有关社会实践活动作文5篇 关于社会实践活动的作文

时间:2023-03-20 12:12:00 综合范文

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有关社会实践活动作文5篇 关于社会实践活动的作文

有关社会实践活动作文1

  这个星期三,我们学校的四——五年级举行了一件有趣的社践活动,这一起的社会实践活动不是在那里玩的,而是再那里军训。

  星期三早上我们学校的四——五年级正坐在去军训的车上,这次的社会实践活动,这次社会实践活动我们班只有一个人发烧没去,我们其他人都去了。

  我们到了美丽的'深圳市龙岗区园山青少年基地的教官说了那里的的纪律和在那里要做什么事,到了中午,我们吃午饭的时候不能讲话,也不能乱走乱动,只有小值日可以帮你装饭和分筷子,如果有人讲话,教官就吹哨,我们就要站起来,不准吃饭。我们吃完午饭后就去外面集合,集合后我们就出去外面做活动,做完活动我们又回到了青少年园山基地吃晚饭,我们吃完晚饭后就去看电影,看电影的时候也不能讲话,如果讲话就停止看电影,出去外面训练。我们看电影的时候要记得两局经典的话,我们看完了电影后就出去外面排队,教官就问我们记得哪两句经典的话,我们班答完问题后,就回宿舍睡觉,在宿舍睡觉或休息都不能讲话,在宿舍讲话的时候,如果给教官了,教官就会罚你们。

  另外两天我就不多说了,这一次的社会实践活动我学会了怎样叠被子、床单、洗碗等家务,我们教官叠的被子是正方形的,同学们见了都说厉害,还有人说教官正是天下第一。

  这次的社会实践活动真有趣,你有时间也可以去那里。

有关社会实践活动作文2

  下午五点,我们三区小组的队员在惠康门口开展了暑期第一次社会实践活动——和社区一些退休的督导队员一起执勤,期间发生了一些有趣的花絮。

  “ 奶奶”变成“阿姨”

  在去实践之前,我为了可以顺利完成今天的社会实践,还在心里计划着要采访的内容。在和我们小组的队等待督导队的队员上岗前,我们小组的队员也商量着待会见到爷爷奶奶要说的话。

  到了惠康门口,我一见到今天执勤的督导队员,便大吃一惊,她们算是奶奶吗?都这么年轻,根本称不上奶奶,于是,我便问她们:“请问你们退休了吗?”她们说已经退休了,呵呵,这时候,我们临时连忙把对她们的称呼改成了阿姨,唉,现在这人呀,怎么都这么年轻呢?都退休了,却显得那么年轻。

  嘻嘻,不是我不明白,人们变化太快了。

  期待违规车辆

  我们在那里等待着,监督着,过了好大一会儿,还是没有一个将车子乱停乱放的,我问夕阳红督导队的阿姨,“什么时候才有人违反规定乱放车啊”,阿姨们没说话,丁聪睿却说:“这些阿姨们穿着有明显标志的衣服站在这里,所以人就不敢乱停乱放”。过了一会儿,我听见洁洁说,希望快点看到有人把车子乱停乱放,我听了也小声说:“是啊,是啊,希望赶快有人乱放车,好让我们也行使权力一回。”

  这时候,真的有一个阿姨顺手把自行车就放在了惠康门口,于是,我们几个慌忙异口同声说道:“阿姨,请您把车放在停车线内。”我们的响亮声音,似乎吓得阿姨愣了两秒,才笑着赶紧把车推入了线内。

  呵呵,执勤的希望有违规停车的,只因为我们想体验一下执勤队员的生活哦。

  牛人司机叔叔

  接下来看见有一辆黑色的轿车停在了小学门口,我们三个人连忙跑过去了,待一位穿黑衣服的叔叔下车后,我赶忙说:“叔叔,请你把车停在停车线内吧,这样会阻碍交通的”。叔叔说:“我只是去接一下孩子,马上就出来了,再说了,你看我能停哪儿?”丁聪睿看看四周,用手指指向一处汽车停放位,说:“那儿不是”。“可已经没位了!”叔叔说,“我只进去一下,马上回来。还有,你们是督导队的人吗?如果是的话,为什么没有标志”。

  不是吧,我太无语了!遵守停车规则,是人人都应该做到的,我们好言相劝,为什么还要一定有标志呢?

