下面是范文网小编整理的叙事的作文7篇(叙事作文叙事作文)，供大家赏析。
叙事的作文1
一、家与床
向来喜欢把家比作一张暖暖软软的床。至少在我的心中床的地位很高，要比那堆满书的方桌，比那整日播放的CD机地位高很多。一天之中在床上大睡的时光是最幸福的，在这个些许孤独的世界上，有一个床一般的家也是最幸福的。老妈好像头下软软的枕头，安静地躺在那里，每到夜深了，人静了，能够认真听我的心事；老爸就是那盖在身上的被子，为我抵御寒冷，带来温暖。正因为这样，躺在床上时，我总能睡得香甜，总能有很美很美的梦。梦里，我有一个床一般的家。
二、朋友与巧克力
这群突然出现在我生命中的人们，来得如此唐突，却在我心中挖了一个好深的坑，他们把他们的名字，连同我们的感情如此嚣张地种了进去，甚至都没有通知我。于是，现在种子发了芽，开了花，结了果，我不得不接受他们就在我心中这个事实。我爱巧克力的甜到不行的口味，它们粘在嘴里，一直一直那么甜。就像我的朋友们，每每想到他们，心里甜到要死。
三、友情与彩色棒棒糖
不管怎样，我必须承认，彩色的棒棒糖是让人幸运的东西，拥有它，生命也会五彩斑斓。我的世界，因为拥有了棒棒糖般的友情，也变得多姿多彩。似乎当有了它，我才发现自己不是一个人在世界停靠。当然，最让人痴迷的是棒棒糖，一圈又一圈的缠绕，各种颜色互相交织，好像在拥抱，那种温暖似乎在诉说着什么。
四、梦与翅膀
我从来都不相信人类是没有翅膀的。我们当然有，我们一直有。虽然与鸟儿们不尽相同，只不过我们是在不同的地方飞翔，以不同的方式飞翔而已。我们的翅膀要靠自己创造，那便是梦想。有梦的人会飞得很高、很美。
五、我的世界
我很爱这个并不完美却异常温暖的世界。
叙事的作文2
父爱，是我心灵的珍藏。--题记
在我的记忆中，父亲总是不善言语，脸上永远是一副严肃的样子，我与父亲的交流也是很少很少，我与父亲之间像有一层隔阂，彼此都感到陌生。又下雨了。
我站在门前，望着外面下的倾盆大雨，在袭卷来一阵风，我不禁打了个寒颤，身体使劲向衣服里缩，哆哆嗦嗦的靠在门边。这怎么走呀，雨下得这么大，去学校保准湿了个透。我在心里说。
爸爸、妈妈睡的正香，我又不忍心去吵醒他们。我抬手看看表，哎呀，快迟到了。我慌忙拿起伞，想都没想就往雨里冲。就在我冲出去的那一瞬间，一只手使劲把我拽了回来。我猛地一扭头，到了爸爸，依旧是那张严肃的脸，不同的是，这一刻，又多了一点父爱。我有些惊喜，又有一些诧异。下这么大的雨，我骑车送你！爸爸说。爸爸骑的是电动车，我蹲在前面，每一个漏风漏雨的地方都被爸爸用雨披堵住了，风吹不进来，雨也飘不进来，很温暖。
那一刻，我感觉，我蹲的地方不是电动车上，而是爸爸的心里，那是用父爱围起的温暖的地方！到了，我下来了，看到爸爸的一瞬间，我很想大哭一场，爸爸竟然为了我，整个背部都湿透了。傻孩子，快走吧，别一会儿来不及了。爸爸提醒我说。我含着泪，笑着走了。这是父爱，沉默的父爱。
父爱是永恒的，是难以让人发现的，父爱一直都在，是我心灵的珍藏！
叙事的作文3
时间凝固成句点，然后拉成长线，连接成一年又一年之间的细小罅隙。
——题记
年轮哗啦啦地扭转，把青春弯曲得面目全非；时间哗啦啦地弯曲，把记忆逆转到残缺不堪；世界哗啦啦地逆转，把笑容揉碎至模糊不清。
