关于春游方案范文6篇 写一份春游计划方案

时间:2022-06-10 10:45:00 综合范文

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关于春游方案范文6篇 写一份春游计划方案

关于春游方案范文1

  活动目的:

  为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  活动地点:

  到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备:

  1、 校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

  安全保障措施:

  1、 加强管理与监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

  3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、 参观活动之时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头与手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合的时候一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿早餐。

  8:00——8:20幼儿活动前准备。

  8:20—— 准时出发。

  9:20——10:30参观海洋馆,观看表演。

  10:30——11:00幼儿午餐。

  11:10——返园准备工作,清点物品及人数。

关于春游方案范文2

  一、 活动主题:班级集体外出旅游活动

  二、 活动背景、活动目的:

  1. 活动背景:现在我们班的同学大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质和集体意识呢?电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。未来的路,我们还要肩并肩,一起走。

  2. 活动目的:增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台,促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、 活动时间:

  ××月××日(第10周星期天)

  四、 活动地点:××天后宫、海滩

  五、 活动目的:体验生活,增强体质,促进友谊,提高团结意识

  六、 策划、组织:×××、各班委和班级建设积极同学

  七、 参与人员:××××2班全班同学

  八、 组织方式:

  全班同学分组管理,各组再设一组长带队负责。以组为单位开展游戏,并注意安全问题!班委主要负责人和各小组长,必须保持手机开机畅通,保持联系。

  上午:第一项:海滩游玩活动

  下午:第二项:××天后宫自由活动

  九、 具体活动安排:

  全班分成三组,每小组约十二个人(可按照策划的分组),过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、大家可以提前了解南沙天后宫的相关情况,特别是各组长,一定要对乘车路线、相关地理信息有所了解哦。

  2、集合出发的时间定在早上7:30。请同学们在7点20分开始前往一号饭堂旁的保安亭集合(建议把自行车停放在东八或一饭那)。早点过去海滩活动会好玩些,也可以避免到时太阳的暴晒。

  3、各组长,按组组织带领同学们安全有序的前往目的`地,到达目的地的时间大约为早上8点半。到达后请勿乱走,等大队到齐拍照留念,再开始节目。

  4、到达目的地,要恰时电话联系。

  5、拍照后大约9点,第一项:海滩游玩活动正式开始。不分小组,全体同学一同happy

  6、期间也可私下小活动啦,集体玩游戏,共同亲身体验生活。同学可以“活埋”一下人啦,也可组队进行沙地足球小比赛,和其他体育小活动

  8、视当时的气氛而定,期间也可以自由观光等等安排~(切记安全)

  10、大约16点,全体在预定的地点集合,收拾好物资,准备返校。集体回校,活动结束。

  十、 经费预算:

  1、门票:10*33=330元

  2.、布带:40根,足球一个,

  3、食物:自带

  4、零食类,集体准备部分

  十一、 个人附带

  1. Money、零钱

  2. 午餐干粮、水、零食

  3. 相机、手机

  4. 拖鞋、衣服(可带)

  5. 防晒物品(女生)

  6. 组长配带一份组员通讯录

  7.…….

  十二、 注意事项、可行性分析:

  活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,大家一定要注意安全。一些贵重物品则要留心照管。

  海边游玩的时候,切记安全!

关于春游方案范文3

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。春游方案。让学生在呵护绿色的过程中,教育学生在公共场合做文明守纪的好孩子,进一步树立学生的安全意识、环保意识。

  二、活动时间:

  20xx。4。1

  三、活动地点:

  江滨公园

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动的形式:

  以班级为单位,开展参观、体验活动。

  六、活动过程:

  1、 4月1日:学生上午8:40集合,班主任和配班教师清点人数,对学生进行活动前的安全教育,8:50出发,步行前往目的地。

  2、 9:30到达江滨公园,稍作休息。

  3、9:40——9:50 学生参观江滨公园,寻找春天。

  4、9:50——10:10各班组织文艺表演、做游戏等活动。

  5、10:10——10:30 午餐

  6、10:30 集合、整队、清点人数、回学校。

  7、11:00家长在学校门口接孩子。

  七、注意事项:

