下面是范文网小编收集的人四年级作文6篇 四年级作文大全写人，欢迎参阅。
人四年级作文1
我们家有一位特殊的客人——巴西龟，那是妈妈陪我到商场里买的。它既是我的宝贝，又是我的好朋友。
宝贝长着一双豆豆眼，一对芝麻般大小的鼻孔，一张小巧玲珑的尖尖嘴，背上驮着盔甲似的硬壳，上面绣满了别致的绿色花纹，硬壳被分割得非常明显却又恰到好处地连在一起。
如果你留心观察，就会发现乌龟吃食的样子很有趣。有一次，我想去给它喂食。当我小心翼翼地推开门，蹑手蹑脚地走到它身旁，它正懒洋洋地趴在小水缸里打盹。于是，我就把颗粒状饮料轻轻地倒在水面上，然后蹲在一旁静看。
只见过了一会儿，它伸了伸懒腰，开始抖动四腿划起来。乌龟把头靠近食物闻了闻，然后再看看四周，正当它伸长脖子想吞食时，我不禁笑出声来。这下吓得它脖子一缩，干脆静静地趴在水上等待新的动静了。我可急坏了，连忙走出它的.视线，偷偷地在门缝里观看。没过多久，它见四周很安全，就立刻大口大口地吃起来。那狼吞虎咽的样子引得我捂住嘴暗暗发笑。
小乌龟是那样的活泼可爱，它的聪明更让欢喜。记得有一次，我为了锻炼它的陆地爬行能力，就把它放在水泥地上。乌龟一下子愣住了，没有任何行动。我想考考它的应变能力，就找来一根粗大的长绳，一圈圈地结结实实地盘绕在它的周围。我猜想围墙筑得那么高，它肯定跃不了。我就想先去房间内玩玩吧。可当我只过一会儿出来后，它早已跨过我的包围圈，并正向一个角落爬去呢。噢，乌龟好棒啊，看来，它的爬行速度可不能小看啊。
我家的小乌龟有时很调皮，有时很安静，它带给我无限的快乐，也是我最亲密的好朋友。
人四年级作文2
老师，一个熟悉的名字；老师，一张和蔼可亲的面孔；老师，一位没日没夜为我们操劳的人；老师，一位能帮助我们走上成功之路的人……
我的班主任陈老师，就是这样的人。陈老师长着水灵灵的大眼睛，头发乌黑发亮，身材不算太胖，也不算太瘦。你一定认为陈老师只是一位普通的老师吧？其实，陈老师身上还有许多值得我们敬佩、尊重的地方。
陈老师日日夜夜为我们忙碌，在双休日也要放弃自己的休息时间为我们备课；陈老师每时每刻都不停歇，全班每人写一份作业，陈老师要批改那么多份作业；陈老师作为一位班主任，还要在指导我们在各项活动中做好……老师，用汗水为我们铺起一条学海之路，用青春点亮我们的未来，用自己的生命为这个社会创造人才！
上次，陈老师的孩子生病了，其实陈老师不应该来学校给我们上课，应该回到家里去照顾孩子，而且，陈老师昨天夜里一直在照顾孩子，一宿都没有怎么睡觉，嗓子也哑了。可是，陈老师仍然带病坚持来给我们上课，上课前，陈老师说完这件事情后，我的眼泪快要流出来了，陈老师放着家里高烧40度的孩子不管，还带病来给我们上课，陈老师真是一位好老师！
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。
老师，您真伟大！您不仅是一位尽职的老师，还是一位伟大的母亲，更是一位我值得敬佩尊重的人！
人四年级作文3
随着时代的变化，科学家们已创造出一代代的机器人了。在未来的今天，科学家们创造出了一种“保姆”机器人。这种机器人不仅价格低，而且非常好用。
这种机器人可以让下班晚的人一回家就能享受到舒适的服务，机器人会把水烧好，给上了一天班疲倦的主人接上一盆热乎乎的洗脸水，再把主人的床铺铺好，把拖鞋放在门口，烧一杯温开水放在桌上让主人喝。
“保姆”机器人不需要电，它是太阳能型的。要是家里很乱，就把机器人的开关打开，“保姆”机器人可以检测到哪里脏、哪里乱。检测到后，它会认真、细致地打扫。它会把垃圾分类，可回收的垃圾它会扔进垃圾桶里，不可回收的垃圾它会把它们吃掉，化为电量。
这种机器人还有另一种功能，针对有小孩的家庭学习方面问题可以使用它。只要把书放到它手里，它就会把知识点认真全面的进行详细的讲解，同时它还会把手变成平板电脑学习机，带着插图，让小孩感到十分有兴趣，很好玩。
