院长秘书岗位职责3篇(医院院长秘书的工作职责是什么)

时间:2023-03-17 10:13:36 综合范文

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院长秘书岗位职责3篇(医院院长秘书的工作职责是什么)

院长秘书岗位职责1

  一、院长岗位职责

  一、在上级卫生行政部门的领导下,认真贯彻执行党和国家的各项方针政策、法规和上级指示,结合医院实际,不断提高科学管理水平。

  二、实行院长负责制,领导全院的行政、业务工作,对医院全面负责。

  三、负责制定医院发展规划并组织实施,按期布置、检查、总结工作。

  四、审核各项规章制度,加强医德医风教育,关心职工生活,增加员工福利,努力营造符合医院文化的工作氛围。

  五、听取分管院长工作汇报,了解医疗、护理、院感、行政、后勤等情况,定期分析、纠偏,不断提高医院服务质量。

  六、根据医院人事制度,组织协调对医院工作人员的任免、奖惩、调动、晋升、聘用等工作。

  七、负责财务管理,检查督促财务收支,审查预决算。

  八、对副院长进行授权。

  九、外出或不在岗时,须指定一位副院长代替主持医院工作。

  十、严格遵守《医疗机构从业人员行为规范》和《医疗卫生行风建设“九不准”》,维护医院行业形象和社会声誉。

  二、业务副院长岗位职责

  一、在院长领导下,分管全院的医疗、护理、院感、医保、教学、科研等工作,负责全院医疗技术和医疗质量管理工作。

  二、组织制定医疗、护理、院感、医保、教学、科研等相关制度及工作计划,组织实施。

  三、深入科室了解医疗、护理制度执行情况,指导实施医疗护理操作规范,积极开展新业务、新技术,不断提高医疗护理质量。

  四、组织参与院内外疑难、危重病人的会诊、抢救工作。

  五、组织全院医务人员的业务技术学习,进行理论培训及技术操作培训,定期或不定期进行业务考核。

  六、规范医院感染管理工作,减少院感病例,参与院感爆发应急处置。

  七、依据医保相关政策督查院内医保工作,配合上级有关部门核查,保障参保患者的合法权益。

  八、定期对职能部门进行考核,分析各项指标,做好各阶段的工作小结。

  九、定期向院长汇报工作,协助院长做好决策,完成院长交办的其他任务。

  十、严格遵守《医疗机构从业人员行为规范》和《医疗卫生行风建设“九不准”》,维护医院行业形象和社会声誉。

  三、行政副院长岗位职责

  一、在院长领导下,分管全院的行政、后勤、对外联络、基建、信息等工作。

  二、组织制定全院各项行政规划、计划、规章制度,并督促检查。

  三、负责督促行政、后勤等科室密切配合临床一线,组织实施停水、停电、停气等应急措施。

  四、监督车辆管理和设施设备清理、登记、维修、保养等工作,保障车辆安全使用和设施设备正常运行。

  五、规范处理医疗废物、生活垃圾及污水,搞好医院环境卫生,为工作人员及就医患者提供安全、舒适的环境。

  六、负责食堂饮食卫生,保证就餐者的饮食安全。

  七、负责医院图书室的管理。

  八、定期对职能部门进行考核,分析各项指标,做好各阶段的工作小结。

  九、定期向院长汇报工作,协助院长做好决策,完成院长交办的其他任务。

  十、严格遵守《医疗机构从业人员行为规范》和《医疗卫生行风建设“九不准”》,维护医院行业形象和社会声誉。

  院长秘书工作总结

  院长岗位职责

  大学院长秘书工作总结(共12篇)

  教学院长秘书工作总结(共3篇)

  卫生院院长秘书工作总结(共10篇)

院长秘书岗位职责2

  院长岗位职责

  1、在上级机关和有关部门领导下,全面领导医院工作。

  2、根据有关方针、政策,制定医院总体发展规划、年度工作计划,按期布置、检查、指导、总结工作。

  3、领导、监督全院各科室及部门工作计划的拟定和贯彻执行情况,纠正偏差,保证高效运转。

  4、领导监督医护制度医护常规和技术操作规程的执行,抓好医院经营管理和质量考核工作。

  5、审议医院重要科研计划,创造条件开展医疗技术科研项目。

  6、对后勤工作的领导,审查基本建设、物资供应计划,检查督促财务收入开支,审查预决算。

  7、根据人事政策和医院管理制度,决定医院工作人员的考核、任免、奖惩、调配及提升等工作。

  8、加强职工思想政治工作,教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德,改进医疗作风和工作作风,改善服务态度,开展优质服务,促进医院精神文明建设。

  9、组织、制定人才培养计划和人员继续教育计划,提高职工业务技术能力和中层人员的管理能力。

院长秘书岗位职责3

  院长助理(教学秘书)岗位职责

  一、院长助理在院长、书记领导下进行工作。其主要任务是,协助院长抓好教学、师资队伍管理和学术科研工作。保持与教务部门和任课教师的经常联系,做好上情下达和下情上报工作。

