经典诵读主持词共6篇(中华经典诵读活动主持词)

时间:2022-06-10 17:35:45 综合范文

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经典诵读主持词共6篇(中华经典诵读活动主持词)

经典诵读主持词共1

  中华经典诵读主持词

  主持人1:尊敬的各位领导,来宾,

  主持人2亲爱的老师们同学们,大家——

  主持人合:下午好!

  主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。 主持人2:今天,我们共读中华经典,聆听中国梦的强音。

  主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

  主持人2梦的声音,演绎着继往开来的风骨铿锵

  主持人1:下面我宣布大余县职业中专梅关中学“中华经典诗文诵读“我的中国梦”比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有---------

  主持人2:比赛选手现场表现由评委即时打分,评出二个一等奖,两个二等奖,二个三等奖。

经典诵读主持词共2

  城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

  开场白

  男:尊敬的各位领导、老师,

  女:亲爱的同学们 合:大家好!

  男:中华文化,源远流长, 女:国学经典,诵读不衰。

  男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于

  现代的社会,

  女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

  男:今天,我们相聚在这里, 女:诵读国学经典,彰显华夏文明, 男:弘扬民族气概,展示自我风采。

  合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

  男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

  城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

  结束语

  男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是

  一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

  女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是

  一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

  男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们; 女:读书吧!让博学和睿智丰富我们; 合:读书吧!让历史和时间记住我们;

  男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

  女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

  合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

  男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

  合:老师们,同学们,再见!

  城关镇一中

   开始语: (女合)尊敬的各位领导、老师 (男合)亲爱的同学们, (合)大家下午好! (郑)下面请允许我介绍一下担任经典诗文朗诵和课本剧表演比赛的评委,他们是:马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、( )主任、( )主任、( )主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临。 (戴)今天,我们欢聚在布吉高级中学,诵读千古美文,传承华夏文明。 (李)今天,我们登上这多彩的舞台,展演中外经典,聆听古诗书韵。

  (钟)中外五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

  (郑)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 (李)本学期,我们布吉高各年级在老师的精心指导下,都开展了中外经典诗文诵读活动。 (戴)今天的诵读表演活动, 就是展示同学们激情澎湃的风采。

  (郑)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化; 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵! (钟)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量! (男女合)布吉高中 “中外经典诗文诵读和课本剧表演比赛”现在开始。 (男女合)让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 (戴)明月何时有?他把酒翘望青天,他欲乘风归去,但恐玉宇琼楼,那让我们乘

  着微风,去感受苏轼的望月怀人,感受他的兄弟情深请大家欣赏一号参赛选手演绎的《水调歌头》!2号选手请做好准备。 (李)人之所以为人,是因为他是万物灵长,我们庆幸自己能成为万物灵长,但是为什么会有这样一个故事,他不愿为人,他甘愿做一条虫子。接下让我们跟着《促织》去解开这个谜底吧!请3号选手做准备。 (钟)遥远的荒野丢失的岁月在流淌着,我们无从找寻,那就让我们随着3号选手的《失去的岁月》去感怀匆匆时光。请4号选手做准备。 (郑)一路走来,我们感受到不同时代,不同作家不同风格的诗作,他们清奇,雄浑,冲淡而自然,他们典雅而疏野,下面让我们随着4号选手一起《漫步古诗天地》,请5号选手做准备, (钟)看吧,穿越时空的隧道,超越民主与阶级的界限,一位世界舞台的不朽英雄正熠熠闪光地向我们走来,让我们一起欣赏看5号选手为我们奉献的课本剧《哈姆莱特》。请6号选手做好准备!

   (李)时代不同了,男女都一样。新时代的女性该树立怎样的价值观和爱情观?女诗人舒婷早在上个世纪80年代就做出了响亮的回答,请大家欣赏6号选手的《致橡树》,请7号选手做好 历史上那位以肥胖为美的杨贵妃是最简单的美人.最幸福的美人.也是最令人感慨的美人.她精通音律,擅长歌舞,不知在现代人的眼中,是怎样的杨贵妃呢?请大家欣赏7号选手为我们演绎的课本剧《杨贵妃》。  (戴)让我们把历史的目光拉回柔美的现在,让万丈豪情化做缠绵的情谊,去聆听流水,抚遍清风,相伴康桥,让我们伴随着徐志摩的脚步,再次重温康桥的柔美,下面有请8号选手带来《再别康桥》。请9号选手准备。    郑()诗人撑着油纸伞,彷徨在寂寥的雨巷中,纯洁而甜美的姑娘,你何时能出现,这寂寥而悠长的雨巷,有太多太多诗人的美

