下面是范文网小编分享的想象作文3篇 未来的学习生活作文想，供大家品鉴。
想象作文1
时间过得真快，转眼间已经到了20xx年。
这时，我刚满30周岁，已是一名中国科学院的院士，光荣地成为了一位年青的中国科学家。这时，我刚从美国留学回来，一下飞机，便火速赶往中科院，来到我的实验室，马上扑入实验，研究发明世界上最先进的JL-100飞行器。我研究的JL-100飞行器时速可达12万公里，比现在的汽车快1000多倍。这个飞行器一器多用，既能当汽车，又能当轮船或潜艇，除了这些，还能当飞机，甚至飞船。人们驾驶着它周游世界，也能到太空里游玩。经过几十次、上百次的试验和论证，飞行器，终于研制成功了。据专家测定，它比美国的航天飞机还先进一百年呢！我高兴地欢呼雀跃。
一天，我驾着飞行器，载着父母和亲朋好友，到太空里傲游。在太空中，我看到地球上工厂上冒着黑烟，垃圾成堆，里到处是白色的塑料袋，污染严重，我心情非常沉重。
不久，我又发明了净化器和垃圾处理机器人。净化器能净化空气，分解出大量氧气，对人有利无害；机器人能将所有的垃圾进行分类和二级分化，一级分化后，可以制作出塑料，二级分化后可以制作出固体环保砖，用于建设21世纪最高的摩天大楼。
我在科学的道路上，象一只不知疲倦的老黄牛，默默地奉献着，向更高的目标攀登。
想象作文2
{零}
6月23日凌晨起一整天，许多的电磁波通过高空运输到我的手机上，形成QQ信息，短信，甚至是电话。
我的身体产生了与手机震动频率相同的颤抖，一整天。
{壹}
6月22日晚，23日晨，昼夜交替却难以入睡。
凌晨零点，一条短信飞至，告诉我可以查分了并问我几分。我又怎会不知可以查分了。在晚上11时早已鼾声如雷的老爸神经质地从床上跳起，冲向电脑，像是个定时闹钟在特定时刻定时发疯一般。
然而，这一个分数足以令一家三口都彻夜未眠。
不是兴奋的，而是压抑的。
早晨六点多又有人发短信问我，在得知了我的成绩后竟会打电话来安慰我。我当时直想哭，不是因为成绩，而是有人真的关心我，并且他不是我的亲人。
接下来便是应付一整天的“你考的怎么样？”“我很差，你几分啊？”“你要不要去复读？”之类的问题。
疲软地想要逃离这个世界。
高考紧张不在其本身，而在于它的分数和分数出来后的舆论压力。
{贰}
在这几天里，共听到两则好消息，其实可以归为一则。他们考上重点了！一个体育生，一个艺术生。并且都读了师范。
一个差的医生害的是一个人，而一个差的老师害的是一群人。其实我觉得这里面的老师不包括体育与艺术，至少对于大多数人来说。他们对大多数的我们来说只是生命中无足轻重的过客。我们，忙的只是应试教育。
也曾想过成为体育或艺术类老师的一员。然而，却一无所长。
{叁}
无用到除了读书什么都不会，离了父母也什么都不干。
更无用的是我连会干的读书都读不好。
{肆}
今天中午到爸爸的单位吃饭，闲极无聊到门口发呆。却看见那自上而下的排水管在一滴一滴地往外漏水。水滴在刚一触及地面时化将开去，然后一点点地变浅变淡，直至消失，就像从来没有发生过一样。
不留痕迹。
会突然想到20xx，如果我们真的如同水滴般蒸发掉会怎样？其实真的不会怎么样。地球照样绕地球旋转并一直不停地自转，甚至我们的离去不会使地球减少多少重量。
我们真的太渺小了。只是我们不愿承认。
离去后的我会是什么？在重新组合了生命体的这个星球上的一棵树，一朵花，一掊土，还是几百万年以后的又一个单良？
我不知道是哪个聪明的玛雅人算出这个特殊的日期，亦或是哪些。但是无论是否存在世界末日，我们都终将死去。因此我们要善待每一天，因为我们要死很久。
{伍}
假如20xx真的是世界末日，那么，我在这世上活了整整二十年。
1992年5月10日到20xx年12月25日，这就是我的永远。
然而我真正有意识，有意义地活在这个世界上的时间只有两年半。因为打从我有记忆以来，我就一直在读书。而为应试教育而读书的生活根本没有意义。