  二、熟悉本院人才培养方案和教学工作计划,熟悉学科建设和科研工作的具体要求和运作程序,协助院长督促教研室努力完成各项教学、科研任务。

  三、协助院长搞好课程设置调整、教学任务分配、排课调课、教材征订、辅修课选修、试卷审查、建立试题库以及教师工作量的统计上报等工作。

  四、协助院长做好日常教学管理工作。组织好教学检查、教学观摩、优质课评选、评教评学和学风建设情况。及时收集学生对课堂教学的意见与要求,做好通报与反馈工作。

  五、协助院长和教务部门组织安排好期中、期末考试和缓考、补考工作。做好考场和监考人员的组织协调工作,维护考场纪律,端正考风。做好毕业论文的计划安排及答辩组织工作。

  六、做好学术、科研项目统计、立项及成果审定及评优的申报工作。

  七、协助院长、书记抓好对任课教师的学期和年度考核工作。做好评优、评奖和职称评定各项组织准备工作。

  八、负责班主任的安排及调整工作。协助院长组织对班主任的考核、讲评和培训工作。

  九、负责学院内勤工作。搞好对外接待、文件收发、教材征订、办公用品请领以及资产登记管理等工作。

  十、完成院领导交办的其它工作任务。

  今天,对我来说是一次挑战自我的机会,竞争上岗是对我们每一位同志多年来工作、学习的一次综合检验和考察,也是转变机关职能、提高工作效率、加快学院发展的客观要求。

  从这次工作的开展,到今天参加公开面试,我自己在思想上、业务上,以及如何进一步搞好今后的工作方面,都已获益匪浅。我竞争的岗位是成教院副院长,我认为我有能力胜任。

  我生于1978年3月,现年27岁,中共党员,汉族。2000年7月毕业于我院中文系。留校后担任院党委宣传部秘书一职,兼任《师院学报》报责任编辑。1997年被学院聘为助理编辑,2001年被学院任命为《师院学报》报编辑部主任。

  下面我简单介绍一下竞争该职所具备的条件

(一)是我有7年从事宣传工作的政治思想理论基础;

(二)是有一定的行政管理协调能力和经验;

(三)是有吃苦耐劳的精神;

(四)是能够团结同志,在工作中坚持民主集中制;

(五)是能够听取和接纳不同的意见。

  如果承蒙大家信任有幸担此重任,我将竭尽全力不负众望,做好成教院副院长的工作。在新的岗位上,我初步的想法是:

(一)加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习。作为一名宣传部干部,我对成教院的工作是相对陌生的。我将甘当小学生,除了刻苦学习有关成人教育工作的业务知识之外,还要刻苦学习社会科学知识和法律知识,使自己具有较为深厚的社会科学理论功底,懂得教育行政管理规律,力争做到干一行、爱一行、钻一行。

(二)加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。

(三)加强调研。“没有调查研究,就没有发言权。”随着西部大开发战略的实施和我国加入WTO,我国的现代化建设需要更多高素质的专业技术人才,而且,人们的教育观念和就业思想也在发生着巨大变化,这为成人教育事业的发展提供了广阔的空间。近几年来,我院的成人教育事业发展步伐很快,但随着内地人才的大量涌入和社会上各类办学形式的出现,成人教育市场的竞争将会更加激烈。在这种情况下,加强内、外部调研工作,充分了解和掌握本地区成人教育市场的现状和未来发展走向,将为确立我院成人教育事业新的发展目标和远景规划提供深厚的现实基础。

  四)当好参谋和服务员。作为一名副职,成教院副院长在认真做好所管辖范围内的工作之外,还要当好成教院院长和学院主管领导的参谋助手;当好成人教育工作的服务员,为教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务,为广大学生服务。

(五)开拓创新。21世纪初,中国成人教育将以岗位培训、继续教育和社区教育为重点,通过建立现代企业教育制度和职业资格证书制度,采取灵活多样的办学形式,使各类下岗和转岗人员都能接受不同层次和年限的职业培训或正规教育。要想继续搞好我院的成人教育工作,必须在学习和继承前任工作的基础上,不断地开拓前进,主动适应地方经济发展对成人教育工作的新要求。如:继续完善成教院教学管理制度,加强教学管理工作,力争使管理工作走上科学化、制度化、规范化的道路;结合地方实际,积极探索一条有着我院成人教育特色的基本思路,即“师范教育与非师范教育相结合,职前教育和职后教育相结合,学历教育和非学历教育相结合,独立办学与联合办学相结合”;顺应市场,积极拓展专业,坚持以提高办学水平和办学效益为根本,牢固树立质量就是生命、品牌就是效益的观念;完善成人教育教师聘用制度,依托学院师资,形成一支较为稳定的高素质、高水平的教师队伍;加强成教院业务工作队伍建设,努力提高工作人员的政治思想素质和业务水平;建立和完善领导和群众监督制度,确保我院成人教育教工作向前发展。

  如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务师生,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面,力争使成教院的工作管理制度化、办公现代化、教学优质化、工作效率化,为学院的整体发展创造更大的经济效益和社会效益。

  以上是我的竞职演说,不当之处,敬请指教!

  谢谢大家!

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