少曲折和艰辛,无论拥有过多少星辉和花朵,那都已经成为了昨天,我更相信“夜正长,路也正长”,相信未来的自己会用有“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情和态度。

  回首走过的道路,真正体会到了那句话:“人生如旅途,我亦是行人。”凡经历过的,必将留下足迹,虽然并不一定掷地有声,但却是心中永远回荡的记忆。相信,对生活存平淡之心、对她人存感激之心。在今后的日子里,珍惜拥有的一切,继续坚信努力、执着、自信、真诚踏实地过好生命里的每一天。在大学校园里留下自己一生中最宝贵的光阴故事,将有限的精力投入到无限的追求中去!

乡风文明事迹材料2

  我叫,是xx县第二小学的一名普通教师。我有一个幸福美满的三口之家,妻子是一名普通的幼儿教师,儿子供职于水利设计院。我们一家人在各自的工作岗位上各司其职,不断进取,为了祖国的教育事业和建设努力地奉献着。

  我作为一名光荣的人民教师,无愧于这一光荣称号,在平凡的工作岗位上,严格要求自己,工作认真负责,做出了不平凡的事情。为了学校的发展,以我为首的教代会成员,广泛征集老师的意见和建议,从中筛选并及时地反映给学校领导班子,以便讨论研究制定出更加切合实际的量化考评方案;同时又负责向老师分析解释学校所制定的制度,使其得以正确理解。充分起到了班子和教师之间相互沟通、达成共识的桥梁作用,使我校的全体教师和谐共处。

  为了丰富我校教师的课余生活,增强体质,发现人才,在我的倡议下,全校老师举行了拔河比赛、运球比赛、托乒乓球跑步比赛;本期期末又举行了丰富多彩的教师联欢活动,让好多老师充分展示了各自的才艺,收到了很好的效果。

  本学期我校留守儿童之家建设的重任又交给了我,我义不容辞地接受了这一艰巨任务。首先从各班进行摸排,落实人员后开始建立留守儿童个人档案,每逢周一下午,让这些留守儿童进行图书借阅,并利用电视让其观看爱国影片,对部分儿童让其拨打亲情电话,及时与父母交流沟通,我也定期的与这些孩子交流谈心。在我校这些留守儿童不再感到孤单,都有自己的帮扶伙伴,这些孩子都感到特别温暖,一致认为学校就是自己的家。

  我和妻子二十几年的共同生活,已达成了不用言语的默契,那就是相互尊重彼此。我的同事经常这样评价我:你的家庭肯定很和睦,因为你很善良。妻子的同事则这样评价她:你的家庭肯定很和谐,因为你与世无争。事实也的确这样。

  不仅如此,我们还是孝敬父母的模范。几年前我父母双方患病住进了医院,我们夫妻二人很少回家,总是忙于学校和医院之间。待二老病好后,在妻子的要求下,我们把二老接住了我们家,几年间得到了我俩无微不至的关怀和照顾。随着时间的推移,父母都上了年纪,恋家的情结越来越重,近几年来父母搬住在老家,我俩利用节假日经常回家看望二老,帮助他们做做家务,陪陪老人家,每到周日我们必到老人家,全家人在一起共享天伦之乐。这些都让左右邻居羡慕不已。

  说起我的儿子,他很让我骄傲。他不仅工作出色还特别听话且多才多艺,能主动帮助有困难的同事,虽然工作单位离家较远,但总时常打电话提醒我们注意身体,并向爷爷奶奶问好,每当节假日回家时总带些好吃好用的礼物孝敬我们,并与我们共同回老家看望爷爷奶奶,爷爷奶奶逢人就夸,孙子同他父母一样是个孝顺的孩子。

  人常说,远亲不如近邻,我深深地体会到其中的道理。作为一名教师,我更应该有理由处理好邻里关系,下班进家时我很远就下车跟前后邻居打招呼,哪怕是个孩子。平日里我主动询问邻里孩子的学习情况,发现孩子学习有困难时,我总能积极主动的帮助他们,使问题得以解决。邻居家有困难时我总能热情地伸出援助之手,使他们倍感温暖。

  现在人类面临全球变暖的问题,二氧化碳就是导致地球变暖的凶手,而这正是因为人类肆无忌惮的浪费资源,使得二氧化碳的排放量增加。众所周知,人类需要能源,不得不产生二氧化碳,所以,就要开始一种环保、文明的生活方式——低碳生活。千万不要认为低碳生活离我们很远,其实,低碳生活离我们每个人都很近,低碳生活已刻不容缓。平时我总能做到随手关灯,尽量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班时我都能做到徒步或骑自行车。不仅我做到了这些,我还宣传大家低碳生活,让大家理解低碳生活是每一个公民义不容辞的责任。我热心公益,家乡修路时我主动捐助500元;现在我居住的地方我能主动多拿出钱修水道路面;前几年我积极的向灾区捐献棉衣棉被;汶川地震时我又主动捐助了600元……