清晨推开窗户的第一眼，看到的总是妈妈的身影。清晨的风中弥漫着过度浓郁的花香，刺鼻得很，倘若这天阳光灿烂，且正值蜜蜂采蜜的季节时，那些妖艳的花会花枝招展地引来几只惹人心烦的蜜蜂，招来几只丑陋不堪的蝴蝶，打破了我安逸而宁静的学习氛围。
“妈，这些花讨厌死了，快点扔掉！”我猛地推开窗户，朝着妈妈的方向吼去。她根本不理会我的话，摆弄了一下头上的发卡，捋了捋发丝，拿起一旁的洒水壶，饶有兴致地打理起那几盆花来。妈妈酷爱花，因此每天她都将一朵水钻做成的花发卡别在马尾上，在我看来也没什么好看的，妈妈却对这个发卡情有独钟。“去写你的作业，这花小巧玲珑，冰清玉洁，何尝不好看呢？”妈妈边浇水边讲。哎，算了，为了这几盆花伤了我和妈妈之间的和气，似乎有些不值得，我转过身继续伏案疾书。蜜蜂那嘈杂的声音不断地在我的耳边徘徊，扰乱了我的心弦，怒火之下，我起身走下楼，一把夺过妈妈手中的浇水壶，往桌上一敲，冲着妈妈肆意地喊：“妈，不许再养花了，这些花有什么看的，真妖艳。”成天招蜂引蝶，打扰我做功课，连睡觉都不敢安宁地睡，真是讨人厌，又没招你惹你就咬我，改天看见你们这些家伙，好好地治治你。
妈妈沉默了，院子里顿时鸦雀无声了，空气中弥漫着花的气息，我深吸了一口气，浓郁的气息中似乎夹杂着一缕怡人的芳香，令人神清气爽。不经意间，竟发现那些花也并不是那么讨人厌，给人心旷神怡的感觉。妈妈抄起地上的花盆，转身打算走。“这些好看的就送给隔壁的阿姨，不好看的就扔了吧。”妈妈低声细语，话语中带着一丝淡淡的忧伤。我凝视着妈妈，她的发丝已经有些斑白，马尾上的那朵花却仿佛成了此刻唯一的点缀，熠熠生辉。“妈，别扔了，留下来吧，这些都是你的最爱，我其实也并不是针对它们的，更不是针对你。只是那些蜜蜂太可恶了，总是咬我。”说罢，我便拿过妈妈手中的花盆，小心翼翼地放在地上。“那我明天给你的窗户安一个纱窗吧，这样既能透气也能防止蜜蜂乱飞了。”妈妈冲我微笑着讲道。“宽容”与“谅解”这些简单的字眼在向我慢慢地靠近，无声无息，紧紧地包围着我，最后属于了我自己，它们点亮了我成长道路的一盏灯。如此这些，就叫做成长。
阳光洒向大地，投下花的影子，妈妈头上的花闪闪发光，地上的花幽雅而芳香。阳光将所有的影子聚集在一起，它们融合到一起，绘成了成长道路上最亮丽的一道风景线。
叙事的作文4
我们已经来少年军校第三天了，日益适应了这里紧张的生活。
这一天，同学们都显得异常兴奋激动，因为今天晚上就有一次联欢晚会。而今天的训练也变得格外有意思，教官给我们训练一会，就和我们一起唱起了《小苹果》。虽然他有些凶，但是有的时候，他也会给我们一些放松活动。
终于到了晚上的联欢晚会了！同学们排了许多精彩的节目，有小提琴独奏、优雅的舞蹈、好听的歌曲。让我印象最深的是四（五）班同学的话剧《蛐蛐蝈蝈说大话》，表演的同学表演得无比生动，还把蛐蛐和蝈蝈吹牛时的语气说得非常逼真！这个话剧告诉了我们一个道理：做人不能说大话，说大话是不会有好结果的。
之后，一位教官演唱的歌曲《铁打的营盘流水的兵》更是博得了大家掌声。
叙事的作文5
澄澈的月光挥洒着，洒落一地的冷冷清清，泼洒满树的银装素裹，便是这月光下树木的挺拔的身姿或是曲曲折折蔓延竞上的翘首，一一在这月影中显得真切。想这月光该是能够映出那已流逝在漫漫长途的点点滴滴可堪回首的趣事儿。或是寻寻觅觅，凄凄凉凉戚戚；或是熙熙攘攘、零零落落苓苓；这回忆，月光下，沉淀在悄然的漫步中；脚步徘徊间，欢乐声、嬉玩的俏皮跃然在这一片素裹上，远望去似有轻纱笼罩着。还是近些，月光脚步下的回忆。
