下面是范文网小编整理的享受七年级作文3篇(七年级优秀作文)，供大家品鉴。
享受七年级作文1
一阵悦耳的音乐声响起，正在埋头做作业的同学们都很自觉地合上了本子，拿出课外出，迫不及待地读了起来。
咦，这是干什么啊?原来这是学校出台的新规定——“午读”时间。
以往的中午，我们有一个半小时的做作业和休息时间，很多同学认为时间很充足，所以作业效率不高。自从有了半小时的午读时间，同学们的作业效率提高了不少，又能保证有半小时的看书时间，两全其美啊!午读已经开始五分钟了，所有同学都拿起书聚精会神地看着，我也不例外。
只有在这个时候，教室里才是最安静的。每个同学都沉浸在书的世界中，不能自拔。许多同学看的都是动物小说，透过他们的眼神不难想象，有人在豺、狼的世界中心惊胆战，体会优胜劣汰，胜者为王，败者为寇;有人在鹰、雕的世界中展翅翱翔，体会天空之子，潇洒自如，无所畏惧;有人在狮、虎的世界中步步为营，体会森林之王，疾步如飞，无比自豪;有人在熊、象的世界中探究谜底，体会猛兽柔情，细水长流，震撼人心……
而我则捧起《明朝那些事儿》津津有味地看了起来。在五百多年前的明朝，既有刚正不阿，为国为民的人，又有贪污受贿，不问国事的人，在看似平凡的朝廷内部，他们无时无刻不在为了权力和利益斗争着。有杰出的政治家、阴谋家、官僚，有失败的首辅、太子、皇帝，他们年龄不同，出身不同，后台不同，却在宫廷里斗争、斗争、再斗争，但每一个时代总会有正直的人，也正是这些人，使得中国五千年的历史得以延续。
在一片寂静中，我心也随之安静了下来，体会当时的尔虞我诈，体会历史的变迁，体会人物的无奈。
我很享受“午读”时间，因为它不仅使我们在做完作业后放松心情、心灵，更因为它能让我们在燥热的中午静下心来，认真品读书籍，提高我们的个人修养。每当这时，我的身心都会沉浸在书的世界里，任其畅游。
不同的音乐，不同的时间，同学们抬头看了看钟，12：50了，午读结束了。我们意犹未尽地又看了两眼书本，最终不舍地把书放进了桌肚。
多么令人享受的午读啊!
享受七年级作文2
“春种一粒粟，秋收万颗子”，又到了丰收的季节，奶奶家的桔子要开始采摘啦!爸爸、妈妈周末要带我去老家的果园采桔子。知道这个消息后我兴奋得不得了，掰着手指头算着，期待周末赶紧到来!
这个星期六我起了个大早，催促着爸爸早点去果园。老天也很给力，晴空万里，微风爽朗。爸爸开着车穿桥隧，过小道，终于来到了果园。爷爷、奶奶已经在果园里忙开了，看到我们朝我们直挥手。好大一片果园，一棵棵桔子树有两米多高，深绿色的叶丛中，一个个黄澄澄的桔子，像一盏盏小灯笼，沉甸甸的压弯了枝头。微风拂面，一股淡淡的、酸酸的、甜甜的桔香扑面而来。放眼望去，真是一派“硕果繁多树枝坠、满园风景溢芳香”景象啊!
我迫不及待的选了一个又大又圆的，一只手轻轻地托着，另一只手拿着剪子，使劲儿将枝条剪断，随着“咔嚓”一声脆响，桔子就落到了手心里，成了我的囊中之物。我小心翼翼的捧着它，细细端详着：扁圆形、橙黄色——品相好，表皮平滑——果肉饱满，脐较大呈圆形——甜味足，品质极佳。我迫不及待的剥开桔皮，掰下一片，放进嘴里，“真甜，好吃!”心里美滋滋的。
爸爸笑眯眯的看着我，一边摘桔子一边说：“今年的桔子品质比去年好多了，颗粒饱满，甜度也高。”
奶奶赶紧接过话茬：“这多亏了政府，安排专业的农科人员指导我们种植，帮我们解决了种植上的技术问题。”
“往年种植技术跟不上，果树管理不好，桔子味道差，销量也不好，要是遇到年成不好，辛苦一年下来，都白忙活了。现在赶上好时代，不仅种植有技术，而且成立了“合作社”，帮我们联系商家，销售也不用愁了。” 爷爷抑制不住内心的喜悦，激动地说。
“那爷爷，您就不用再风吹日晒的骑着三轮车在外面卖桔子了”我吃着桔子来到爷爷身边。爷爷摸着我的头说：“对啊，爷爷要享受新生活了!” 我笑了，爷爷奶奶笑了，爸爸妈妈也笑了，我们都笑了，果园里洋溢着一片欢乐的笑声!
享受七年级作文3
在上小学的时候，因为班里有两个同学家离学校远，所以他们的妈妈就天天送饭到学校。
李希望就是其中的一位。每天中午她的妈妈都会准时把饭送到教室，从不间断。夏天放学的时候，总能看见李希望的妈妈满头大汗地来到教室，她好像刚做完运动，脸上挂着一颗又一颗豆大的汗珠，提着饭盒站在教室外等着我们放学。每次李希望总是只吃一点，然后就将剩下的菜倒入垃圾桶里，接着笑了笑，很无所谓地对我们说：“一点都不好吃。”她的桌上总会是一片狼藉，等着的是她妈妈帮她收拾这片战场。
还有一位就是王明明。她家条件不好，她的妈妈还天天给她送饭。有一次中午，我们放学已经1个多小时，她的妈妈才将午餐送过来。只见她的妈妈不好意思地说：“来晚了，有事耽搁了”。王明明体谅地说：“没事，我还没饿呢。”王明明总会先照顾好妈妈，然后再津津有味地享用那简单的“美味”。她吃得很干净并收拾好饭盒，然后让她妈妈带回去。
从妈妈送饭后，上面两个同学的表现，不难看出，她们对待爱的享受有着很大的差异。李希望的妈妈比王明明的妈妈更关心孩子，然而为什么，李希望却没有王明明那么地体谅妈妈呢?
其实，问题就出在李希望的身上，李希望并没有学会如何去享受爱，她只不过认为妈妈对她的爱付出是必要的。而王明明就比李希望更好地体谅妈妈，所以，她能够更好地去享受她妈妈给她的爱。但是，享受爱是什么?我们又应当如何去正确地享受爱呢?
其实“爱”有许多种，比如母爱，父爱，老师的爱……然而何为“享受”呢?是否就是精神上得到满足呢?不然，享受并不是指简单的被爱，而是在被爱的过程中再给予爱的另一过程，这个过程是快乐的，所以享受也应是这个过程。
至于如何去做，只要做到这几点。第一，我们要先能解那个爱你的人，了解他的辛苦，了解他在你身上所花费的时间，了解他是多么地爱你。第二，我们要学着感恩，要发自内心深处，才为真心的。第三，我们要有一种渴望，一种对回报的渴望，做到将心中的感恩发自于内心，这样才可以正确地去享受爱。
让我们正确地认清，享受爱;正确地学会，享受爱;正确地对待，如何爱。这样才会得到心灵的满足，精神的进化，情感的充实……
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