实用描写景作文5篇(用于描写景物的作文)

时间:2023-04-12 13:47:00 综合范文

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实用描写景作文5篇(用于描写景物的作文)

实用描写景作文1

  秋天是个天高气爽的季节,是一个丰收的季节 ,当然也是个美丽的季节。

  秋天的天空最美。早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,那么一碧如洗,太阳这才“起床”,从东方升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说:“好热好热。”一到下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只巨龙在腾飞……虽然太阳光照着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了。傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到了西山的怀抱里。光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。

  田野上,红着脸的高粱像喝醉了酒一样在秋风中摇摆欢舞;果园里,累累硕果缀满枝头。葡萄架上,挂着一串串晶莹透亮的紫葡萄……农民伯伯们,都在忙着丰收自己劳动的成果。

  秋天到了,天气也开始变凉了。尤其是这几天,早晚的气温出奇的凉,只有十几度。每次出去,我都会看见枯黄的树叶从树上慢慢地飘落下来,又被风吹出很远。秋天到了,落叶是应该的,但也给清洁工人带来了不少麻烦。秋天里让人高兴的事儿也挺多的,比如秋天可以去滑沙,这是再高兴不过的事了;秋天可以去捉蚂蚱、蛐蛐、甲虫,拿回来玩一玩,也很高兴。最高兴的事就是能吃到新鲜的苹果,还可以把坏莲子当作蚕豆玩。九月份的时候,就可以吃螃蟹了,打开壳,慢慢地吃蟹黄,真的有一种美味的感觉。秋风还在轻轻的吹,变黄的树叶还在慢慢地飘落,但关于秋天的事还有好多好多……

  我爱秋天,我更爱秋天的人和事。

实用描写景作文2

  夏日是一个美丽的季节!她的动人,她的明媚,需要大家用眼睛去发现,用身心去感受。夏日那亭亭玉立的荷花,酸酸的杨梅,不畏酷暑的交警,辛苦的教师他把我们大家带入了夏日别有特色的景致之中。

  夏日的池塘就是一个美不胜收的>景色,清澈的河水里有着花色斑斓的鱼儿,水上

  漂浮着片片盘子形状的荷叶,荷叶上开着美丽的荷花。一阵风吹来,荷花衬着荷叶,翩翩起舞,好像一个不小心坠入人界的“仙子”,那碧绿的荷叶像是“仙子”美丽的裙子。让人看后,无不赞叹这美不胜收的景象,围在池塘边的人们,一动也不敢动,生怕弄出一点声响,就把这么美的景象给打扰了。

  夏日,苗圃里的翠竹枝繁叶茂,碧绿欲滴,一杆杆,直直的,一节复一节,直伸向蓝天;堤岸边的柳树,象一个个姑娘,正对着清澈的湖水,悠悠的梳理着长发。花园里的花儿都开了,红的、粉的、紫的、黄的,象绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸吮着花蜜,辛勤的飞来飞去。

  啊!明媚的夏日多么迷人!

实用描写景作文3

  在开州,有一座人尽皆知的塔——文峰塔。文峰塔以厚重的历史文化闻名。让它在众多开州文化中脱颖而出,成为开州的一大亮点。今天,我终于有幸去文峰塔看看了,我怀着激动的心情去了文峰塔。

  我站在文峰塔公园大门前,凝望着大门上高高挂起的金字招牌,“文峰耸秀”四个金色大字萦绕心间。因为我听妈妈讲过它代表了开州文化的高峰。

  走进大门,来到古道,左边的特色商品体验馆吸引了我。进进出出的人真多啊!我迫不及待地踏进体验馆:哇!琳琅满目的食品让人应接不暇。看着这些让人垂涎欲滴的“进口”食品,我不禁想起我们开州的特产:冰薄月饼、龙珠茶、脐橙……

  走过古道,我还见到了一座白桥。桥两边刻画的龙千姿百态,栩栩如生。桥下湖水清澈见底,可以清晰地看到五颜六色的观赏鱼呢!