抬头仰望着星空，只见这儿颗颗，那儿点点，是开在黑夜的花，是飞舞的萤火虫，是深蓝天空的撒花点缀，都隐隐透着些光亮。晴朗的天，不见得疏疏的淡云的遮蔽，月亮也不得不显耀出光芒。教那星星的闪耀只有在水中去寻找。河里的水却渐渐消褪了它的姿影，覆上了时光的梭。不见其踪迹，怯生生的藏匿在那深沟壑间，躲去阳光，免得蒸腾了去，又该要经历别离之痛了。而在这夜晚，又有几分淘气，恰欲待“更深黄月落，夜久靥星稀”的`呢？
走着，小径一旁幼时嬉玩乐处的一棵倒了的柳树，如今已长了新枝。待到来春，又该增添簇簇新绿，引得蝴蝶的欢舞、蜜蜂的亲睐。沿着这满是泥泞的路，虽是凝结了成冰，踩上去还发出些清脆声鸣。走着，为这寂静的夜平添了生气，毕竟是有声的，不至于感到怕人。前方，怎是这般喧闹，嬉笑声、欢语声、追逐的打闹声连成一片，又是怎样的情景，幼时的点滴便在这小径尽头的一片麦田中显现得出。
“这儿，快来。”听得这声，没片刻停顿，脚跟一提，脚尖一拧，转眼间彼此聚成一团。循着这声，听着、看着——幻化新时趣。“哦，原来只是不大常见的鸟而已，大惊小怪的。”说着他向那觅食的鸟儿看了看，便又喃喃细语道：“啊，这鸟真是没见过的，我一定捉了来。”话没说完就蹑手蹑脚地向前，双手张的很大，露出爪样，好似螳螂捕食般，只是他少了那分耐心，更少了那分思考。我们轻声叫了他几声，他却依旧展出那媚态，“别飞走呀，呆在那别动。”无奈，只得把他拉着回来，免得扰了本真的计划。
“我们是要顺着这索引，寻鸟儿巢去的。”一人说着，还略微诡异的笑了笑。他听了如梦初醒似的，却还有些疑惑，挠了挠头，心想‘大的鸟儿不易捉，巢中嗷嗷待哺的雏鸟该是好捉些。’想着想着，远处的鸟走了走，抖了抖、展开翅膀纵然一跃飞上高空去。飞的不高，却没回巢去，引了我们许久便不见其踪迹了。“真是令人懊悔的呢，本是可以捉住的，如今飞走了，白忙活了一场。”有人说着。殊不知“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”的深刻含义。而我想这鸟儿该是不大易见的了。果不其然，至今依是未见得的。伙伴们呢，则是咬牙咬得切齿、跺脚跺得娇恨，向那无际的天边遥望，各有各的姿态。
沉寂了会，偶然见峭楞楞的树丛中，一棵树的树冠处有着团深色，循着这树行去，果真是鸟巢。想是那大鸟飞去觅食了但又或者不是，便又计划着摘了它去。可惜树太高，互相轩邈，恰又不见旁逸斜出的枝杈，终究没能摘了去。一旁的伙伴顽皮的向上扔着些土块，嘴角还不时地念叨着“要打中，要打中。。。。。。”一旁的我也只是静静地仰望着这巢儿，希望它能够不被打中，好好地在哪儿，来年再见飞来的鸟儿在这安居。扔了许久，他们累了，都坐在那田塍上休息。
没打中，他们个个垂着头沉默着，似那败了阵的将军，若是有把利刃，该是要寻了将士们去了吧。还是想办法把他们逗得开心些，我不愿这沉默。我蹲下身来抓了把田里的土向他们扔去，弄得满身是。扔着扔着，互相扔了去，你扔着我，我扔着你，欢乐地在这田地中追逐着。全不顾那恼人的一切，便觉这片天地间只是这欢愉。玩得累了，躺在麦苗上，仰望着天空，沐浴着月光，交谈着未来的憧憬。不见几多豪情，却多了几分希望，而如今便是无足的希望也成了那焦渴的奢望了。
