学生学习计划模板5篇 学生计划表模板

时间:2023-04-11 08:07:49 综合范文

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学生学习计划模板5篇 学生计划表模板

学生学习计划模板1

  我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说:“教育是什么简单地说,就是培养良好的习惯。专家研究表明,3-12岁正是形成良好行为的关键期,而养成良好的品质和习惯则终身受益。因此,在小学教学阶段培养学生良好的学习习惯,显得尤为重要。本学期,我将根据学校教学计划,积极开展培养学生良好的学习习惯养成教育活动,针对学生的年龄特点,制定小学生音乐学习习惯培养计划:

  一、音乐课常规习惯的培养

  音乐课有很多常规的东西需要学生建立起来,比如:熟悉教师作出的各种音乐指令,能作出正确的反应。具体来说如律动进教室,师生音乐问好,器乐进教室等;这就要求常规的习惯落实在每堂课中反复操练,逐步形成不断强化巩固形成模式化,从而帮助学生养成良好的音乐常规习惯。

  本学期着重训练孩子们以下课堂常规习惯:

  1、随音乐,情绪饱满地进出教室。

  2、师生用优美的、有感情的歌声相互问好。

  3、熟悉老师作出的各种音乐指令,并作出快捷准确的反应。

  从学生第一天走进音乐教室起,就对他们进行严格的常规训练。用音乐的旋律与学生展开对话。如听音乐起立、坐下、问好、再见等;对歌唱的站姿、坐姿都有严格明确的规范要求;书该怎样放,书该怎样拿;强调所有的活动都在音乐中进行,充分体现出语言的音乐性,动作的音乐性,以及课堂活动的音乐性,使学生的音乐学习习惯在充满音乐氛围的常规训练中逐渐牢固的形成。

  二、音乐课歌唱习惯的培养

  本学期着重训练孩子们以下课堂歌唱习惯:

  1、聆听的习惯:首先是养成静听音乐的习惯。音乐是听觉的艺术,必须尽早让学生养成专心聆听的好习惯。每当新学一首歌曲或是欣赏乐曲,要求学生闭上眼睛用耳朵用心灵用大脑去聆听,在安静的氛围中感受乐曲的意境。当学生发言和表演时,鼓励学生要做一位文明的听众和观众,学会倾听,倾听作品、倾听他人、倾听自己,学会接纳和欣赏他人。使学生懂得:首先倾听是一种优秀的品德。其次学会思考的聆听音乐的习惯,引导学生音乐就是一幅幅画面,让学生养成边听音乐边想象边思考的习惯。再次动听音乐的习惯即边听音乐边随音乐律动。

  2、演唱的习惯

  演唱的姿势:正确的歌唱姿势是:

  1、身体自然直立,保持自然放松,这里的放松绝不是松垮、瘫痪,它应呈现一种积极向上的状态,也就是精神饱满的状态。

  2、头部保持于眼睛向前平视稍高的位置,胸部自然挺起,两肩略下后一点,小腹收缩,两臂自然垂落,全身有一种积极运动的状态。

  3、两脚一前一后稍分开,前脚着力、身体的重量要平稳,重量落在双脚上。

  4、面部,眼神要自然生动。

  5、嘴巴应当张得开,放得松,切记紧咬牙关。

  6、歌唱时下颌收回,正确的感觉应该是仿佛由小腹到两眉之间形成一条直线,脖子和后背、腰部连成一线,这样才使气息畅通无阻。

  7、演唱时可根据歌曲的内在情感赋予适当的动作,但动作要简练大方,切忌矫揉造作,画蛇添足。

  坐唱的姿势与站立时的要求一样,但要注意腰部挺直而不僵硬,也不要靠在椅背上。

学生学习计划模板2

  据了解,新初四生容易走两个极端,要么使劲“学”,要么使劲“玩”。早在放假前,不少准初四学生就打算在这个暑假“疯玩”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”冲刺,没时间玩了。假期,他们每天睡到自然醒,上网、打游戏、看电影。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初四做准备。