  丽回忆,接下来,让我们欢迎9号选手为我们带来的《雨巷》,请10号选手做准备 (钟)一轮滚滚红日,他散发这真善美,是的,阳光美丽温暖耀人。记得有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良,而是因为善良而美丽。”是的,在现实中我们渴求拥有真善美,我们会为真善美而感动,接下来,就让我们跟真10号选手去感动《真善美》 紧张的统分正在进行,下面有请岳绍龙老师为本次比赛做点评。(附点评) 不可多得的精神大餐 各位同学,大家好! 看了四位主持人的精彩主持和各位参赛者的美妙表演,我想借用宋丹丹的一句台词送给同学们——你们真是“太有才”了! 这是一场惊心动魄的比赛。同学们的智慧在这里对接,同学们的心灵在这里碰撞,同学们的才情在这里迸发,同学们的青春在这里闪耀!你们的朗诵和表演,或豪迈奔放,或含蓄婉约,或严谨大气,或幽默风趣……风格迥异,各有千秋!你们用你们的聪明才智和精彩的表演为流传千古的中外经典注

  入了新鲜的血液和活力,为我们在座的各位奉上了不可多得的精神大餐!听你们的朗诵,看你们的表演,我们如沐春风,如饮美酒。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙!这是一个令人终身难忘的下午——我们的心灵得到了净化,我们的情操得到了陶冶,我们的素质得到了提升! 同学们:你们今天再次用行动证明:你们才是布吉高中的主人,你们才是深圳最棒的青年才俊!同学们:今年的古今中外经典诵读和课本剧表演精彩无限!在这里,我大胆地断言:明年的古今中外经典诵读和课本剧表演无限精彩!同学们,我坚信:同学们的明天一定会更加美好!你们的未来——不——差——钱!同学们,让我们用热烈的掌声对主持人的辛勤劳动和参赛者的表演表示感谢! 颁奖: 获得三等奖的同学是: 让我们( )为获奖同学颁奖,请获得三等奖的同学上台领奖

  获得二等奖的同学是: 让我们( )为获奖同学颁奖,请获得二等奖的同学上台领奖 获得一等奖的同学是: 让我们( )为获奖同学颁奖,请获得一等奖的同学上台领奖 结束语 (戴)布高学子,阳光灿烂,满怀青春梦想的我们亲近中外经典。 (李)布高学子,如梦如幻,书香浓溢的校园内外我们诵读中外经典。 (钟)中外经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 (郑) 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌; 吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 (戴) 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩! (李)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵! (钟)愿中外诗文艺术之花永远芬芳

  (郑)愿五千年文化的血脉永久传承 (男女合)“中外经典诗文诵读、精彩课本剧”比赛,到此结束。 (戴)谢谢各位领导、老师的积极参与,谢谢同学们的精彩表演。 

  [经典诗文诵读比赛主持词]

  男:尊敬的老师,女:亲爱的同学们:

  男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:源远流长的经典古诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动。 女:今天,我们在这里进行诵读展示。 男:我宣布:

  男女齐:南关岭四年二班小学诵读比赛暨成果展示现在开始。

  男:首先,让我们第一小队的《登鹳雀楼》拉开我们诵读展示的帷幕!(请第一小队选派代表抽签)。

  女:亦读亦唱,读唱结合。让我们耳目一新,那么第二小队将为大家展示的是什么内容呢?让我们洗耳恭听!

  男:有请第二小队组!(第二小队派请选派代表抽签) 女:“事虽小,勿擅为”,祖先言训切莫违。

  男:有请第三小队组再诵弟子规。(第三小队请选派代表抽签)

  女:所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”接下来请欣赏第四小队为我们诵读唐诗宋词。(第四小队请选派代表抽签)

  男:第四小队载歌载舞,以丰富的表现形式再现了古典诗词的风采。最后请第五小队的同学为大家诵读三字经。(第五小队选派代表抽签;) 女:让我们欢迎第六小队为大家展示!(第六小队选派代表抽签;)

  女:人之初,性本善。我们相信,一代南小青少年,在千古美文的熏陶下,必将成为新世纪的栋梁!

  男:让我们捧读经典,继往开来,

  再创新时代的辉煌! 女:我宣布:

  男女:中华古诗文经典诵读工程成果展示到此结束!

  古诗文诵读比赛节目汇报开幕词

  2009年06月17日 15:49:36 来源:襄城县姜庄乡屈庄中心小学【字体:大 中 小】

  (女)沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。

  (男)触摸黔首苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。

  (女)走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。

  (男)从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。

  (女)我们信念坚定,“最是书香能致远”。

  (男)我们步履坚实,与经典同行,为生命阅读。

  (女)大手与小手相牵,穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。

  (男)梦想辉煌,采日月精华,集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内,纵横四海之外。

  (合)雅言传承文明,经典浸润人生。

  (女)崇文学校第五届“激扬百年经典,传承千年文化”古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。

  (男)请欣赏……

  首先进行的是小组比赛,请---班---好代表队上场表演。

  请---班---好代表队上场表演。

  ……

  下面进行个人展示,请---班---上场表演。

  ……

  结束语

  (男)书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。他敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

  (女)书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。她推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

  (男)优雅的气质,不俗的谈吐。

  (女)自由的精神,高尚的情操。

  (男)读书吧!让贫乏和平庸远离我们; (女)读书吧!让博学和睿智丰富我们; (合)读书吧!让历史和时间记住我们;

