下面是范文网小编分享的亲子放风筝活动方案共3篇(风筝节亲子活动方案)，欢迎参阅。
亲子放风筝活动方案共1
“周末亲子飞扬”放风筝主题活动
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。在这个如诗如画的春天里，小新星英语学校组织开展户外亲子活动——放风筝。目的是孩子们在爸爸妈妈的指导下探索放风筝的技巧并快乐地放飞风筝，体验放风筝的乐趣。家长们也仿佛回到了童年时代，和孩子们一起享受放风筝带来的乐趣。通过这样的活动，孩子们感受到了浓郁的春天，也增进了孩子和家长之间的亲子感情。
活动名称：放飞快乐，全家齐动员——小新星英语学校“周末亲子飞扬”放风筝主题活动
活动对象：全体家长及小朋友 活动地点：西南镇河堤
活动时间：2013年4月27日（星期六）14：00——17：30 物品要求：风筝自备，每组家庭自备1个。
本次活动免费，请提前到学校前台处报名。
“周末亲子飞扬”放风筝主题活动
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。在这个如诗如画的春天里，小新星英语学校组织开展户外亲子活动——放风筝。目的是孩子们在爸爸妈妈的指导下探索放风筝的技巧并快乐地放飞风筝，体验放风筝的乐趣。家长们也仿佛回到了童年时代，和孩子们一起享受放风筝带来的乐趣。通过这样的活动，孩子们感受到了浓郁的春天，也增进了孩子和家长之间的亲子感情。
活动名称：放飞快乐，全家齐动员——小新星英语学校“周末亲子飞扬”放风筝主题活动
活动对象：全体家长及小朋友 活动地点：西南镇河堤
活动时间：2013年4月27日（星期六）14：00——17：30 物品要求：风筝自备，每组家庭自备1个。
本次活动免费，请提前到学校前台处报名。
亲子放风筝活动方案共2
春季是一年中最美的季节，为了让幼儿更多的接触大自然，我班组织幼儿参加放风筝主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，了增强体质。
一、活动地点：广场
二、活动时间： 请家长带好幼儿于3月22日上午09:00前在广场升国旗处集合（请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样）。
三、活动准备：
1、风筝幼儿人手一个。
2、请家长准备好幼儿以及自己需要的点心（面包、牛奶 饼干、水果等）。
四、活动要求：
为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水
五、活动安排：
1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影 ；
2、由教师讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性；
3、幼儿们集体做热身运动（幼儿园体操）
4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等
5、中场休息。（游戏环节，准备好2-3个亲子游戏）
6、活动结束。
本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开 ,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
亲子放风筝活动方案共3
放风筝主题亲子活动策划方案
活动目的：
活动时间：20xx年4月30日8:30-10：30 活动地点：新区广场旗杆前面 活动对象：中班年级组全体 活动准备：
3、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
4、幼儿穿园服、自备水壶。
5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。 活动过程：
1、8:30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。 2、9：20-10:30：以家庭为单位亲子放风筝 3、10:30返回幼儿园午餐。 一、活动地点：幼儿园 二、活动时间： 三、活动准备：
1、DIY风筝包幼儿人手一个。 四、活动要求： 五、活动流程： 1、亲子绘画风筝;
2、由教师讲解放风筝的一些简单方法; 3、幼儿们集体做热身运动;
4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等
5.活动结束，拍照留念。
备注：本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
设计教师：郭雨晗解文娟魏秀月 适合年龄：大班下学期 活动目的：
2.在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。活动准备：风筝、玩沙工具
邀请函
各位家长朋友：
时间：周五(4月4日)上午9：00 地点：平水桥海边 活动要求：
1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。 2.我们的活动地点是平水桥海边，请家长为孩子准备玩沙工具，让孩子能更好的参与活动。
4.每个家庭至少来两个家长参加活动，最好是父母。
5.活动当天，幼儿在家吃早饭，上午9:00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行出发，路上一定要注意安全。
活动时间：20xx年x月x日 活动地点：平水桥海边 活动过程： 一、教师开场：
师：亲爱的小朋友们，大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边，进行“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动，你们高兴吗?
幼：高兴 二、活动开始
1.出示风筝，让幼儿互相传着看一看，引导幼儿观察，初步了解风筝的外观结构。师:老师这里也有一个漂亮的风筝，咱们小朋友们来看一看吧。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢，可好听了。”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。
2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。 三、观看老师放风筝，学习放风筝的样子和技巧。 1.首先观看老师放风筝。
2.亲自尝试在父母的帮助下放风筝。 四、集体放风筝 1.放风筝
师：孩子们，我们刚才已经了解了放风筝的技巧，你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢? 幼：想。
师：现在我宣布：“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动现在开始。 2.教师与每个家庭互动合作放风筝。 五、幼儿自由玩沙，活动结束。 师：大家放风筝开心吗? 幼：开心
师：风筝有些累了，咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边，有金黄色的沙子，你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!
家园活动小结：
在本次活动中，孩子们学会了放风筝的技巧，也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动，增进了家长和孩子之间的亲子关系，锻炼了幼儿的身体协调能力，增强了幼儿的体质。在户外活动中，也使孩子更加亲近自然，感受了大自然的美丽。
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