走去，近些，田塍上的身影不见了去，多了道深勾勒，这田地的卷轴，是谁无情地抹去满是的新绿——那幼苗。长长的一笔，却不见了那幼时的点滴，不见了那仰天畅谈的豪情，不见了那几丝希望。月光下，起伏的土堆的影，月的移动，无情地吞噬着围着的田地里幼小的麦苗。不知何时，这河水要似墨池般，只是墨散出的是浓浓的古韵幽香，而这水，该是不忍去嗅的吧。
远处的鸟巢，曾经的温暖的家，眺望的好地方，如今已成惘然。只有在记忆中寻去，寻那一丝的希望。看这树下在这野火烧不尽的枯草残骸中，不知何时会多了我这孤独的鸟儿漂零的身躯，又该是怎样的凄冷、凄楚、凄凉，又有谁闻、有谁怜？
还是看看这水，这尚在的碧水、月光下沉寂的水。微风漫过：远处，只见水波浮动，薄纱迷蒙；近处，便觉生命的跳动，一波波簇拥着向前进；既连那皎月也欢乐起来，跳动着，欢笑着，露出醉人的笑靥。凝视的久了，再视这脚下，却是黑魆魆的土地向那风吹处缓缓挪动了。倏忽间，不见了波漾，月儿也在这平静的水中呆呆地凝视，少了些灵动的。听听这水，是谁奏起那星的变奏曲，闪闪烁烁从远处飘来。
伫足在这满是月光的的小径，听着这悠扬的旋律，不愿去走了。脚步下、轻轻地，无声的洒落、那久违的回忆。
叙事的作文6
初三，这个令所有人熟悉的名词。在初三，我们经历了很多很多的第一次。第一次在下午的黄昏时期进行让我们恨，现在怀恋的体训。第一次在全身精疲力尽的时候，全班人在班上狼吞虎咽的吃着热气腾腾的泡面。第一次在黑色笼罩大地的时候，全班人一起打着哈欠上课。在这个特殊的时期，我们收获了很多很多。有对他经过窗前的朦胧好感，有在遇到挫折时，靠着同学肩膀上的哭泣的友谊。有迷茫时，老师在跟前的悉心教导。最后，当我们一个个的从教室走向试室的时候，我们的脑海中浮现了这三年的一切，但特殊的初三是最清晰，最重要的。我们所有的辛苦，只为了六月的阳光。
叙事的作文7
过年啦！过年啦！我和小伙伴们去鸣鹤古镇找“年味”啦！
年味在古老的房子里。一眼望去，白墙黑瓦，古色古香，还盖了一些嫩绿的苔藓和爬山虎。
年味在美味的小吃里。我和小伙伴们一起聚集在了卖臭豆腐的小店。美味的臭豆腐，一个接着一个吃，大家连吃了五碗，却吃得不亦乐乎。我大口大口地吃，把年味都吃进了肚子里。
年味在甜甜的糖画里。我们各拿了一根糖画，咔嚓咔嚓地吃着，糖画甜香弥漫在我们五个人的周围，调皮地潜入鼻孔，让我们直流口水。
年味还在沉重的木槌里。我们蹦蹦跳跳地来到卖年糕饺的地方，观看老板做艾草糕。老板把早已准备好的材料放入石盆，然后用力地抬起木槌，再使劲地敲打下去，一直反复。轮到我来试了，我自以为木槌不怎么重，但试过我错了：我一只手靠到槌头后面，紧紧地握住，另一只手放在后面，再把左脚往前站，右脚往后站，然后用尽洪荒之力，使劲往上抬，抬了一点点，木槌似乎再向下拉，我猛地一下抬起来，又猛地一下摔下去，却没有一点声响。我呼了一口气，实在是太重了。到最后，我们都吃到了自己做的艾草糕，味道果然不一样！
年味在那里？在古老的房子里、在美味的小吃里、在甜甜的糖画里、在沉重的锤子里……
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