若我复读一年，这个时间将是一年半。
我的青春与生命注定我将不是个烈士。因为我将全部的生命和所有的热血都投入到了为中国应试教育事业而奋斗的道路上了。
……
就是这样的人生。
{陆}
随便一场海啸就可以夺走十几万人口，随便一场地震又是十几万的生命。
是生命的脆弱还是自然的.伟大？
因为我们都是生命的弱者，所以我们应该对自然报以敬畏。
因为我们都是生命的弱者，所以我们应该珍惜生活的每一天。
{捌}
至少，明日的太阳还会照常升起。
想象作文3
眨眼就到了20xx年，我成为了一名作家兼画家。一天早上，我返回母校——东方二小，想看看学生们开心上学、读书的景象。可是，到了学校门口，我却发现大家都站在一个小机器人保安的旁边， 神秘的干着什么在我看来很奇怪的事。一打听，我才知道大人上班要打卡，学生上学也有“身份磁卡”。只要在小机器人保安手里的刷卡机上一刷，隐形传送带马上就会知道你是谁、在哪个班级，并立 刻悄无声息地把你送到班里。我向小机器人保安出示了身份证，它也把我当做学生放了进去。
教学楼真漂亮，是用一种“教学水晶”盖成的。如果学习与地理有关的知识，地面上就会出现世界地图，墙壁上会出现各国国旗以及南北极的介绍；老师给学生上课，完全不用费口舌，只要按一个绿 色的按钮，黑板上就会出现老师想要讲解的内容。下课了，如果有不理解的地方，只要按一下桌子上的紫色按键，机器人老师就会立刻出现，为你讲解；每层的走廊的墙壁上都有一个红色按键，要是忘 记了老师讲的内容，就按一下这个按键，走廊的墙壁上就会显示出近一周的知识、重点。这都要归功于神奇的教学水晶呀！
教学楼的四楼是阅览室、学生宿舍和餐厅。奇怪的是，阅览室里没有书，书架上只有一个个小按钮。我仔细一看，原来小按钮上都写着书名和简介，想看什么书，按一下按钮，书就会出现在你的手中 。如果找不到书也没关系，只要向机器人管理员报出书名，它就会告诉你这本书在哪个书架，第几行，在靠外的地方、靠里的地方、靠上的地方还是靠下的地方。宿舍和餐厅中都有两个机器人，不同的 是，宿舍机器人就像你的生活老师，餐厅的机器人则是点餐员。
下了教学楼后的电梯，我看见了一个令我惊讶的景象：左边是一片果树林，上面挂着诱人的水果；右边是一个花圃，开满了鲜艳的花朵；而中间则是一个湖泊，上面有一座美丽的透明玻璃桥，走在上 面，看着脚下的鱼儿，仿佛自己是凌波仙子一般。
过了玻璃桥，映入眼帘的就是操场了。而操场并不像我想象的那样都是绿色的草皮、红色的跑道，而是划分成了不同的区域：跳绳区、跳高区、跳远区……各区也有不同的设备：跳绳区可以存放学生 上体育课要用的跳绳，跳远区有一片沙地……上体育课时，只要做完运动，就可以自由活动了。
经过操场，我看见了在学校最后面的“艺术活动楼”。它一共有三层，第一层是室内运动房，如果下雨了可以到这里上体育课；第二层是供大家上除了体育课以外的副科用，有实验室、音乐室、绘画 室，还有舞蹈教室……说起第三层，它的特点可大可明显啦：这里是民俗活动室，设有文化、历史、风土人情、美食课——哦，别担心，这些课程都是选上的。民俗活动室可以让大家通过游戏体验到自 己国家的民俗传统、风土人情、历史文化，例如：我国传统节日、著名人物、各地的文化……功能多着呢。
再看艺术活动楼旁，是两个圆圆的、蓝蓝的东西。没错，它们一个是大礼堂，一个是行政楼。大礼堂主要举行开学、散学仪式、各活动；行政楼是校长、副校长、教导主任、书记、大队辅导员的办公 室。我们的校园真是丰富多彩！
未来的校园宗旨是：学生学好，老师教好，活动办好，校园越来越好！我也想让更多的学校变成这样的方便简洁的校园，把“爬楼梯族”、“笔记族”的想法和活动改变成新的概念！
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