希望这种机器人在未来世界火热出售！
人四年级作文4
鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”
我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小强用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，小明与小强合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴，小明用胡萝卜当雪人的鼻子，小强捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，小明解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的手。
憨态可掬的雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的嘴，在朝着我们笑。
小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气很冷，但我们还是意犹未尽。
人四年级作文5
我是沙漠的卫士——仙人掌，我们家族有很多别称：“仙巴掌”、“霸王树”、“火掌”等。
我的生命力很顽强，可以跟小强比，一连几个星期没有水喝，都能生存下来。怎么样，我很强吧？
常言道：“万物生长靠太阳”，我也不例外，可是我们生活在沙漠，这么强烈的阳光，那些弱不禁风的植物根本承受不住，但我们仙人掌却能生存下来，而且多晒太阳能让我们的刺长得粗壮，使我们更厉害，更威风凛凛，让其它植物望而生畏，动物们也心惊胆战。
而且我们还是一个国家的国徽呢！你们猜到是哪个国家吗？那就是----墨西哥。墨西哥有许多我的兄弟姐妹，种类非常多，有金琥、王翁、天王球、天平球等成千上万种类型，墨西哥还被誉为“仙人掌之国”呢。
我们仙人掌全身都是宝，富含多种矿物质，同时在药用、观赏、果用、美容等方面做出了伟大的贡献，在墨西哥还成了人们的美味佳肴。
我们还有与众不同的生物特性：百折不挠的性格让人们赞叹，我一扎下根就说：“这地方真好，我就在这里生长吧”，有时害虫想啮食我，身子总被扎得千疮百孔。我有这种不屈不挠的精神，不管是顺境还是逆境，都以坚强的意志生活着。
我们具有顽强的生命，随而我们不断的繁衍着自己的子孙后代，默默的为人们服务着。
怎么样，听了我的自述是不是有点欣赏我们了。那就赶紧买一盆放在家里吧。
人四年级作文6
今天，雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。不一会儿，大地、田野等都成了一片洁白。我禁不住自言自语地说：“我可以堆雪人啦！”
我迫不及待地跑进房间，拿来一个铲子、四个瓶盖、一个红萝卜和两个花生米。我在院子里选好地点，就开始堆雪人了。
先堆雪人的身子。我拿起铲子，猛地一铲，铲得有点深，所以雪上带了点泥，我把有泥土的雪又铲回原处。接下来，我拿起铲子小心翼翼地铲雪。我在雪人四周左一下，右一下地铲雪，也不知道铲了多少下，终于堆成了雪人的身子。
该给雪人做脑袋了。我用手先团一个小雪球，然后，把小雪球在地上滚来滚去，使它渐渐变大。一不小心雪球碎了，我只好重新再做。经过几次反复试验，最后终于做成了一个又大又圆的雪球。我把雪球轻轻地安到雪人的身子上。该给雪人安五官了。我用两个花生米当雪人的眼睛，把红萝卜当雪人的鼻子，接着用手画出雪人的嘴巴，然后拿两个瓶盖给雪人当耳朵，又拿两个瓶盖当雪人衣服上的扣子，最后还给雪人戴上了帽子，围上了围巾。这样，我的雪人就堆好了。
我喜欢我堆的雪人。
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