五四奖章个人事迹3篇 五四奖章个人主要事迹

时间:2023-04-16 10:55:22 综合范文

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五四奖章个人事迹3篇 五四奖章个人主要事迹

五四奖章个人事迹1

  我是陈_,男,汉族,中共预备党员,就读于_师范学院政法学院2010级农村区域发展班。大学至今,本人一直秉承着孜孜不倦,锐意进取的理念,经营着自己的大学。在学习方面,勤奋刻苦,品学兼优,目标明确,学习成绩优异;在工作中,始终带着服务与责任,做好手中每件事;思想上,积极上进,政治立场坚定,始终坚持德、智、体、美全面发展。

  从小,自己就很自卑,觉得自己哪都不如别人,但是,在后来的生活中,我学会微笑,学会用自己的优秀去征服我身边的人。成功总是垂涎于那些有准备的人!我只是一个普通家庭的普通孩子,但是特殊的家庭背景却给了我坚强向上的品质,我也坚信,只有永不停步,才会有前进的机会才会有美好的未来。所以,我在学习与日常生活中都严格要求自己。

  进入大学以后,我及时地转换自己的角色,并很快地确定我在这个阶段的人生追求。我力求充实,在忙碌中一步步想我的梦想前进。人生没有彩排,也不能重来,所以我们要把握好每一次的演出的机会。我一边扎实学习专业知识,希望在毕业之后,能够投向基层,贡献自己的一份力量;另一方面,不断通过参加活动,锻炼实践能力,在一次次地锻炼中不断成长,丰富内涵。很幸运,通过两年多的不断锤炼,在各个方面都取得了较大的进步。

  在思想上,我也是积极寻求进步,紧跟现代思想潮流,树立良好的价值观与人生观,坚持个人发展与社会发展相结合,努力成为一名有理想、有价值、有责任的社会主义新青年;目前作为一名中共预备党员,我始终以一名党员的标准严格要求自己,认真学习党的方针政策,能够在政治上、思想上、行动上同党保持高度一致。

  在学习上,我始终认真学习,做到不迟到,不早退,扎实学习专业课知识。我不光学习专业知识,也在积极地开拓课外知识的学习,通过图书馆,购买书籍,网络等途径,了解学习专业知识之外的知识,从而提高我的综合能力;大二期间,获得专业三等奖学金,并一次性通过了教师资格证的考试;大三期间,获得国家励志奖学金、专业一等奖学金、三好学生以及通过英语四级;大四,即将跨专业考法学专业的司法考试,对我来说,这又将是一个挑战;在接下来的学习中,我将继续保持谦虚谨慎的学习态度,走好学习道路上的每一步,做到青春无悔。

  在工作上,为了锻炼各方面能力,充实大学生活,我也积极参与学生会、社团、班级实践活动。在班级我一直担任治保委员,认真完成本职工作,用自己较高的集体荣誉感与责任心参与班级建设,为班级的每个同学谋利益;从大一开始,就积极参加各种社会实践活动,曾担任大学生青年志愿者协会会长和汇爱志愿服务队负责人,一直从事于公益活动,让志愿者精神深入人心。在大学生青年志愿者协会组织和参加诸如义务敬老、阳光捐衣、义务支教、义务植树等活动,很荣幸被评为优秀社团干部在汇爱志愿服务队,定期服务六名脑瘫患儿,自组织成立来,风雨无阻,我们也积极开展以脑瘫患儿为核心的活动,开展诸如全国助残日,爱心助残晚会等活动,在校内外产生了深远的影响,我们组织也获得了2011-2012年校园十佳青年志愿团体,2011年被安徽省文明办评为江淮志愿服务集体优秀典范,2012年5月荣获_市扶残助残先进集体称号等;大三,很荣幸竞选成为校学生会副主席,并在新的岗位上,继续我的工作与服务,在日常活动中,秉承为同学服务的宗旨,积极组织学生活动,丰富校园文化,搭建实践平台,践行服务理念;在2012年举办的第七次学生代表大会上,很荣幸成为第七次学生委员会主席团成员之一。当然,因为我们是学生干部,我们就有责任去做好我们的本职工作,协调好工作于学习的关系,在各个方面做好楷模。我相信,在学生工作上的认识与经历,将更加促使我以一名合格的青年学生要求自己,不断需求进步。

