演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，你知道如何写一份演讲稿吗？下面是范文网小编收集的在社区的讲话稿3篇 社区讲话稿格式范文，供大家赏析。
在社区的讲话稿1
各位老师、同学：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《争做环保小翰林》。
如今，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟
...在社区的讲话稿2
各位老师、各位少先队员：
大家好!
由市科协、教体局、科技局、团市委、市妇联联合举办的兰溪市第十二届中小学生科技活动节于今天开幕了。青少年是祖国的未来，是建设祖国的后备军。开展青少年科技活动，是培养青少年创新意识和创造能力的重要途径，青少年科技素质工程的重要内容，是全面贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》的具体体现。近年来，我市开展的青少年科技活动结出了丰硕的成果，一批科技小发明、小论文等项目获得了国家、省级的奖励，涌现了一批青少年科技创新能手和优秀科技辅导员。
在此，向辛勤耕耘在教育战线的科技辅导员，参加组织开展科技活动的单位和同志们，对关心和支持开展青少年科技活动的各有关单位和各界朋友表示衷心的感谢。
青少年朋友们，加快祖国的现代化建设，实现中华民族的伟大复兴，是我们这一代青少年历史使命，你们的素质和能力，决定祖国的发展和民族的振兴，在这里，我提二点希望：
第一、拥有科学，就拥有未来。
你们要从小学科学、爱科学、立下攀登科学高峰的志向。我们中华民族要屹立于世界民族之林，首先要在世界科技上占有一席之地。这个任务，要靠我们，但更要靠你们。科技无止境，人类对自然的认识，对社会的认识，对自身的认识，还有很多很多，需要我们去探索、去研究、去发现、去发明。我们的前辈们，已经作出了巨大的努力，为祖国的科技发展作出重大的贡献。你们要很好地向前辈们学习，勇于探索，勇于创新，把祖国的科技事业发扬光大，不断推向前进。
第二、做科技宣传的二传手和热心人。
科学事业不仅需要广大人民群众的理解和支持。你们在学习科学知识的同时，要自觉加入到科普宣传的行列上来，把你们学到的科学知识传播到家庭和社会中去，努力形成一个全社会热爱科学、重视科学的浓厚氛围，努力提高全社会广大公民的科学素质，为科技兴国、科技兴市作出你们力所能及的贡献。
今天，你们是科技活动的参与者，明天，你们将成为新一代科技工作者。
现在，我宣布兰溪市第十二届中小学生科技活动节正式启动。
谢谢大家!
在社区的讲话稿3
各位老师，各位同学
大家好
新疆是我们伟大祖国一个多民族聚居的地区。在新疆，没有稳定什么事都干不成，已经取得的成果也会丧失。有了稳定的环境，才有各族群众的幸福安宁，才有经济的又好又快发展，才有社会的繁荣发展和文明进步，这是一个颠扑不破的真理。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”“社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标”，高举民族团结旗帜是一条生命线”。全面贯彻党的民族政策，将民族团结作为各族人民的生命线，像爱护眼睛一样爱护民族团结、像珍视生命一样珍视民族团结，各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,各民族相互交流交往交融交友。
我们学校是社会主义文化教育的阵地，是传播科学文化知识的场所，是教书育人的场所，是传播科学无神论的阵地，师生是传授和接受现代化与科学知识的主体，是社会主义核心价值体系的承载者。
作为教师，我们要遵守政治纪律和政治规矩，要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要积极参与到学校开展的民族团结进步创建活动中去，坚决抵制宗教极端思想向校园渗透。教师要带头不传谣、不信谣、不造谣，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。不做不利于民族团结的事，不说不利于民族团结的话，不参加非法宗教活动，不出入非法宗教场所，不穿戴宗教服饰和面纱。积极学习、运用“双语”，推进“双语”教学模式的顺利实施，在学习工作中使用国家通用语言。在学校开展了“三进两联一交友”活动中，我们老师要走进课堂、走进宿舍、走进餐厅，联系学生、联系家长，与学生交朋友，希望各位老师能认真、扎实地将此项工作落到实处，真正实现各民族师生之间的大融合。
作为学生，更要将民族团结的口号落实到行动上来，互相爱护、互相帮助。我们的“团结进步好班级”八年级(7)班，班级和睦，各民族学生互帮互助，亲如一家，在全班形成了“人人讲团结，共同谋发展”的良好氛围。定期召开各民族家长交流会，让家长与学生结对帮扶，在民族节日时，为每个民族孩子送上祝福，在春节时，也会收到各民族学生与家长的祝福。同学们用自己的课余时间，各小组到敬老院去帮各民族的老人收拾房屋，打扫卫生，用自己的力量维护着民族团结。就在刚刚过去的古尔邦节和中秋节双节期间，八(7)班开展了“你来我家吃馓子，我到你家吃月饼“的活动，进一步增进了各民族同学之间的融合。我们的民族团结进步“好小卫士”八年级(1)班西力沙提和八年级(13)班王子涵，他们和各族同学都能和睦相处，互帮互助，互相关心，亲如兄弟姐妹。自从学校开展了“手拉手”活动以后，他们积极参与“手拉手“活动，主动与少数民族同学结对子、交朋友，并且带动全班同学，让大家都参与到”手拉手“活动中来，将民族团结互助的精神体现在实际行动中。为此我们全体同学要向西力沙提和王子涵那样心灵无私天地宽，心中有大爱。从现在做起，从点滴做起，从自我做起，牢固树立“三个离不开”的思想，象爱护自己眼睛一样爱护民族团结，象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。坚决不说不利于民族团结的话，坚决不做不利于民族团结的事。
同学们，老师们，阜康市第二中学是民族团结的大家庭，让我们共同弘扬民族精神和时代精神，让我们共同高举中国特色社会主义伟大旗帜，让我们共同“建设美丽新疆，共圆祖国梦想”，为实现团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆而努力。
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