  唉,遇到这样的牛人,我们也无可奈何,还是让督导队的阿姨们亲自来吧。

  社区实践活动结束了,我们更加懂得了交通规则的重要,同时,执勤的一个多小时,我们体会到了督导队员的辛苦,也拥有了不一样的快乐!

有关社会实践活动作文3

  我盼望已久的秋游活动终于到来了。

  早晨,大家都怀着愉快的心情来到学校。在教室里,大家一边吃着零食,一边和好朋友聊着天,有说有笑的。然后同学们兴高彩烈地上了旅游车。在车上,大家叽叽喳喳地说个不停,车里装满了大家的欢声笑语。就这样,大家一起踏上了秋游之旅……

  不知不觉,我们到达了目的地-------圆明新园了。大家下车后,看到眼前的情景,不由赞叹道:“哇!好壮观,好美啊!”接着,我们穿过石拱桥,来到了圆明新园大门口,只见大门两边各一只威武的石狮子站立着,好像威武的士兵在护卫着这座圆明新园。进了园内,看见一座富丽堂皇的大殿,那是一座古代皇帝的宝座,是多么的华丽,多么的尊贵!大家看到后都啧啧赞叹,连忙拿出相机或手机拍照。

  我们参观完富丽堂皇的大殿,就继续前进。不知不觉来到一个大马戏团,我们一窝蜂似的的走进去找好位置观看表演。主持人出来了:“第一个节目是老虎表演。”首先是三只凶猛的老虎出场,三只老虎分别站在一个椅子上,“双手”慢慢地抬了起来,成了个“金鸡独立”了,顿时,掌声雷动;然后驯养员有拿出来两个铁圈,老虎轻轻一跳,就越过两个圈,然后驯养员又把两个圈的距离拉远了,但这样并没有难住老虎,只见它轻轻地一跳,就越过两个圈了,顿时又是一片雷鸣般的掌声。“接下来的是狗熊表演。”主持人说。两个狗熊出场后,一只狗熊躺在一张大桌子上,四脚朝上转动着椅子,接下来是另一只狗熊表演骑自行车,最后驯养员要让他们退场的时候,他们却舍不得我们似的,跟我们招手告别。接下来还有“猴子自行车”,“空中飞人”……

  看完精彩的表演后,老师带着我们去梦幻水城。一路上,我看见了许多古代的建筑物,是那么的雄伟,那么的壮丽,那么的庄严和圣洁。

  我们到梦幻水城后,就自由分组去玩自己喜欢的项目了。我和同学的第一个目的地是古墓惊魂,俗称“鬼屋”。我们来到门口,看见茫茫人海一片,挤的挤,推的推。我们排了好久才跟着老师战战勀勀的走进去,一进去,就听见使人毛骨悚然的音乐,我们都扯着老师的衣服,慢慢的向前走着,我们到了一个拐弯处,忽然,一个“人头”向我们飘过来,“啊”的一声,我们迅速蹲下,没被打着。我们继续走着、走着,突然来到一个有着绿色闪光的地方,刚走进去,突然从一个洞里冒出一个头来,他的样子可怕极了,而且一会儿低下去,一会儿抬起来,当时我们吓得啊啊直叫,赶紧躲到老师的背后。然后我们又来到了一条走廊,我们走过去,里面就喷出气来,它一喷气,我们个个就像个袋鼠一样跳起来,而且墙壁上都是画着一些骷髅。接着我们又来到一座古墓前,古墓里面有一只手伸出来,动来动去的,不过它的手不会伸长,所以我们不害怕,我倒是想踩一下这一只手,一想:要是才会了怎么办呢?过了这里,我远远的就听到铁门声,走过去一看,是一个凶狠,可怕的“犯人”(虽然是假的,但是很逼真)在摇铁门,弄得噼里啪啦的响,让人觉得很可怕似的,我们只好拉着老师的衣服,快速地逃离这里。走着走着,我似乎看见光了,我们加快了脚步。我们终于顺利出来了。走鬼屋虽然有点可怕,但可以锻炼了我的胆量。