  三个阶段

  准初四学生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否合理安排学习至关重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此,这个假期要劳逸结合,可将假期氛围放松、学习和收心3个阶段。

  第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。

  第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,学生应应制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。

  第三阶段要收心。开学前一周要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个复习计划表,找找感觉,为即将开始的初四生活做好心理准备。

【数学】主动思考学“活”知识

  初四的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

  学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

  不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。学生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

【语文】多看书做“书虫”

  升入初四后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

  平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二、初三背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

  除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

  学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【英语】暑假复习重在阅读

  暑假复习要把重点放在阅读上。

  阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,你可以找些材料阅读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。准初四考生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。

  不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

  有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

  暑假复习物理时,要根据自己初三的学习情况“对症下药”。

  物理学科在初四阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

  对于初三物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

  对于基础较弱的学生,最好把初一到初三的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在

  化学需要记背的知识较多,学生应利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

  学生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

  化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

  只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,勤看书、勤动手,每个初四学生都可以学好化学。

  另外,无论学生在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,一定要认真听讲,跟着老师的进度走,要分清主次,课外辅导固然重要,但最重要的是上课认真听讲,课外辅导只是辅助。

学生学习计划模板3

  系学习部联系着每位同学的学习工作,与每位同学有着密切的关系,在我系的学风建设中起着重要的作用,本部门在总结前几届以来的工作经验的基础上,针对我系专业特点,根据我系专业情况和学习现状,将以加强学风建设为工作中心,以提高同学们主观积极性,加强同学们专业思想,把握学习目的和方向,以提高成绩水平为主要指导和方向。拥有一个整体的目标,而且还要为这个目标努力奋斗,从奋斗中体味艰辛,回味快乐,磨练意志,形成一种良好的学习风气。

  本部门在本学年工作期间,同时也应该注意到加强内部成员之间的交流与协调,加强与外部各部门之间的交流与合作,做好本学年系里安排的常规工作的同时,综合本部门性质开展相关活动,丰富同学的业余生活。

  具体工作计划详细如下:

  一、常规工作:

  1、组织好下学期的补考、重修等相关工作,做到各班的学习委员能及时地考试的时间地点通知到位以及成绩的公布,之后的重修工作的落实。

  2、组织全系进行四,六级的报名工作以及核对工作的落实,之后准考证的发放,以及一些相关的注意事项。

  3、组织全系进行全国、省计算机等级考试的相关报名工作以及其他的一些相关的注意事项。

  4、负责系各班级每个月份及时的考勤统计及旷课名单的统计,一份系里留底,一份送到各个年级的辅导员手中,让他们及时的了解到旷课情况,到期末进行合计。

  5、负责系选修课的相关选课,上课,考试通知以及统计,公布工作,也包括院选修课的相关选课,报名工作。

  6、负责期末考的一些相关工作,在期末的前一段时间做好各班的期考动员。

  二、其他工作:

  1、从高中到大学,学习、生活发生了极大的改变,因此在新生军训过后,准备一场近距离的学习交流,让他们与学生代表进行交流,更快更好地适应大学生活,认真地规划大学的学习生活,通过交流解决新生在学习、生活、工作中对院、系、自我存在的各种疑惑;通过专业的介绍与交流让他们更多地认识专业,确定学习的方向。

  2、"招兵买马"——纳新工作,正所谓"长江后浪推前浪",给我们部门注入了新鲜的血液,使我们部门成为一个更具有挑战性,更具有战斗力的新团队,使我们在以后的工作中更加的充满了信心。

  3、召开系学习部全体成员会议,让他们了解了本部门的具体工作以及统筹安排好各个成员的工作,既要分工明确又要相互配合,共同把工作做好。同时加强内部的协调与交流以及增强彼此之间的感情,使得工作更好的开展。每一阶段本部门成员之间进行沟通和相互的了解,组织一起出去玩。

  4、先后举办各班学习委员工作经验交流会。既传达教务处,院学生会学习部等上级部门的通知,又促进学习委员之间的沟通与交流,帮助学习委员提高工作能力,特别是新学习委员。同时也可以及时的向系里反映各班的学习情况以及教学情况的反映,也可提出一些宝贵的意见。

