下面是范文网小编收集的打篮球的精彩过程作文_篮球作文记叙文初中3篇 写打篮球的过程作文，供大家参阅。
打篮球的精彩过程作文_篮球作文记叙文初中1
今天，天上的云朵如死灰，我们六(一)班与六(二)班都不希望天上下起雨来，因为将有一场强强交锋的篮球比赛即将进行，所以今天我们都对天气非常敏感，希望不要下雨。
到了上午最后一节课，天气终于放晴了。我们双方整装待发，来到球场上面一决雌雄。只见对方球员穿着统一的班服，还带着NBA的护具，最让我们不可理喻的是，他们竟然排成了一字长队，举起手臂，如怒吼的老虎向我们吼道：“你们过来呀!”接着又说：“如果认怂了，我们就不打比赛了!”
面对如此挑衅，我心中似有万分的愤怒在咆哮，在激励我，也在鼓励我，我要和我的兄弟们一同战胜这群狂妄的对手。
比赛开始，我们队派出了最强的首发五虎，同时也用强大的内心去给予对手尊重。
主裁判在中场发出了球。只见陈家琪高高跃起，手指将球拨向我们这边，我马上抢到了球。我持球慢慢向前推进，可不料我作为一个高后卫，却被对方前锋方亚舟把球切下。他迅速向前突破，如一只离弦的箭，一直向前。眨眼间，只见方亚舟已经开始三步上篮了。不能让你进球!我高高一跃，如拥有神力冲上云霄般，高高扬起手臂，在空中一把将球抓下，又传给在底线的陈家琪。陈家琪马上带球突破，轻松上篮得分。开门红啊!
可是，在接下来的二十分钟内，我们连续被对手的三分球命中，他们居然打出一波二十二比二的攻击狂潮，那篮球就如被对手施了魔法一样，怎么投都进。篮球入网，那跳动的球网如浪花飞舞一般。
终于，上半场的哨声吹响了，这才终结了六(二)班对我们的三分轰炸。
在中场休息的时候，我想：六(一)班不能输。今天，六(一)班必须是冠军!陈老师对我们说：“不要急，还有二十分钟，稳住，咱们杀他个回马枪!”
下半场开始，我们班展现出了非凡的战斗力。我们众志成城，打了他们一个里应外合。我们班龙明煦三分命中，我与陈家琪在对方的内线翻江倒海，杨戈谰的中投，候云轩的助攻，我们把比分狠狠地拉了回来。我们要赢了，这才是六(1)班，这才是篮球，这才是六(1)的精神!
比赛还剩一分钟，六(2)班在方亚舟与李昱的带领下拼命追分，我们暂时以三十三比二十五领先八分。
对方喊了暂停，似乎商量着对策。暂停过后，对方上了双掩护，将空位留给方亚舟，方亚舟拿到球，一记三分命中，接着，对方球员再进一球。风云突变，留给我的是十秒进攻时间。不能再犹豫了，我们必须赢下来!于是，我运球长驱直入，晃过拦截对手，三步上篮，驾风而起，手臂向下一扣，篮球老老实实钻入篮筐。我落地的一瞬间，听到裁判的哨声嘹亮地响起。
“绝杀!绝杀!绝杀!”我的队友们欢呼起来，有一个还笑出了眼泪，我也热血沸腾，痛和累全消失了!
