五年级单元作文3篇(五下五单元作文例文)

时间:2023-04-30 20:12:43 综合范文

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五年级单元作文3篇(五下五单元作文例文)

五年级单元作文1

  读书如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋。读书是一种享受,一种乐趣。戚继光有句名言:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间,方可体味得出其中滋味。

  今天我看了一篇母亲教育儿子的文章,很让人感动,不得不惊叹这位母亲的伟大。第一次考试后。儿子的老师叫去父母,说他的儿子考的是全班最低的,很可能是智力有问题,母亲听了很失望,但是他回到家看到儿子的眼神,却对儿子说:“老师说你很聪明,只是做作业慢了点,你改正这个毛病后,一定会有进步!”

  儿子听了眼睛闪着光芒,从此儿子更勤奋了,第二次考试后,老师又叫母亲,虽然有了提高,但还是很差,这回母亲也没泄气,回家告诉儿子说:“老师说你很有进步!”

  儿子听后更加有信心,也更加勤奋了,儿子就这样读完了小学,初中,最后竟然考上了重点高中,最终考取了理想的大学,后来儿子对母亲说:“妈妈,其实每次你从学校来,我都知道情况,是你的鼓励成就了我!”正是母亲对儿子的信心成就了他。

  这就是说,不管别人对自己的孩子是否有信心,作为父母,首先要对自己的孩子充满信心,有了信心,才能有自尊,也才能自强。那么我们老师又该怎么办呢……?

五年级单元作文2

  读书就有好处,这一解释在一般人心中似乎已成定论。其实这是非常值得思考的。不能笼统地说开卷有益,还要看读什么书,为什么读和怎样去读,要心中有目标的去读,盲目选择没有意义的书是对自己没有任何意义的。

  有的书时介绍祖国大好河山的,它能够让我们饱览祖国的美丽风景;有的书是介绍天文知识的,它能够带我们去探索宇宙的奥秘;有的书是介绍世界地理文化的,它能够让我们更深地来了解我们生存的地球……此外,一些中外名著,伟人自传,优美散文等,就是所谓的“好书”。

  漫画书,笑话书,以及一些对我们身心有害的书,我个人认为不看也罢,叔本华说过:“少读坏书决不会嫌太少,多读好书决不会嫌太多。”可见,我们小学生应该读的是对身心有益的书。“书犹药也,善读之可以医愚。”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”由此可知,无数的名人都对读书有独特的见解与感受。那些休闲娱乐的书,偶尔看一看的确可以放松心情,但凡读无益之书,皆是玩物丧志。

  读好书有益,读内容不好,乃至有毒的书,非但无益反而有害。

  我认为问题不在书的一面,关键在于读者是否有理解,辨别,批判能力。总而言之,言而总之,选择好的书进行阅读,每个人终究会受益,因为我坚信高尔基说过的那句话:“书是人类进步的阶梯。” 简评:读书如交友,只有选择优秀者为伴,自己才会变得不凡!

五年级单元作文3

  她,小麦色的皮肤;她,一双水汪汪的大眼睛;她,高高的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜;她,还有一头自然卷发,常常扎着一条马尾辫。她就是吴江日报小记者——高彭琪。

  高彭琪很喜欢跳舞。瞧,她在平地上一条腿向前轻轻一滑,就能劈出一个标准的一字马;只要慢慢往后仰,就能下个软腰……我们看了都羡慕不已,拍手叫绝。

  高彭琪不仅爱跳舞,还是一个小书迷。记得有一次课间活动,我非常无聊,想找她玩我们自创的一个小游戏。我在座位上对她喊了一声:“琪琪,我们出去玩自创游戏吧!”谁知她把我的`话当作耳边风,一点反应都没有。我一瞧,只见她手里捧着课外书,早已沉浸在书的世界里。无奈,我走到她身边,没收了她的书:“让眼睛休息一下,快和我出去玩游戏。”“不行,不行,我马上要看完了。”她一把夺过我手中的书,又津津有味地看起来。“有那么好看吗?”我生气了。“当然好看了,我看完了借给你,你肯定喜欢看。”她莞尔,眼球早已像被磁铁吸过去一样在看书了。我只好约其他同学出去玩游戏了。我们玩累了,口渴了,进教室喝水、聊天。我们聊得很起劲,可是一旁看书的琪琪好像当我们不存在似的,只管看那宝贝书。哎,真是一个不折不扣的“书呆子”。

  在琪琪的潜移默化下,我也喜欢看课外书了。琪琪,有你这样的朋友,真好!

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