  在社会实践方面,我也积极参与学校组织的社会实践活动。大二暑假参与到我校校级重点三下乡团队--_师范学院农民工子女爱心服务团的社会实践活动,和带队老师一起在_大观区长江小学进行为期13天的义务支教、走进农村、政策宣讲、社会调研等活动。[莲山课 件 ]我们的努力得到了社会各界的认可和包括安徽新闻联播等多家媒体的广泛宣传,我也很荣幸被评为三下乡先进个人同时,参加了2012年第六届中国(_)黄梅戏艺术节,成为全市60名志愿者中的一名。在这样的一个展示_形象、非凡的黄梅视听盛会上,我们负责接待来自四海八方的宾客,贡献自己的微薄之力,为_的发展贡献自己的力量,对我来说,这绝对是一次此生难忘的志愿经历,自己也很荣幸获得了_市优秀志愿者的称号;

  在生活上,秉着快乐生活的理念,以一颗真挚随和的心与人相处,喜欢与别人分享我的快乐,也愿意承担别人的痛苦,因此,得到了同学和老师们的认可和支持。在平时,自己也积极参与各种活动,比如运动会、篮球赛、旅游等,这些活动的参与也是我的生活变得更加丰富多彩,让我的生活松紧有驰,形成了积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。同时,我也深知,作为一名来自农村的孩子,我深知父母的不易,利用课余时间和寒暑假,通过学校的勤工俭学工作,散传单、做家教、做推销、进工厂等工作,挣得一些生活费用,去分担父母的一些生活压力。虽然,我的大学生活会因此变得忙碌和疲惫,但我相信,一分耕耘,一分收获,自己的付出是值得的。

  人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。我不是最优秀的那个,但我却不未停下前进的脚步,在人生的舞台上,哪怕只有自己一个观众,我也要坚强的舞蹈下去!

五四奖章个人事迹2

  我是___理工学院数学与统计学院__级数学师范1班的学生,现在担任班级班长。

  自入团以来,我时刻记住自己是一名光荣的共青团员,无论在生活上还是学习上,都严格要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取、争当优秀团员。

  在思想上,我认真学习马克思主义思想等优秀的理论。积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

  在学习上,我目标明确,态度严谨、踏实,一直以认真严谨的态度来对待每一门功课。上课认真听讲,做好课堂笔记,课后认真独立完成老师布置的作业,做好预复习工作,把所学知识融汇贯通,真正存进自己的脑海中,并学以致用,每学期都获得校综合奖学金。课余时间,我喜欢阅读一些国内外名著,以提升自己的修养。同时,也积极参加社会实践活动和班级组织的义工活动,也曾多次参与支教获得,受益匪浅。

  在班级工作中,大一担任了班级的组织委员,组织了丰富的班级课余活动。自大二担任班长以来,我策划组织活动时,更多的考虑到了我们专业的特点,因此,我组织了“三字一话”、“走上讲台”、“集体生日”等更有意义的活动,同时带领我们班获得校级优秀班集体的称号,得到了班级同学的认可。

  在生活中,我善良、正直、平易近人,同学关系处理的较好,。我深刻意识到与同学、朋友相处得好是非常重要的,这不但关系到四年的大学生活能否过的充实,更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低,所以无论在班级还是在其他群体中,我都积极与同学和朋友沟通、相互帮助。

  __年11月,我成为了预备党员,这使我觉得非常的光荣。在成为预备党员之后,我对自己的要求更加严格,时刻记住自己是一名光荣的共产党员,时刻以高标准要求自己。

  今后我会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学习中求进步,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的学习生活,不辜负团组织对我的期望。

  我要积极进取争当优秀团员,请组织审查,批准!无论结果怎么样,我都不会停下前进的脚步。

五四奖章个人事迹3

  张老师,1996年成为杭六中教师团队的一员。

  做为一名普通老师,他忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,多年来一直从事教学一线工作,他不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近年来全心全意落实学校提出的基本要求。在师德师风的建设上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创新争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上和办公室的文化建设上创先争优,赢得了学校领导、同事的信任和家长、学生的好评,表现出了一名教师应有的品格和素质,曾先后被评为市级优秀教师,旗级先进教育工作者,师德标兵。

  一.端正工作态度,热爱教育事业,在平凡的工作中学习、成长、奉献。

  中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到学生的未来发展。要想干好工作,知识面窄不行,思路不清不行,认识水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神。多年来,他无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。

  二.爱岗敬业,行动胜于言传,在敬业奉献中树立良好形象。

  二十年来,他长期面对教育教学工作量大、任务多、重的实际,义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得给学生的现在和未来的发展增添动力。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。注重课堂的反思与总结,在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。

  他所在的音体美、信息技术、综合实践组是素质教育不可缺少的主要组成部分。在义务教育均衡发展中占有重要作用,他相信,在未来的学生成长、学校发展会做出更加积极的努力。

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