  从鬼屋出来,我们去第二个目的地-------抓鱼池。我们首先找来工具小捞鱼网和鱼箱,然后我们就分头抓鱼,不到一会儿,我们的鱼箱就装满了。于是我们就开始玩水战,你泼我,我泼你,别提多开心了。时间过得真快,到了集合的时间了,大家收拾好我们的“战利品”,便回到集合地。由于其他年级还没排队,所以我们又去玩蹦蹦床。进去后,有的在追赶,有的在攀爬,还有的在照相。大家的脸上都充满了笑容和欢笑。这时,我正在被“敌人“追赶着,可她总是抓不到我,最后她只好放弃了。然后,我就帮她照了个相,可爱极了!过了差不多半个小时,我们就不能玩了。我们只好乖乖的回到集合地排队去吃饭。

  中午饭,大家猜猜是什么?猜不出来吧!让我告诉你们是:蛋炒饭,这可是我的最爱哦!我们吃过饭,又来到了梦幻水城。这次我们去玩漂流船,我们排了好长队终于轮到了,我们三个人一艘船。我操纵方向盘,我们一会撞到左侧,一会撞到右侧,但我没有灰心,努力地把船开得更好,经过一番周折后,我们的船终于到达了“彼岸”。

  时间过得真快,不知不觉该我们该返校了,同学们都很舍不得走。我们只好怀着依依不舍的心情在圆明新园合拍了集体照,把欢乐的时光和足迹留了下来,把灿烂的笑容和照片带走了。

  这次秋游,不仅在我的童年记忆中留下了美好的时光,而且让我大开了眼界。不仅让我领略到古代建筑的巍峨与精巧,还体验了从未有过的惊魂大冒险,真是一举两得啊!

有关社会实践活动作文4

  暑假社会实践活动,我来到了湛江市浅水镇龙樟小学。这里虽非繁华大都市,但小山村的静谧更给人一种舒适的感觉。

  忆起儿时,教师是我第一个接触得比较深入的职业,看到老师为我们辛勤改作业,对我们嘘寒问暖,教会我们学习与生活上的各种问题的行为,心中的敬佩之情油然而生。同时,我也觉得其实做一位老师也是一个挺好的选择。如今,这个暑假三下乡终于给了我这个机会。当第一次以小老师的身份站上讲台,被台下纯真的眼神注视着的时候,心中难免会有几分紧张。但是,我更享受这种给小朋友们传递知识的感觉。而这种知识不仅仅是在学习上,更多的是在生活上的一些小经验上。我希望能通过这样的教法,让他们更加懂得生活。在课堂上,我还看到了一张张天真的脸孔,他们就如含苞待放的花蕾,尚未经历过人世间的种种黑暗,只知道快乐才是真道理。在他们的世界里,没有心机,没有斗争。

  清风轻轻掠过,站在高处倾听,孩子们的嬉闹声就像一曲动人的乐章。我当初的教师梦到如今也总算是实现了,在接下来的实践生活中,我一定会力及所能教会他们更多的东西。

有关社会实践活动作文5

  今天,我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。

  上午九点多来到了市科技馆,一共有三层展厅。

  第一层是自然与科学,用大量的模型、模具向我们展示了天文知识,使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。

  第二层是雷、电、光、力与自然科学。我们知道了雷、闪电如何形成。还例举了一度电能起多大作用。我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。

  第三层是生命与自然科学。介绍了人的形成和身体结构。讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化,由此我想到了母亲的艰辛,我要好好孝敬妈妈。

  科技馆参观后,紧接着来到了青少年活动中心。我们用彩陶进行了手工实践。老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”,一看同学们有做小鱼儿,有的做小恐龙,还有做小飞机,小袜子等等,老师让每个小组评选谁的作品最好,我们小组同学都选了我的作品为最佳,我感觉很开心。

  最后,让我们看电影——《消防知识》。我们看到可怕的火灾带来的巨大损失,学会了如何用消防器材和自救的知识。

  不知不觉一天社会实践结束了,“社会实践”使我受益匪浅。我们通过这种活动,走出课堂,接近自然,了解科学知识,感悟生命乐趣,锻炼了我们动脑动手的能力,更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾,增强了同学之间的团结和友谊,培养了我们独立生活的能力。

  啊!多么期待下次“社会实践活动”早日到来。

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