这就是篮球，这就是篮球的魅力!它让我感受到了人生的起伏，感受到了胜利的喜悦，我对得起我自已，对得起六(1)班。
打篮球的精彩过程作文_篮球作文记叙文初中2
篮球，一个再熟悉不过的词，可这里面却藏着许多复杂的学问。
五年级上学期时，我偶然看到了一则篮球报道，那里的球员们动作潇洒，轻轻一个投篮，球便稳稳地落入了球篮。我不相信运动员居然能做出那么酷的动作，于是我便拉着朋友黎俊祺去参加了篮球兴趣班。
刚开始时，教练只是教我们一些简单的运球、换手、下跨等，我们也十分喜欢学。可是练久了，热情渐渐减退，自然也会烦了。在我心中，篮球一直都是一项紧张刺激的比赛，球员们每每夺球过人，投篮进球的精彩时刻，就是一种享受。可是现在，我每天却只能重复学一些无聊的动作，真令人不爽。有一天，我路过我们篮球班的另一个球队，看到他们激烈的比赛时，我全身热血沸腾，打篮球就是应该打比赛，天天练基础有什么意思?我再也忍不住了“我要比赛!”我向教练投诉道。教练听了后一点也不惊讶，反而乐呵呵地对我说：“好，我可以送你去比赛，但你可别灰头土脸地回来。”我听了开心极了，我满怀信心，相信自己一定能象别人一样，带球过人，精彩进球……想到这，我忍不住笑了。
那一天终于来了，我站在了比赛场上。比赛开始了，我拿起球就带球往球篮跑，眼看就能上篮得分，心里那个美啊。没想到旁边突然杀出来一个球员，还没等我反应过来，篮球便落入他人之手。我拼命追，可他从容骗过我，轻松上篮得分……这样的场景一次次地重演，我累得趴在地上……
从这场比赛，我终于知道了什么事都要从头开始、从基础练起的道理。
打篮球的精彩过程作文_篮球作文记叙文初中3
今天，天上飘着灰云，空气似乎凝结住了，好像预示着今天要发生一次激烈的比拼。果真，广播中传出：请六(1)班和六(2)班各组建一支篮球队，到教学楼后面的篮球场上举行一场篮球赛。
我们六(1)班的球队中有向辰天、龙明煦、陈嘉琪、杨戈谰和侯云轩，完全就是传说中的“火影忍者五人众”。
比赛还没开始，全场就漫溢着一股火药味，两组队伍之间用目光摩擦出了电火花。六(2)班队员排成一字长队，身上穿着整齐的队服。再看看我们班的队员，衣服颜色五花八门，一看就是杂牌队。从气势上看，我们已经稍逊一筹。
上半场比赛开始了，球权发了出去，他们队抢到了。只见对方一名队员迅速奔跑起来，像一只猎豹。他来了一个空中传球，球被一名高个儿接住，侯云轩向那名高个儿冲过去，正要伸手抢球之时，那名高个儿做了一个假动作，正好把球传给了一名站在两分线的球员，这名球员立刻把球射向篮筐。千钧一发之时，我方的杨戈谰高高跃起，一掌将球挡住，成功抢下了这个球。杨戈谰飞速运球，就在一瞬间，他将球传给了我们班的“黑白双煞”——向辰天和龙明煦。只见他们两人配合得天衣无缝，一个在前打先锋，一个在后面运球，三下两下就把球传到了三分线了，向辰天抬手一抖，一个漂亮的抛物线，呀，我们三分球竟然进了!
六(2)班不服气，一名队员拍着球直奔我方篮筐，我们班所有队员一齐上去拦那名球员。完了!他将球传给了另一名同学，我们居然都没有注意到他。这名同学在没有任何干扰的情况下，来了一个三步上篮。不!这个球竟然进了!
我们班的陈嘉琪，一个箭步冲向前方，其余两人在旁边等候。六(2)班的球员向陈嘉琪冲来，陈嘉琪一个传球，传到了左边球员，左边球员又传向了右边球员，这三个人无数次的传球，令对方球员眼花缭乱。突然，龙明煦跳起来，一个两分球，在进球的那一刻，裁判的哨声吹响了，上半场结束，比分5比2。
中场休息时，我们给队员送去了水，他们都大汗淋漓，我们班的陈老师也走了过去，与他们讨论了一下战术。
下半场在六(2)班全体同学焦急的呼喊声中拉开了序幕。下半场的开球球权是我们班，我班队员拍着球径直向对方篮筐冲去。不好，对方球员将我方队员拦截住，我方队员站在三分线外，向着篮筐一投，没有投中，球落了下来。这时，我班一名队员冲到篮筐下，跳起来接住球，又来了一个补篮，两分球进了!我们班球队的气势瞬间提高了许多。
又是一次进攻，只见“双杀”向前面飞速奔跑，在急攻之时，“双杀”之中的向辰天一跃而起，高昂头颅，双手抱球，向下一扣，成功来了一个扣篮，球进了。这时，我们全班同学一齐欢呼起来，我也开心得跳了起来。我们班的这些篮球运动员可真是太厉害了!继续这样保持下去，我们班一定会赢。加油!
比赛还在继续，对方球员也继续抢球。接下来，六(2)班对我们班球队发起了猛攻，不断地用三分球投篮，居然进了一个又一个，现在，两班之间比分一样了。六(2)班球员正在运球，向辰天突然出手抢到球，飞奔对方篮筐，而六(2)的主力们还在我方半场，所以对方篮筐下没有任何防守，向辰天像条恶狼似的冲进了对方敞开的大门。只见他一个三步上篮，动作行云流水，气势白虹贯日，哇噻，果真进了。最后，我们班以5分之多赢得了这场篮球比赛。
篮球比赛不是一个人的比赛，这场篮球赛体现的也不是个人的力量，而是体现了集体的力量。我相信，不管是学习上还是比赛中，我们六(1)班所有同学都会团结一心，我们班也会越磨炼越强大!
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