  5、配合院,系团委相关部门做好相关工作,积极联系、协助系部各部门处理好相关工作,并协助系办公室处理好同学们在学习中所遇到的各种问题及相关工作,并不时与同学交流,了解并帮助同学们在生活和学习中所面对的确实难处,并即使提供相关的信息和资料,如考研,四六级考试,计算机等级考试几各类认证等学习材料。

  6、联系学院,其他系等部门,加强对外交流和合作,共同创办一些有意义的,符合我系特点的各种形式学习交流活动,以提高我系同学的知识水平和成绩水平(四,六级通过率)。以及举行跟专业方面有关的讲座,让同学了解到现在的就业压力以及以后的发展方向,更好的学习专业知识及对自己的规划安排。

  7、在院运动会,系运动会上,积极配合系里的安排,承担好运动会的一些相关工作的开展,做好自己工作的同时注意加强与其他各个部门的协调与合作,让运动会圆满的成功。

  以上是我部门在新的学期里的工作计划,我们会尽自己的努力把工作做得更好,更好的为同学们服务,同时也希望系里给我们部门多提些宝贵意见,为同学们多做好事,实事。

学生学习计划模板4

  制订学习计划,首先必须注意三个问题。

  第一,明确所要达到的目标。比如:是要夯实基础,还是要提高答题能力;是要应付即将到来的一次会考,还是面向高考等远期目标,这一切,心里一定要有一个底。

  第二,自身的定位。明确自己掌握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪里,劣势在哪里。

  第三,时间的允许。最主要的应该是让学习计划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。

  要充分地利用时间搞好学习,离不开制订学习计划和日程表。计划是指对学习的长期打算和安排,而日程表是指处理现在的学习任务较具体的逐日计划。

  要制定学习计划,不仅要遵循上述的一些基本准则,还要体现如下一些具体要求:

  1)要从实际出发,讲究实效

  做什么都要讲究实效,要量力而行。在制订计划时,要充分考虑自己的实际能力和水平,突出重点。目标任务不要订的太高,否则还不如不订。对那些自己学起来感到吃力的学科,可以多分配一些时间;对自己不大困难的,则相对少花点时间。

  2)要和老师的教学同步、协调

  计划的目标是为了提高学习效率,是为了帮助自己学习,因此要处处与老师的教学配合协调、同步,只有这样才会促进自己的学习。

  3)要张弛有度,留有余地

  计划毕竟是一种设想,并不等于现实,在付诸实施的过程中,还可能会受到各种各样的突发情况的影响,因此要留有适度、灵活机动的时间,做到张弛有度。

  4)要留有适当的休息时间

  人的大脑活动是有一定限度的,用长了会产生厌倦、疲劳的感觉,效率就会降低,如果在安排时间表时一点休息时间也没有,那么连续学习两小时,就会出现厌烦、注意力不集中和对学习内容不满的情绪。所以在安排时间时,应设计出相应的休息时间。总的来说,在学习25-35分钟后,中学生在学习40-50分钟后,即应休息一会儿,休息时间可确定在5分钟左右,太长了也不好,否则会使学习劲头丧失,不利于继续学习。

  需要注意的是,脑力劳动的疲劳不同于体力劳动的疲惫,它主要是对学习厌倦和兴趣不足,而不是真正的无法继续下去。所以,休息时间不必太长,变换一下活动方式、身体姿势,或到外面散散步,听听音乐,唱唱歌等,都是很好的休息。

  在具体定计划前,不妨先参考成绩好的同学在进行各项学习活动时所用的时间,这样就能帮助自己成功的制订一个学习时间表。

学生学习计划模板5

  高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

  一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

  根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

  二、合理安排时间,按时完成学习任务。

  在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

  三、养成做笔记的习惯。

  在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

  四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

  根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

  五、多向老师和同学请教。

  遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  六、及时做好考前的复习工作。

  考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,经验。

  七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

  随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  八、不断加强专业学习,确定补修专业。

  为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

  总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

  及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。

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