  常言说得好:家和万事兴,我们之所以和睦,总结起来就是我们做到了真诚待人,尊老爱幼,和睦相处,互敬互爱。

乡风文明事迹材料3

  俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。

  一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异

  在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。

  二、服从领导的分配,积极参加活动

  他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。

  他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。

  在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

乡风文明事迹材料4

  他是08年物理教学全县第一名的教者,曾以优秀科任教师的身份在全县教师表彰奖励大会上做经验介绍。他曾6次被评为模范班主任,5次被评为优秀任课教师,3次被评为先进教育工作者,2次被评为全国物理竞赛市级优秀指导教师,2010年被评为校级骨干教师。

  而他,2000年8月才步入教坛,至今,参加工作仅仅只有13年零4个月。从科任教师做起,先后担任班主任、年级组长、校务委员、政教副主任、教导副主任等职。从教的路上,鲜花铺径,光耀渲身。--他就是我校县级优秀教师、现任政教主任、被同学们亲切称为“也哥”的张也老师。

  张也除了“也哥”这个亲昵的称谓之外,还有很多雅号。他是校园里有名的“帅哥”,个子高挑修直,脸庞匀称迷人,穿着合体,英俊潇洒;他是校园里人人皆知的“温哥”,面色晴朗,腼腆羞涩,很少见他对师生怒气冲天,暴跳如雷;他更是学校知名的“玩命哥”,说话耿直,雷厉风行,无论身处何种岗位,都能俯下身子静下心,情切切,意浓浓,不知疲倦,做出许多“不鸣则已,一鸣惊人”的创举。

  自小接受家庭的良好教育,加之禀赋聪慧,天生一副积极向上、厚重实在的“严谨、倔强”品格,张也主任浑身洋溢着很多令人敬佩的光华和气质:他善思好做,不达目的不罢休,知错能改,从谏如流;始终遵守着匠心独具的做事准则:“干一行,爱一行”,“上无愧于天地父母,下无愧于职业学生”,“状态衍生激情,激情催发行动”等。他是语言的矮子,行动的巨人,认准了的,说到做到,从不含糊,似乎敷衍了任何人和事都会冒天下之大不韪。

  教学一线的行家里手

  人们常说,新手驾车累死牛,其实,生活中的很多事情都未必如此。2000年8月,风华正茂的张也老师被分配到城关初中任教。他是新手上路,却似能人亮相。满怀着对教育教学工作的执着和热爱,他渴望上课,渴望批改作业,渴望与学生交流谈心,渴望走进教室为学生“热剩饭”、“吃偏桌”。每节课前,他都精心钻研教材,认真书写教案讲义,经常蹲在办公桌前一猛子就是几个小时,忘乎所有,专心制作教学道具,谋划上课的环节语言。他常说:“思路决定出路,方法源于思考,当我把自己的一些想法变为现实,让学生从中受到教育和启示时,我的内心充满着喜悦和幸福感!”无疑,他的课堂是新颖生动的,抽象复杂的物理概念、公式、现象、规律等,不是在他的呵斥下从书本里勾画出来,诵读死记,塞进脑子,而是由师生的合作演示、探讨、思考、实验总结得出后会神于心。学生充满创造的兴致和喜悦,乐学、爱学,常如醍醐灌顶,恍然大悟,对他佩服的五体投地。常言说得好,亲其师,信其道,他的班级和教学成绩多年来一路飙升,遥遥领先,缀满荣誉和光环就不难理解了。

  在全校师生的心目中,张也是校园里“最扎实、最匆忙、最较真”的一个人,曾经有老师问他:“这样玩命地工作你不觉得累吗?”他不假思索地回答:“我很充实,很幸福,很快乐!”是啊,他从踏上教育之途的起点开始,就自觉不自觉地行走在幸福快乐的教育大道上,实践着高效、创新的人生价值。

  德育阵地的能工巧匠

  教师是灵魂的雕琢者,教不育人,万事皆休。

  张也老师是城关初中课堂教学的行家里手,更是学校德育阵地的能工巧匠。他常说,管理出效益,良好的德育管理可以使教学业绩事半功倍,柳暗花明。工作的前八个工作年头,他一直担任班主任工作,像钻研课堂教学一样,他在班级管理中也善于思考创新。精细化管理、严慈相济是他一贯的作风;重视班风、学风建设是他工作的重头戏;别出心裁,善于打造健康浓郁的文化氛围,潜移默化学生的道德品质是他特有的法宝。在他带过的班级里,大多励志标语都是学生的感悟体会,虽非名人名言,但其教育功能和价值却毫不逊色。每学期的第一天,他是第一个走进教室的人。当学生满怀着新的期望步入教室的一瞬间,黑板上用彩色粉笔公正书写的《新学期寄语》映入眼帘,那时,催发的激情和信心不言而喻。“事事有人做、人人有事做”是他一贯坚守的管理策略,学生被分成若干个小组,都当主人公,都做管理者。通过担当付出,明白什么是责任和义务,什么是成功的喜悦和工作的艰辛,自觉养成遵守纪律、勤奋上进的好习惯。

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