保护环境作文4篇(保护环境的作文大全)

时间:2023-03-13 19:38:29 综合范文

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保护环境作文4篇(保护环境的作文大全)

保护环境作文1

  近些年来,科学界以及各国政府已基本达成一致,认为人类活动导致地球大气层中的温室气体(尤其是二氧化碳)不断增多,气候正在发生变化。在可预见的将来,温室气体水平过高导致的全球变暖会对人类生活产生负面影响。因此,推行低碳经济被认为是避免气候发生灾难性变化、保持人类可持续发展的有效方法之一。‘低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构,核心是技术创新、制度创新和发展观的改变。发展低碳经济是一场涉及生产模式、生活方式、价值观念和国家权益的全球性革命。 低碳,意指较低(更低)的温室气体排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣。

  我们要在生活作息时所耗用的能量要尽力减少,减低碳的排放量,从减少对大气的污染,减缓环境恶化,我们从节电,节气和回收三个环节来改变生活细节。减少塑料袋的使用,现在在大气污染日益严重的情况下,我们提倡低碳生活,减少使用一次性杯子,尽量避免使用一次性的餐具,养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;

  我们要做“低碳一族”为了自己,大家还有我们赖以生存的,重要的地球。我们要通过的自己的努力去进行与二氧化碳的“战斗”。来证明我们是可以让地球活得更久。我们要去影响身边周围的人,让他们也一起来参加这个与二氧化碳的“战斗”。

  现在我们要尽一切的力量,发挥自己的想象去减少碳的形成。气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,一个口号,更是一种值得期待的新的生活方式。由“高碳”时代到“低碳”时代的跨越,真正实现人与自然和谐发展。环境,则是我们人类赖以生存的重要条件。环境优美,人们生活起来就会心旷神怡;环境和谐,人们生活起来就会精神舒畅;环境高雅,人们生活起来就会心胸开阔。

  所以,希望世界的每个公民,都能携起双手,一起遵守低碳生活。共同保护世界环境。

保护环境作文2

  基本要求

  1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开

  2、对当前环境面临的严峻形势进行介绍

  3、对环境污染的根源进行分析

  4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想

  教师指导过程

  一、创设情境,激趣揭题

  地球是我们赖以生存的家园,是我们不可分割的一部分,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的资源。

  例如:我们每天不可缺少的淡水,新鲜的空气和优美的自然环境,而且还生活着我们人类共同的朋友--小鸟、老虎、熊猫……

  可是,随着科学技术的不断发展,环境造成了严重的灾害,大气和河流污染,文物古迹、基础生活设施遭到破坏,土地、森林、草原在战争中被摧毁,人们日常饮用的井水、河水受到了污染,变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除,形成持久而可怕的环境隐患。

  近年来,全球气温变暖,最高气温达到40摄氏度左右,由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显,由此造成的社会经济后果将非常严重,特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。

  二、情感激发

  1.提问:除了刚才老师介绍的内容之外,同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗?它给我们带来了什么伤害?

  如果你是科学家,或者保护环境的绿色使者,你将任何去做?(让学生各抒己见)

  2.激发学生的感情,让他们有创作文章的欲望,呼吁人们来保护自然环境。

  三、出示习作要求

  1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开

  2、对当前环境面临的严峻形势进行介绍

  3、对环境污染的根源进行分析

  4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想

  四、习作引路

  同学们你们知道什么叫环境污染吗?家乡小河里的水还清澈吗?家乡的天空有没有烟雾弥漫?仔细观察生活,找找家乡存在的环境污染现象,想想环境污染给人们的生活带来哪些危害?保护环境从我做起,考虑自己应该怎样才能做一个环保小卫士,你践踏过路边的花草吗?你把手中的垃圾及时地扔到垃圾箱里了吗?整理好以上内容写一篇环保作文。

  五、本单元作文参考题目:家乡环境的变化

(一)、1.题目自拟2.文体不限3.有真情实感

(二)、让学生独立思考或找人合作,选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体,确定题目和文体。

(三)、学生自主选择自己的文本开始写作,教师进行指导。

  六、交流评价

  1.四人小组互赏,推荐一篇佳作。(点评者要做到:你最欣赏哪一点给他提一个意见。)

  2.佳作评赏:推荐好的文章,师生共同赏析探讨。

  教师讲评过程

  一、谈话导入

  许多好的文章,是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。上节课我们写了一篇作文《保护环境》,这节课就让我们来进行讲评。