  1、准备物品:纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、。

  2、穿着易于外出的服装,将所有东西装进背包,手上不提东西。

  3、听从安排,关心他人,团结友爱。

  4、不乱穿马路,不攀爬树木,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

  5、以培智、聋部为单位参观,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。

  6、保护环境,不乱扔垃圾,将垃圾放置指定的垃圾桶内。

  7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。

  八、学校春游活动领导小组

  组长: 肖晓红

  副组长:董丽光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

  组 员:林 艳 朱丽韫 卢晶晶 吴吓强

关于春游方案范文4

  一、活动主题

  “满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”在这个春暖花开的季节里,无处不弥漫着春的气息。明媚的阳光,和煦的春风,还有各色鲜艳的花,绿的草,一片生机勃勃的景象,诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中,感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机的大自然美景,在享受自然中开阔心胸、陶冶情操,增长见识、强身健体,增强学生们之间的友谊,我们137班组织一场踏青登山活动。

  二、活动宗旨

  1.让学生们紧张的神经好好放松一下,感受自然风光给大家带来的享受。

  2.增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。

  3.给学生们一个展现自我魅力的舞台,让大家享受竞争中的乐趣。

  三、活动的时间、地点

  时间:4月19日下午1点——下午5点。地点:太阳山

  四、活动对象和形式

  对象:高137班全体学生+班主任。

  形式:春游登山踏青表演节和玩游戏

  五、活动流程

  1.参加人员下午1点在校门口集合,乘车至太阳山樱花楼。以合作学习小组为单位进行登山比赛,以小组成员全体到达山项的先后顺序确定比赛名次。

  2.每组(以平时学习小组为单位)准备两至三个节目和一个游戏项目,要求人人参加。

  3. 到达山顶太阳神处的坪里后,全班学生围坐在一起玩游戏和进行表演。没有准备节目或者游戏的学生需接受“真心话大冒险”。

  4. 每人写一段登山或者活动感受,三、五句话就行,可以是亲近热爱自然方面的,可以是攀登体会,可以是增进学生或师生友谊方面的,可以是团队合作方面的,可以是推介家乡自然或人文景观的,可以是做环保志愿者的感受,呼吁游人保护环境,反正是,“我手写吾口”,想到什么就写什么,不给大家任何压力。

  5.下山步行至樱花楼,乘车回家。

  六、后勤组织工作

  1.每人交20元租车费,邹文豪联系租车,要求安全性能好能装载50人的车和车技好的师傅。

  2.周艳萍等负责当天的摄影工作。

  3.活动当天的“干粮”自己准备。参加活动者至少每3人要准备一个大袋子,活动期间注意保持卫生,临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾,做一次环保志愿者。

  4.每位小组长和班干部即是本次活动的保安员,班委会团支部负责活动后总结。

  七、活动意义:

  学生们到郊外踏青,登山,既锻炼身体,又可以增强学生们之间的情谊,丰富学生们的课余生活,培养学生们热爱自然热爱家乡的美好感情。此次活动主要是以观赏风景、野游、登山、表演节目和游戏(以小组为单位自已设计)的形式进行。

关于春游方案范文5

  活动目的

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  活动时间:20xx年5月12日

  活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备

  1、校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

  安全保障措施

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、参观活动时要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序

  7:30――8:00

  幼儿

  早餐

  8:00――8:20

  幼儿

  活动前准备

  8:20―― 准时出发

  9:20――10:30参观海洋馆,观看表演

  10:30――11:00

  幼儿

  午餐

  11:10――返园准备工作,清点物品及人数

关于春游方案范文6

  游戏名称:

  运鸡蛋 组织人:周老师,梁老师

  活动目标:

  1、通过游戏增进家长与幼儿互动。

  2、发展幼儿双脚跳,并促进幼儿团结协助的精神。

  3、增强亲子之间的情感。

  活动准备:

  四个软垫(鸡蛋)

  活动过程:

  1、游戏玩法:

  将幼儿和家长分别分成三组,面对面站好,当听到组织者的口令时,游戏开始,首先由幼儿用双脚夹住软垫(鸡蛋)往家长方向运鸡蛋,运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点,看谁最快,再将鸡蛋交给下一个幼儿,游戏继续看谁最快,最快者获胜。

  2、游戏规则

  幼儿与家长必须听从组织者口令,不许偷步抢先,不能推挤,在运送过程中要注意场地安全。

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

  活动地点:松江月圆园艺术园

  活动人物:教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)

  活动时间:周一(4月24日)

  活动过程:

  1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:

  集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

  亲子游戏:

  (1)揪“尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓祝家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝

  准备:各种“宝藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  活动反思:

  此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹。

  春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步,吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的快乐。

  此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平时在幼儿园见面点头之交的家长们,此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游,对孩子、家长都是一次难忘的经历:在大自然中的释放与亲近。

  通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。

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