  (男)智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。

  (女)品味书香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。

  (齐)读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

  (男)崇文学校第五届“激扬百年经典、传承千年文化”古诗文诵读大赛汇报演出到此结束。

  (女)老师、同学们,我们明年再见。

经典诵读主持词共3

  双岘中心小学第七届传统文化经典素读比赛主持词 男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好

  男:五月的校园,因古诗词的勃发而浪漫。

  女:五月的课堂,因古诗词的朗诵而精彩。

  男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋,传送着五千多年的悠久历史。 女:一章章绝仑美奂的经典佳作,鼓荡着我们仰慕先哲圣贤的情怀。 男:今天,我们相聚在经典诗文诵读的情景中,去感受莘莘学子的质朴和纯真。

  女:今天,我们耳闻目睹五月校园的诗情春潮,去品味畅游诗林书海的那份旷达的激悦和情感的澎湃!

  合:让经典滋润童年,让书香陪伴成长。双岘中心小学第七届传统文化经典素读活动现在开始。

  尾声

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

  男:我们相信,我们在经典美文的熏陶下,必将成为新世纪的栋梁 女:我们相信,我们在经典美文的诵读中,一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代

  男:经典诗文浩如烟海。

  女:华夏文明光辉灿烂。

  合:让经典滋润我们的童年,让书香伴随着我们成长!

  双岘中心小学传统文化经典素读活动到此结束。再见!

  2014年5月15日

经典诵读主持词共4

  男:尊敬的各位领导、老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  男:弘扬中华优秀文化。

  女:打造精彩人生底色。

  合:精英未来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

  ……

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  合:精英未来学校““诵中华经典,做博学少年!” 经典诗文诵读比赛到此结束。

  谢谢各位领导、老师、同学们的光临

经典诵读主持词共5

  东苑学校经典诵读比赛主持词

  男:尊敬的各位领导、老师, 女:亲爱的同学们 合:大家好!

  男:中华文化,源远流长, 女:国学经典,诵读不衰。

  男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,

  女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。 男:今天,我们在这里诵读国学经典,彰显华夏文明, 女:弘扬民族气概,展示自我风采。

  合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

  合:东苑学校“国学经典诵读比赛”现在开始。

  男:欲做事,先做人。《弟子规》教会我们做人,教会我们感恩,教会我们宽容、教会我们诚信。请欣赏一一班带来的《弟子规》。 女:俗话说:“熟读三字经,可知千古事”。从《三字经》中我们读懂了“仁、义、诚、敬、孝”。 请欣赏一二班诵读的《三字经》。

  男:《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。声韵协调,琅琅上口,独具一格,经久不衰。请欣赏二年级带来的《声律启蒙》。

  女:千字文,是南北朝时期梁朝编纂的由一千个汉字组成的韵文,全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。其语句平白如话,易诵易记。下面,就请三年级为我们带来《千字文》的诵读表演。

  男:“吾日三省吾身”“温故而知新”“士不可以不弘毅,任重而道远”“逝者如斯夫!不舍昼夜”,这些耳熟能详的话历经2500多年,至今依然散发着智慧的光芒,为人所津津乐道,这就是《论语》的魅力,下面请欣赏四年级带来的经典诵读《论语》。

  女:《道德经》是春秋时期老子的哲学作品,又称《道德真经》,“道”生成了万物,又内涵于万物之中,“道”在物中,物在“道”中,一切皆顺应“道法自然”。请欣赏五年级带来的经典诵读《道德经》。

  男:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,《大学》告诉我们:锤炼个人的道德修养与制定崇高的治国目标一样重要,时刻提醒我们该怎样修身、齐家、治国、平天下,请欣赏六年级带来的经典诵读《大学》。 结束语:

  男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

  女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。 男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们; 女:读书吧!让博学和睿智丰富我们; 合:读书吧!让历史和时间记住我们; 男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。 女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。 合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌! 男:东苑学校“国学经典诵读”比赛到此结束。 合:老师们,同学们,再见!

经典诵读主持词共6

  主持甲:冬去春来,百花盛开,春姑娘打扮得花枝招展,正向我们缓缓走来。小伙伴们,你们看到她美丽的身影了吗?” 请欣赏《春夜喜雨》

  主持乙:夏季来临,烈日炎炎,绿树成荫。湖边的柳树上,知了在一声声不知疲倦地叫着。请欣赏《小池》

  主持甲:送走了炎热的夏季,迎来了凉爽的秋天。在这金秋时节,处处 秋意正浓。你瞧,出游的行人正乘车在山间小路上缓缓前行。请欣赏《山行》

  主持乙:“冬天来临,万物归于寂静。寒风呼啸,大雪纷飞。但是,我亲 爱的朋友,冬天来了,春天还会远吗?请欣赏《梅花》

  主持人:走过四季的变幻,珍藏一路的绚烂。让经典照亮童年,愿诗意永存心间!

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