下面是范文网小编整理的我的奇思妙想小学四年级作文3篇 我的奇思妙想四年级作文优秀作文，供大家赏析。
我的奇思妙想小学四年级作文1
神奇屋?顾名思义，就是很神奇的屋子呀!你们问我它长什么样?就听我慢慢道来吧!
我的神奇屋是一个用钛合金做成的长方形屋子，你可别小瞧它，它可是深藏不露呢!
屋子的前面有一扇门，这是一扇隐形门。如果是主人回来了，这扇门就会自动打开;如果有坏人来，怎么喊门也不会开。如果坏人强行开门，墙上早已准备好的警备机器人就会出来赶走坏人。主人进屋后，踩到地板的那一刻，如果是夏天，屋里就会冒出习习凉爽的风;如果是冬天，则会有暖气包围着我。
屋子里面很简陋，只有一把椅子和一张桌子，不过，它可是很厉害的，如果你想看书，你就说：“我想看书。”地板上就会出现一台书架，上面有所有你想看的书籍。如果你想放松一下，看看电视，只要说：“我想看电视”。一台电视机就会乖乖地从地板里冒出来，就像西游记里孙悟空的七十二变一般，很神奇吧?“啊?你说我的屋里变不出床来?”那你可就大错特错了，变出床对我来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”!我只要说：“我困了，想睡觉。”一个舒服的大床就会自动的从地下升上来，可方便了。真是“兵来将挡，水来土掩”呀!“什么?你们问我早上醒不来怎么办?”那还不简单，枕头上的一种装置会刺激你的脑细胞，这样，到时间你就会被弄醒了。穿衣服时，只要把一片正方形的装置放在身上，按一下上面的按钮，一件纳米服就穿在了身上，它就像铁甲一样保护着你，刀剑都无法伤你，并且在脚下还有发射器，可以让自己飞起来。是不是很神奇?
这就是我的神奇屋，很厉害吧?我爱我的神奇屋，当我不开心时，它能让我忘掉烦恼;当我遇到挫折时，它能让我恢复自信;当我孤独时，它能让我获得友谊。你们可能还会问：“真有这么神奇的屋子吗?”我毫不犹豫的回答：“有”!因为我相信，只要从小努力学习科学文化知识，学好本领，将来一定会梦想成真——真正拥有一间这样神奇的屋子。到时欢迎大家都来做客哟!
我的奇思妙想小学四年级作文2
什么?眼睛近视了?戴眼镜吧!眼镜戴上了，虽然让人能看清东西，却给人带来了不少麻烦。眼镜起雾了，眼镜有灰了，眼镜磨花了……如果视力上升或下降又要重新配眼镜。唉!真是又费神又费钱。怎么才能解决这个问题呢?我想设计一种新型多功能眼镜。
新型多功能眼镜的镜片能吸收人体辉光，辉光越强，它就越硬，还能自动发出超声波清洗，自带吸雾功能，根据离障碍物的远近自动调节。这镜片还有一个很厉害的功能——发出虚拟保护罩!这个虚拟保护罩就想科幻片里一样，但不是要能源的，而是一个全息投影就可以办到的。这个镜片角落不是有一个突出的小点点吗?这就是纳米全息投影装置。下雨时，它就会很快地在你头上虚拟出一个保护罩来。这个保护罩是碎片状的，很帅气，它不管什么天气都不怕。比如，警察喊：“发现龙卷风!”可你就当什么事都没发生，就在龙卷风里转悠——因为这个保护罩既有隐形功能(谁都看不见，包括你)，又有吸附所有对你造成伤害的东西的功能。
当然，这个纳米全息投影装置也不是只能发出虚拟防护罩，还能发出虚拟手机等功能。至于隐身功能嘛，它除了防护罩其他都能看见，能看见的也只有你自己能看见，别人可看不见。
镜架呢?这多功能眼镜的镜架也是用塑料软胶做的，但是，它能根据温度来调节体感温度。比如，夏天你会觉得很清凉，而冬天你穿半袖也不冷。这眼镜架还有很多功能呢!其中一个，也就是最有趣的“洗脑”。怎么洗脑呢?比如说，你上课想睡觉，这框架一下就感应到了，于是就给你增强脑电波，直到你精神百倍为止。
朋友们，这就是我“设计”的新型多功能眼镜，你喜欢吗?
我的奇思妙想小学四年级作文3
我想发明一支多功能的钢笔。这支钢笔和其他钢笔有着很大的不同，可它的形状和普通钢笔一模一样，只不过它里面也装着许多按钮，外观也很普通。
这支钢笔能让我们的学习很方便。它的上面有许多各种颜色的按钮，如果你想用红色的，你就按红色的按钮。如果你想用蓝色的，你就按蓝色的按钮。
或者你觉得你用钢笔写出来的字不好看，你就可以按一下他的头顶，它就会变成水笔或者铅笔。而且这支钢笔还能飞，如果你不想放在文具盒里或者书包里，你就可以让他一直飞在你的肩膀上，你到哪里他就会跟到哪里。
平时你很懒的话，这支钢笔还能变成一个可以飞的平衡车，然后我要去学校的话就站在那上面，我要去左边，我的心里想一下就行了，根本不需要说话。如果你嫌站着很累，你就往后一靠，你就会感觉后面软软的就像一张床。
在你离本子很远的时候，只需要让它飞在天空中，然后你的手书空写就行了，你输空的字就会自动显示在本上。更好玩的是，在夏天烈日炎炎的下午，如果你很热的话，它就会自动变出一只冰淇淋给你吃。
普通的钢笔一摔就坏，而这支钢笔就不会，因为它掉在地上，离地面两厘米的距离的时候，它周围就会发出金色的光芒，这就是他的防护盾，他就会再次弹回你的肩膀上。
马克思说过：“在科学的道路上，没有平坦的大道可走，只有在那崎岖的小路上，努力攀登的人，才有可能到达光辉的顶点。”我要从现在起，看有关科学书籍，努力学习科学文化知识，等我长大了，一定要把它发明出来，让学校的老师和同学，我的亲朋好友等都拥有这支钢笔。
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