  二、集体评改学习方法

  1、本次习作大多数同学都能根据要求去写自己观察到的、想象的和发现的生活中的环保现象,能把观察到的现象和事情交代清楚。

  2、然而同学们的习作水平参差不齐,优点:1、能按顺序写出自己对动植物或生活现象等体现环保的观察和发现。2、句子通顺,用词生动、形象。比如写能注意描写观察到的现象,从而更好地突出中心。3、条理清楚、感情真实。观察细致,受到启发。4、标点符号的运用更熟练掌握了。5、语言较流畅,恰当地应用好词好句。

  写的较好的有:

  不足:1、内容空洞,不具体,简单带过,不会运用生动、具体的词来描写,写得过简。2、分段不清。3、错别字较多。4、书写潦草。5、大多缺少生活经验,简单地泛泛而谈,没有深度。

  3、你知道文学大师是怎样成就他们的作品的吗?所谓的“文章不厌百回改”指学生读优秀作文,注意听:他们的优点是什么?

  4、讨论:作文好在哪儿?你学到什么?

  三、指导修改

  1、还是那句老话“文章不厌百回改”。通过刚才的读、听、评、改,你一定对这篇作文有了新的认识,有很多新的想法想在自己的作文里体现,现在拿起手里的笔,边读边修改自己的作文。

  2、学生自我修改。(教师巡视并适时评价)

  3、再读自己的习作:找不足,如何改进?

  4、同桌互看,提出修改意见。注意:描写是否具体,句子是否完整、通顺,字是否写的正确,标点用的是否恰当,段落是否明显等等。

  四、自我赏析佳作展示

  1、俗话说“好的开头是成功的一半”,有一个好的开头,会让别人急切地读下去。

  2、大声朗读自己的作品。

  小结:在本节课里你是否收获到了你想要的东西?任何的果实都需要靠自己的努力去获取。想好自己要表达的主题,具体生动地进行描写,要求主题要在故事的结尾明确地点出来,而且要和所写内容保持一致。

  附:教师下水文

  保护环境

  地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

  遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!

  看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首!

  人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河--黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮--黄河将会走向衰竭和死亡。

  如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗

  我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

  让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

  现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧!

保护环境作文3

  环保!我们要环保!可什么是环保呢?它不仅仅是一句空话,而是要付诸于行动。其实环保,就是节约一滴水、一度电、一张纸,随手拾起垃圾,仅此而已。

  我曾经也并不注重环保,我总是理所应当的认为这只不过是那些环卫工人的事、是其他人的事。乱扔垃圾、有时电灯竟然一整晚都在“加班”!妈妈曾经不止一次提醒我,可我呢?却不以为然。直到那一次,我在回家的路上,看到了几个比我还要小的小孩子在公园的草丛里认真地拾着垃圾。“小朋友,你们在干什么啊?”我走过去问道。“大姐姐,我们在保护妈妈!”他们天真的话语使我不禁笑了起来,但是,仔细想了想,是啊!就连这些小孩子都知道要保护我们的地球母亲,可我呢?却一副漠然的样子!

  我竟是一个“杀手”!我正在慢慢地杀死生我养我的“母亲”,这时我后悔起来。“哦?是吗?你们真有爱心!”这可是我的心里话。“老师说这是我们应该做的!我们要保护我们的妈妈,不是吗?”他那质朴的话语,使我内心暖暖的,而又感到羞愧。我也加入了这个奇特的行列,和这些“小卫士”一起尽自己所能,保护我们的家乡,我们美丽、亲切的金昌。不一会儿,我们就清理出了许许多多的果皮纸屑、塑料袋和熟料瓶等等。我心中突然产生了一种成就感。我觉得,我已经是一个真正的卫士啦!我要感谢这些孩子,真的。正是他们,使我明白:环境是要靠我们共同保护的,仅仅靠几个人微薄的力量,是远远不够的。从那以后,我也开始保护起自己的“妈妈”,我们共同的“妈妈”啊!环保如此的简单,我们何乐而不为呢?每当我随手捡起一张废纸将它扔进垃圾桶时,我的心中就多了一份充实;每当我看到别人也像我一样保护环境时,我也会向他投去赞许的目光。有时,老奶奶夸我懂事,知道保护环境,我心里甜甜的,脸上也会泛起红晕,向他们摆摆手腼腆的说:“哪里哪里!谁都会这么做的!”

  若是美丽的心灵需要塑造,那么优美的环境就需要我们保护!同学们,一起加入保护环境的行列吧!我们需要你!