  过了桥,我走上了宽阔的坪坝。向前看,你会看到四个醒目的大字——万世师表。我想:为什么不印刻其他的成语呢?我带着疑问进入了坪坝大门,发现了这个秘密。它原来是在为下面的景观做铺垫啊!我看到了公车上书六举子又让我们的文峰塔公园增添了几分历史文化气息。

  再往下走,只见一条平静的小溪缓缓流淌,好似一面镜子照着溪岸边景物梳妆打扮。溪水在阳光的照耀下波光粼粼。溪边的柳树像士兵一样挺拔着身姿,捍卫着小溪,守卫着对面不远处的高塔——文峰塔。站在塔前,放眼望去,假山、古亭、小路、汉丰湖......美景尽收眼底。

  顺着古塔望向远处的山石,我忍不住惊讶它的奇特。石头群造型奇特,千奇百怪:有的像一位缓缓慢步的老者;有的像蹒跚学步的小小孩;有的像一只正在寻食的小白兔;还有的像一只正准备展翅翱翔的雄鹰……

  漫游文峰塔公园,欣赏多姿多彩的美景,吮吸古色古香的文化。我不禁感叹:开州大好河山的壮丽景观,真是一幅美丽的画卷!

实用描写景作文4

  小时候,我一直住在外婆家。外婆家有一个小园子,她可是一个“种花迷”,园子里种满了各种各样的花:有兰花、金银花、牡丹花、茉莉花……这些美丽的花吸引了许多小生灵:蜜蜂穿梭在花丛中采蜜;蝴蝶飞舞在花瓣下捉迷藏;绿蚂蚱从这个花盆跳到另一个花盆……这些小生灵可爱极了!

  那时,我每天大部分的时光都在这个园子里度过。

  记得有一年夏天,外婆让我帮她给花儿浇水。我心里别提有多高兴了,并向外婆保证,我一定能做得令她满意。说着我便提起沉甸甸的洒水壶,大摇大摆地向院子里走去,有条不紊地浇着花。可是,浇了一会儿,我看见一朵兰花上停着一只美丽的黄蝴蝶。我就对它动了“邪”心,想把它抓起来,装入透明的盒子里逗他玩。我把水壶里的水往上一洒,水珠如雨点般落下来,然后把水壶扔在了一边,开始“捕蝶”。

  我小心翼翼地走上前去,伸出双手,打算合拢时,蝴蝶却溜出了我的手掌心。我连忙去追,这只黄色的小东西竟飞出了围墙,我一溜烟儿似的跑出门外,马上看到了小东西的身影——停在围墙边的小树的枝头上。我便抱住细溜溜的树干,使劲地摇起来,摇了一会儿,抬头一看,竟不见那黄蝴蝶的踪迹,它似断了线的风筝——远走高飞了!我只好垂头丧气地回到园子里,没过一会儿,又兴致勃勃地干起了浇花的活儿……

  这件有趣的事常常浮现在我的脑海中,现在回想起来又觉得有些可笑,现在我不会再去做这样的傻事。然而,我是多么怀念童年住在外婆家的那些花儿和小生灵啊……

实用描写景作文5

  春天的馈赠“春天在哪儿里,春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。”转眼间,又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉,我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢使我的好奇心再次走进春的世界。春天是绿色的,我要看到绿色的礼物——看,小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石,变得容光焕发。

  哦,春天的礼物是“鲜”的,一切绿色的植物都活了起来,好像这是专门为大地妈妈送的,春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞,特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣,大地妈妈乐的前仰后合。春天是生机的,我要听到春天生机的气息——听,春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河,水中的鱼儿开心地游玩,鸭子在水中尽情地一边玩一边叫,好像在说:“春江和暖,鸭之先。”青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的,因为它想让森林的生机充满奥秘,充满欢声笑语。春天是滋润的,我要找到滋润的世界——找,春天在这儿。在前面不远处,倾洒着蒙蒙细雨,一滴雨点滋润着干旱的土地,更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落,把温暖的风挥动着,让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗没想到春天把春风春雨送给了大自然,春天的号召力可真大啊!春天的礼物可真多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物,和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌:“春天在哪儿呀,春天在哪儿里,春天在小朋友的眼睛里。”好好珍惜春天,珍惜春天的馈赠,珍惜春的时光。

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