下面是范文网小编分享的我的三年级作文6篇(三年级作文 我的)，供大家赏析。
我的三年级作文1
我最喜爱的书法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。
我喜爱王羲之先生是因为他酷爱书法苦练成才的精神。他七岁开始练习书法，勤奋好学，他酷爱书法，几十年如一日，锲而不舍地练习，使他的书法造诣到达了高峰，留下旷世名作《兰亭序》，被人们誉为“书圣”。
王羲之为了书法水平得到更高的升华，他每到一个地方总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻，积累了大量的书法资料。他练习书法很刻苦，每天坐在池子边练字，送走黄昏、迎来黎明，写完了无数墨水，写烂了无数笔头，每天练完字就在池子里洗笔，天长日久竟将池水都洗成了墨色。这就是现在人们在绍兴看到的传说中的墨池。
有一天，我穿越了时空，来到公元345年，在东晋江州，遇见了王羲之先生在写书法，他的字苍劲有力，一笔而下，行云流水，落笔如云烟。他心无旁骛，已经沉醉在书法写作中。我在一旁看得入了迷，过了很久，王羲之先生写完作品，发现了我，问道：“同学，你是不是也很喜欢书法？”我赶紧点头，先生在一旁又说：“想要练好书法，关键在于多练，而多练在于临帖，先想后写，有利于思维的集中，养成动笔先动脑的好习惯。”先生一边说着一边又提起了笔，笔尖落下，一气呵成。先生继续说道：“临帖只是手段，创作才是目的，经过长期临帖，基本掌握所学范字的笔法及构造原理，写出范字的基本概貌，这是为创作打下良好基础，而且临帖到创作是一个非常艰苦复杂的过程，一定要有刻苦顽强的意志，学会坚持才能取得成功！”一觉醒来发现原来是自己做了一个梦，但是王羲之先生的话却是字字箴言，这些话其实就是我的书法老师常常对我们说的话。
书法是我们中华民族的文化瑰宝，学习书法不仅能让我们的字变得漂亮，长期练习还能使人除去浮躁，沉淀性情，心平气和，认真细致，这些受益将影响我们的一生。
我的三年级作文2
她有一头乌黑的长发，微微带卷。白皙的瓜子脸，小巧的鼻子，水汪汪的大眼睛仿佛会说话，看起来可爱极了！甜美的嗓音，灵活的身手，聪明的头脑……她叫熊何明镜，是一个人见人爱的女孩儿。
有一次，上完体育课后，我口渴得厉害，但我忘了带水，只好向别人借水喝。我问了好几位要好的同学，她们都没有带，我觉得我的嗓子都快冒烟了！怎么办？
这时，熊何明镜刚好回到教室。我比较内向，平时并不经常和她交往，总觉得和她不怎么“熟”，也不太亲密。要不要问她借呢？她会不会借给我？犹豫了一会儿，还是吞吞吐吐地向她开口了：“你……你有没有带水？”
她温和地说：“有啊，你要喝吗？”
我欣喜地猛点头。她拿出水壶递给我，我接过水壶，倒了一杯，却发现这是全部的水了。我打算和她一人喝一半，因为实在不好意思把人家的水全给喝了，虽然我很想一口气喝完。刚端起水杯要往水壶里倒的时候，她似乎猜出了我的心思，连忙说：“我不喜欢喝白开水，你全喝了吧！”
我大口大口地喝了起来，一口气就喝了一大半。当我抬起头来，发现她正笑眯眯望着我呢！
其实我明白她也口渴了，她只是看我渴得太厉害，才让给我喝的我很感动！
熊何明镜真是个善良的女孩，有谁会不喜欢她呢！从此，我们成了形影不离的好朋友。
我的三年级作文3
三十世纪后的我睡在实验室里，都是昨天熬夜加工。哦！我差点忘了告诉你，我现在已经是一名伟大的发名家了。最近组织上让我发明几种高智能的机械化的.东西。
第一种：垃圾机械人。这种机械人是吃陆地上的垃圾，然后把垃圾在身体里改造，变成电池，最后把它消化掉。白天因为街道上人来人往，所以每一个机械人都有一个小型飞碟。飞碟底下有一个超级吸盘，可以把垃圾吸入飞碟。晚上垃圾机械人分成两排，可以一边吃垃圾，一边当路灯。它们不管刮风下雨，严寒酷暑都勤奋工作，这样不仅节省了人力资源，而且节省物力资源。
