我的故事作文6篇 我的故事作文初二作文

时间:2023-04-16 13:04:50 综合范文

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我的故事作文6篇 我的故事作文初二作文

我的故事作文1

  汉字,是一种常见的事物,我们写作文,写作业时,都离不开它,如果,我们写字时,少了一笔,或多了一笔,那都可能变成别的字或不是字。今天就借写作文的时间,给大家讲讲我和汉字的故事吧!

  记得三年级听写时,就因为一个字而让我与优加擦肩而过。上课铃响了,老师严肃地走进来,对我们说:“今天,我们要听写,同学们都复习了吗?”大部份都是说:“复习了”。

  我也信心十足地回答。我们拿出本子开始听写。老师首先读的是诗句“欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜。”听写完之后,我信心十足地把本子交了上去,到了第三节课,老师把听写的本子改完了,当念到我的名字时,一种声音触进我的`心底,我彻底让我绝望:“李雅欣,优”。我拿回我的本子,仔仔细细地看了一遍,原来,我在写“欲把西湖比西子”时,把“西子”写成了“酉”。我真恨当时没有好好检查,要不然就能得一个优加了。

  从那次以后,我领悟到,我们中国汉字一定不要写错,否则就变成另一个字了,要多检查检查自己的作业里有没有错别字!

我的故事作文2

“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的一句名言。是啊!书籍可能使人进步,让人类进一步发展。可是对于我这个小学生来讲,书籍是一位不说话的教师,也是一个充满知识的故地,更是一把打开知识大门的金钥匙。所以,我对书籍如珍宝。同时,我对看书也如饥似渴,我和书也发生了一些小故事。

  记得有一次,我正在做作业,爸爸妈妈跟我说他们要出去一趟。这是,我心中暗喜——因为我这次充足的时间去看我的书了。只听一阵锁门声,我立刻把我的“好朋友”——书请了出来。我渐渐进入了书的海洋,大约过了三个多小时,我感到非常疲惫,但也浑身轻松,因为我从书本中学到了新的知识,知道了如何做人的道理,我感到十分快乐。我伸了一个懒腰,这时,我吓了一跳,因为爸爸妈妈正在笑咪咪地看着我,他们面带笑容地说:“你真是个书呆子。”

  你也许也会认为我是个名副其实的书呆子,而我个人觉得,书呆子有什么不好呢?书呆子会如饥似渴地读书,这样与书交上朋友不但可以提高作文水平,而且阅读能力也会不断增长。所以,我愿意做个书呆子,我愿意博览群书。只有这样,才能丰富自己的知识宝库,才能成为一个对社会有用的人。

我的故事作文3

  我喜欢看书,我和书之间发生了许多故事。在这其中,有很多都随着记忆流失了。但有一件事我却始终忘不了,它给我留下了深刻的印象。那是发生在三年级的一件事。有一次,我去新华书店看书,突然,一本我盼望已久的《淘气包马小跳》映入我的眼帘。我可是忠实的“跳跳迷”,遇到这样的好书当然不能错过,于是我去请求妈妈,希望能将这本书买下来。妈妈一听,皱了皱眉头,说:“这样的书属于垃圾书,买了也不值得回味。不能买!”听了这样的话,我心中很不服气。我在心中暗暗的想:“我不和妈妈要钱。我要用自己的劳动去换!”我和爸爸商量好了一个“打工计划”:每天我帮家里刷碗、擦桌子,一天2元。

  刚开始我什么也不会干,经过一段时间的辛勤劳动,我把碗筷刷的又快又好。不知不觉,我已经挣到10元钱了,书价是13元,再干两天就解放了!两天过后爸爸把工资发给了我,并拍着我的头说:“你都快变成小财主喽。”“终于拿到钱了!”我拿着钱向书店奔去。《淘气包马小跳》终于买到了!我一下子扑到床上读了起来。我仔细地读了一遍,品味着马小跳的历险过程。读完了一遍,可还是没看够,我又读了一遍,心理还是想着那一幕幕精彩的片段和幽默风趣的语言。读完书,我小心的把书放好,用自己劳动换来的书,当然要好好珍惜和保存啦!为了我至爱的淘气包马小跳,再辛苦也值得。