保护环境作文4

  一年前,我十分幸运地遇见了地球母亲,地球母亲给我下达了一个重大的――体验环保工作者的艰辛。经过漫长的一年,我完成了任务,下面是我一年来完成的主要成果:

  一、我是一名节能员。

“是黎总管吗?请速到能源局一趟!”

  接到局里小王的电话,我连忙赶到能源局。刚到能源局,小王就迎上来,她满脸尴尬,吞吞吐吐的说:“跟……上次……一样。”“什么!又是纸!”“对,又…是缺纸!”我生气极了,旁边的小刘连忙说:“现在纸用的快,干什么都要用纸呀!”“好了好了!我打断她的话,难道你们就不能将纸打薄一些?”“打薄?”小刘露出轻蔑的表情。“我们早就试过了,我们甚至已经把纸打薄到一吹就破了!可还是没用呀!”我极度不好意思。想来想去,突然想到了一个法子!我对小刘说:“等我一下,我回去画张图!”我急忙出了能源局,在家里整整忙活了一个小时,终于,图纸出来了。

  我又火速赶到了能源局。这次,我带来了两份图。小刘连忙拿过了其中的一张画纸:一位妇女把一个已经残疾了的纸扔进了一个叫“智能垃圾箱”的箱子里,然后又从垃圾箱的另一面取出了一张新纸。小刘看了,有点不清楚怎么回事,于是,她又拿起一张写了字的纸读了起来:“这是一个再生纸箱,一张纸进去了,又可以出来一张新纸。这样,一张纸可以反复使用无数次,大大减少了木材。”

  小刘和小王听了惊讶不已:“这个方法太好了,这才是长远之计呀!”

  怎么样,这个成果不错吧?

  二、我是一名排污员。

  今天又开会了,卫生局局长在会上命令我去调查一个化工厂的下水管道的排污情况,并采取方法。我是一个尽职的排污员,接到命令,说干就干了。

  我马上来到这个化工厂,带领成员进入了下水道。一进入下水道,各种恶心的气味接踵而至。特别是一些污水,令人作呕。走过弯弯曲曲的下水道,我基本了解了这个化工厂的下水道情况:(1)各种化学药水混合在一起,变成了严重危害人类身体的东西。(2)人类自己不讲卫生,唾液,痰,排泄物全部黏在了下水道的内侧。(3)发现少量食品:鸡、鸭脖、剩饭、菜。(4)前三样全部混合在一起,流入化工厂的小河。我们又来到那条小河,果然情况不出所料,河面漂浮各种东西,河水十分混浊、脏。

  我调查完后,马上带着资料回到家。我苦思苦想,方法还是被我想了出来。我怕忘记连夜赶制了图纸。跟上次一样,仍就是两张纸,一张是画纸:化工厂的那条小河清澈见底的模样。一张是写了字的纸:这是制作了“两用下水管道”之后的小河样子。“两用下水管道”采用了纳米技术――干净、环保。它的内侧被两个网袋托着,一个有漏洞在下面,一个没有在上面。当一些废水、废东西和对人体无害的东西流过时,废水和废东西有沉垫物当然比无害的东西相对重些,就会在下面,流到了下面的网袋里,而无害的东西自然流入上面的网袋里。两个不同的网袋里的`东西分别流到了不同的地方,就避免了混合在一起。第二天,我忙将方案送到局里,果然,受到了大家的认可。

  三、我是一名宣传员。

  我是环保局的宣传员。今天是国际环保日,我又去大街上做环保宣传了,既然要做宣传,我就在这里给你们讲讲爱护环境的重要性吧:“当今社会,正以飞一般的速度发展着,然而就在这个时候,一个重大的问题被人们忽视了――爱护环境。人类愚蠢地认为地球无论他们怎么破坏,始终会不断地给他们提供能源、财富。于是,人类大肆地乱丢垃圾,砍伐树木,残杀动物。他们并不知道,这样做会给他们带来多大的灾难:乱丢垃圾,像很多塑料袋,食品袋土地要消化一万年才能完全消失,这给万物生长带来了多大的不便!砍伐树木,洪灾、旱灾会接踵而至。树木可以吸收水份,让水量保持平衡,而有些人却为了赚钱,到处砍树,大地都光身子了!残杀动物,告诉你们,动物是人类最好的朋友呀!”听了我的讲话,希望你们能有所感悟。

  上面就是我一年来完成的主要成果,我应该没有辜负地环母亲对我的期望吧?

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