雪人初中作文范文3篇(雪人优秀作文)

时间:2023-04-24 11:23:00 综合范文

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雪人初中作文范文3篇(雪人优秀作文)

雪人初中作文范文1

  少年时期的我们总是和玩耍、学习这两个词相伴着,课堂上,我们积极投入到丰富多彩的学习当中;课堂外,我们总会开心快乐地尽情玩耍,而这些学习、生活的片断都给我留下了美好的回忆。这不,昨天降临的初春的第一场大雪,又给我们的课堂活动带来了无限乐趣。

  踏出房门外,望着外面白茫茫的世界,我仿佛来到了一个全新的童话王国里。房屋上、小树上、地面上都覆盖着厚厚的白雪,整个世界银装素裹、冰封雪盖、美丽壮观。

  我赶忙喊小伙伴们出来堆雪人。大家一起拿来雪锹、铲子等工具堆起了雪人。我们首先用铲子把一些积雪堆到了一起,形成了雪人的底座,然后包了一个小雪球,大家一起笑闹着往大滚啊滚,从东边滚到西边,那个小小的雪球早已渐渐地变得胖嘟嘟的了,终于滚成一个大雪球,雪人的大脑袋就这样做成了。

  大家手忙脚乱地费了九牛二虎之力,小脸上都闪烁着晶莹的汗珠,总算把这个大家伙抬上了它的底座,接着开始“整形”,我一铲子,你一棒子,他一锤头,人人都想参与“设计”。经过一番整修,雪人的面部变得明显了起来。这时大家又七手八脚地给这个可爱的“女孩子”装饰了起来:石子做她的眼睛,两根树枝做她的胳膊,红辣椒做她的小嘴巴,鼻子呢?干脆装上黄萝卜吧,最后我们又给这个“小女孩”带了一顶小红草帽,呵呵,够时尚的吧?!

  雪人终于堆好了,远远望去,真像一个白白胖胖的“女娃”,你看她好像正在摇头晃脑地吟诗呢:忽如一夜春风来,千树万树梨花开……

  是啊,这就是课外活动带给我的无限快乐,大家一起玩、一起闹,一起堆雪人的乐趣,使我们的童年更加绚丽多姿。

雪人初中作文范文2

  去年冬天,我在东北舅舅家过年。在那里,我生平第一次感受到了堆雪人的快乐。

“下雪了!下雪了!咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子不知是谁喊了一声,大家一下子像开了锅。我拿起一团雪,用手捏成小球,把它放在地上滚,随着小球逐渐变大,我的手冻得通红通红,冷得瑟瑟发抖真有些坚持不住了,但看到弟弟和伙伴们一起做的雪人身体快要完成了,我也不甘示弱,咬紧牙关,加快了速度,大家干得热火朝天,可起劲了。

  不一会儿,我手中的雪人头形完成了,我迫不及待地把它按在了伙伴们完成的雪人身体上,没想到他们看了我的这个“杰作”后都哈哈大笑,原来是我的手艺太差劲了,竟把雪人的头形做成了椭圆形,我自己看着也忍不住“咯咯咯”地笑起来.这时,明明拿来竹竿插进雪球里做雪人的手,我用胡萝卜做雪人的鼻子,弟弟捡来两粒石子做雪人的眼睛,小英用红毛线做雪人的嘴巴,大家的手脚冻得都麻木了,但在共同的努力下雪人终于完成了,只见它昂着头,挺着胸,神气活现地站在雪地里,好象正在听我们的命令准备行动呢!调皮的我站在雪人旁边学着它的动作纹丝不动,可雪花直往我的脖子里钻,弄得我直痒痒,我忍不住竟笑出声来,还不好意思地做了一个鬼脸,大家看着我这个样子都笑得前俯后仰.我和伙伴们围着雪人高兴得手舞足蹈,男生们在地上打滚,翻跟头,女生们手拉手唱起了歌,跳起了舞,大家都沉浸在这欢声笑语中......

  回到上海后,每当我向小伙伴们提起在东北舅舅家堆雪人的事,总会滔滔不绝,还会乐上好一阵子呢。这大概就是我这个生长在钢筋水泥大城市的小男孩从未感受过的快乐吧。

雪人初中作文范文3

  今年冬天的雪,像变魔术一样,悄然而至,它瞬间给大地铺上了一层厚厚的棉被,也给我们带来了更大的喜悦——堆雪人。

  今天,学校也破例让我们去楼下堆雪人。一场堆雪人的比赛在一个皑皑白雪的日子,我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。老师让我们分成三个小组,每组堆一个雪人。调皮的我们,刚到楼下,脚下踩在洁白的雪上,撒开欢来。这时候的我们,没有书包,没有课本,没有背不完的古诗,没有记不完的单词,比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。然后我们便开始忙起来,同学们迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的,热火朝天的堆起来,整个校园都荡漾着我们的.欢笑声,不一会儿,一个小雪堆就形成了,在我们的忙活下,雪人身体越来越胖,个子越来越高,肚子越来越大…我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。下过几天的雪不如刚下的新雪粘,所以我们只能找一个大点的雪块修形状,雪人的形状算是完成了。接下来是做五官了,同学们拿出自带的山楂、胡萝卜、煤块、颜料、红围巾还有小红帽。往雪人的身上装饰,五官终于安好了!然后,我们再给雪人带上小红帽,围上红围巾,用木条做雪人的双臂。用煤块做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用颜料写上三。五班的字样。这样一个喜庆的雪人就堆好了。

  然后老师还有同学们都纷纷拿出手机、相机拍照,用相片记录下来这场我们用辛勤和智慧换来的快乐。

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