第二种：垃圾机械鱼。这种垃圾机械鱼是吃海洋里的垃圾，它的体积虽然十分的大，但是它不吃小鱼，所以它的身边有许多的小鱼，这样，小鱼就不怕大鱼来吃他们了。这可以让所有的小鱼健康成长。
我的三年级作文4
我有一个缺点，说起来怪不好意思的，那就是爱哭鼻子。
小时候，我的玩具掉在了地上，叔叔或阿姨捡起来，假装往怀里一揣，做出要拿走的样子，我马上就急得哭了起来。
我上幼儿园时，妈妈送我到教室后离开时，我开始会哇哇大哭，过了一段时间，尽管不会大声的哭，但是，好多时候，眼泪都要流出来。
长大了一些，我也在努力地改正这一点，效果总是不明显。
二年级上学期，我们学校进行校园集体舞比赛，我们班的同学非常努力的训练。我是领操员，我很想为班集体争光。但是，我们班上却只得了第二名，当结果出来时，我又哭出了声，同学们看到我哭了，也跟着哭了起来，弄得老师劝了我们好久才平息下来。
最让人难忘的是，去年奶奶和外公相继离世，那段时间，人前人后我不知哭了多少回，眼睛都像个桃子了。
爸爸曾经教我一个方法，写一句“我要坚强”贴在平时我容易看到的地方，每当我想哭的时候，就想到这句话。我在课桌里边、寝室里边都贴了这张字条，多少有了一些效果。
现在，我爱哭的特点还没有完全改正。但是，我也不想改了。爸爸妈妈告诉我：喜怒哀乐是我们每个人都有的情感，笑和哭是这些情感的宣泄方式，只有这样，才是一个真实的甚至是健康的人。
我的三年级作文5
看到题目你一定会纳闷，两个我？别想了，让我来揭晓答案，介绍一下吧，我叫王杜瀚，是一名三年级的小学生，我的爸爸来自山东梁山，是《水浒传》中水泊梁山哦！
作为水浒英雄后代的我，是一个十分好动爱玩的小男孩，每逢假期，我和小朋友三五成群，呼朋引伴，痛痛快快地潇潇洒洒一回，玩个天昏地暗。我们男孩最爱的就是枪战游戏了。夏天我骑着山地车，跨上水晶弹枪。小区是我们的模拟战场，小亭子就是我们的碉堡，我们在“枪林弹雨”中“殊死搏斗”，进行男子汉之间较量。虽然回到家后，通常是满身泥泞或鼻青脸肿，但我还是很开心。除此之外我还是一个“游泳高手”，去年夏天我已经学会自由泳、蛙泳。
再说说静的我吧，我是一个小书迷，一头扎进书堆中，就如同走进书的海洋，汲取知识，经常是拿起书一两个小时放不下来，有一会，在新华书店看书，书中的故事热爱吸引我了，让我忘却了时间，一看手表“哇”！已经过去了五个钟头，外面天色已暗，在一旁的妈妈们笑着说：“你真是个小书虫，看来只有书才能让你清净下来”。
一个动的我，一个精的我，合二为一就是一个完整、真实的我。
我的三年级作文6
我喜爱的不是宝马车，而是多工能汽车。
它有许许多多的功能，比如说潜水、飞行、等。它的潜水很好，如果发现有人落水，它就变成一艘船，潜入水底把那个落水的人救上岸。它的飞行的速度非常快，比飞机飞得高飞得快。有一次，我和爸爸妈妈去庐山旅行，我们想快点到达庐山，走哇，走哇，走了很远，都没到达庐山，这时，多工能汽车飞了过来，我们坐上车，多功能汽车还叫我们系上安全带。起飞了，多功能汽车像只箭，“嗖”的一声，就到达了庐山，它又带我们欣赏庐山的风景，突然，爸爸说：“如果能从上往下看那该多好啊！多功能汽车听见了，便满足了爸爸，我和爸爸妈妈从窗户里往外看，哇！真像我们老师所说的一模一样。
有的小朋友开始问了多工能汽车没油了或坏了怎么办呢？我来告诉你吧！车子的窗户下面有几个按钮，白色按钮代表着没油了可以加油，红色按钮代表着修复......
“叮呤呤......”的声音把我从梦中拉了回来，我心想：如果真有多工能汽车该多好呀！我一定要好好学习让科学更上一层楼。
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