我的故事作文4

  莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品。我也赞同这句话,我也不断的从中获取营养。

  一天下午,我正在复习功课时,突然,我想到了自己买的漫画书《木偶奇遇记》心想赶快复习,就可以看了,过了两个小时,我费了九牛二虎之力快速地把功课复习完,拿起《木偶奇遇记》津津有味的看了起来。突然,看到书上有一个黑影,不用想,就是妈妈来了。妈妈巡视了我的书桌,看见我在看这本书,便火冒三丈的说:“功课不好好复习,倒有心情看闲书。”我连忙解释道:“不是,这不是闲书------”还没等我说完就被妈妈打断了。于是,我就挨了一顿海带炒肉丝。妈妈嘱咐我好好学习就走了。妈妈走后,我又情不自禁的把书拿了起来,继续看了起来。当我看到木偶被装瞎眼的狐狸和瘸腿的猫骗时,我不禁大叫道:“不要相信他们。”居然没有发觉妈妈在我身后暗访我。妈妈的怒火一飞冲天,我顿时不知所措,只能等妈妈教训。

  虽然妈妈怪了我,但我仍觉得很快乐。

  书籍是人类进步的阶梯。我们以后要多读书,多好书,好读书,这样才会不断进步。

我的故事作文5

“借书了,借书了!谁借什么书,赶快写个条告诉我。”尖利的声音以飞一般的速度传到我的耳朵里,班级图书管理员小A兴奋地大喊着,班级顿时热闹起来,“你借什么书?”“每个人能借几本书?”“能不能放假把书拿回家里去看啊?”……为这事差点给班级减了分。

  课后,小A连饭都没顾上去吃,就匆匆跑到图书室仔仔细细地筛选着,一个半小时以后,回来的她怀里抱着一大摞书,还未等小A走进楼,就有人飞也似的下去“迎接”了。

  书终于发下去了,书呆子小B目不转睛地看着书,就连别人碰到他,他都没有感觉到。

  原本乱哄哄的教室,现在只能听到沙沙的翻书声和同学们的呼吸声。

  平时爱闹的小C和小D两人,也能安静地坐在位子上看半个小时的书了,可见书的魅力有多大!

  也许有人正在欣赏迪福的《鲁滨逊漂流记》,也许有人正在赞赏老舍的《骆驼祥子》,也许有人正在沉浸在雨果的《悲惨世界》……而我呢,正在津津有味地读罗曼。罗兰的《名人传记》。

  坚强的贝多芬,他的《英雄》、《命运》、《月光曲》给予人的是力量和勇敢。胆小的米开朗基罗,给予人的是信心和诚实;爱国的托尔斯泰,给予热的是激情和可靠……

  书里面的知识让我明白了很多很多,我喜欢它——书!

我的故事作文6

  我的奶奶可是一个动物“饲养家”,她养过很多动物:老鹰、鸽子、花猫、仓鼠,但我最喜欢可爱的小花猫。

  这是一只黑灰色、带有白花纹的猫,尤其是它那白花的、毛茸茸的小爪子,就像四团小雪球。它有一双蓝眼睛,就像一对晶莹的宝石镶嵌在头上。平时,它总爱跳在别人的膝盖上,或钻到别人的怀里,一边蹭身子,一边发出“喵呜——喵呜”的叫声。

  这小家伙馋极了。一见到我把吃的东西拿过去,它就“喵喵喵”地叫起来,好像在说;“小主人对我真好,每次都拿些美味佳肴给我吃。”它最喜欢吃猪肉。鱼肉。馒头等,我每次拿这些给它吃,它总是狼吞虎咽,一扫而光。

  它可调皮了。有一次,我把玩具箱里面的皮球翻出来,你猜,小花猫怎么着?它坚硬的抓子把皮球到处乱抓,都抓了好几个印子了,被我知道后,我哭笑不得,心想;”唉,算了吧!谁叫它很淘气呢!

  虽然它迷路了,很久没有回家了,它的可爱和淘气,是谁也改变不了的。可爱的小猫咪,如果你能找到回家的路,那就赶紧回来吧!作文

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