下面是范文网小编分享的幼儿园新春主题活动方案3篇 以新年为主题的幼儿园活动方案,供大家赏析。
幼儿园新春主题活动方案1
一、活动目标
1、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。
2、能按1—6的数量选择和学说相对应的祝福语。
二、活动准备
1、幼儿在区域活动中制作的灯笼、汤圆、糕、鱼和糖果等。
2、卡片:一—六;1—6、
3、幼儿根据祝福语所画的祝福画。
三、活动过程
(一)回忆交流春节的祝福
1、看着祝福图画,说说拜年的话。
(1)老师任意挑选祝福画,幼儿说出祝福语。
(2)个别幼儿自由选择祝福画,其余幼儿说出不同的祝福语。
2、谈论:用图画表示祝福,还可以有其他祝福方式:
(1)可以自己动手做做玩玩,用物品来表示祝福。
围绕各种物品说说祝福的意义:
灯笼——红红火火糕——高高兴兴汤圆——团团圆圆
糖果——谈甜蜜蜜鱼——年年有余甘蔗——节节高升
(2)可以互相送送红包,表达对朋友的祝福。
(二)找找祝福语中的数字
1、围绕祝福语中的数字展开搜索、讨论、匹配。
(1)从祝福语中,找找有哪些不同的数字?
(2)用摸一摸、找一找、配一配的方法,玩玩1——6与一——六的数字配对游戏。
2、找出与汉字“一——六”所表示的数量相对应的祝福画。
(1)出示卡片“一——六”,交流用这些汉字表示的祝福语,并寻找相应的祝福画。
(2)讨论:还有哪些祝福话语中也躲着数字?
3、试着用数字的祝福语来互相祝福。
(三)向大家拜年
1、讨论:可以用怎样的祝福语让别人开心。
2、用各种“甜甜话”向其他老师、家长拜年。
四、活动结束
1、评价
2、总结
幼儿园新春主题活动方案 活动目标: 1、了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日 2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年 活动准备: 1、教师准备:查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等 2、幼儿准备:自己的生肖图片 活动过程: 1、认识春节 A、出示挂历,请幼儿注意公历和农历的不同,找出农历春节的红色日期(日历上公历的日期写在上面,字稍大;农历的日期写在下面,字稍小) B、初步了解春节的习俗,让幼儿自由说一说,如:杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。(教师出示相关物品引起幼儿兴趣,如:春联、福字、年画等) C、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗来历,教师讲述“年”的故事 我国民间是以农历记载年的,正月初一是农历新年的开始,因为邻近立春,又被称为春节,过春节又叫“过年”。有一种叫“年”的怪兽,每年只出现一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨户的吃人,人们怕被它吃掉,就关紧门户,在屋里点上灯,一宿不睡,灯火通明,还要在窗外放鞭炮吓走“年”,因为“年”最怕光和声响,这样“年”被吓走了。新一年,人们都能平平安安。 2、认识十二生肖 A、教师出示不同的生肖图片,让幼儿知道十二生肖 B、让幼儿拿出带来的自己生肖图片,观察自己的生肖图片和其他小朋友的是不是一样的(有的一样,有的不一样),教师解释:年龄不一样的小朋友,你们的生肖就不一样,因为每年都是一个不同的生肖年 3、教师出示十二生肖图,师幼学读儿歌 A、一鼠二牛三老虎,四兔五龙六条蛇,七马八羊九只猴,十鸡十一狗十二猪 B、教师提问:今年是龙年,龙后面是什么生肖年?幼儿根据十二生肖儿歌回答:明年是蛇年 4、拓展活动 师幼一起贴春联、贴福字、贴年画,布置教师 <主题背景> 新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬与愿望,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见的新年事物,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,以此来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。 <主题目标> 1.知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了, 2.了解春节的有关习俗(拜年、压岁钱等),感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。 3.参加丰富多彩的春节活动,能用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。 4.知道每个人都有自己的属相,了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换规律。 5.学会看日历,知道一年中有12个月,了解日历的作用,懂得珍惜时间。 <活动内容> 健康领域参考活动 活动名称:运蛋 活动目标: 1.练习抛、接、拉、钻和平衡等基本动作,提高幼儿动作的协调性。 2.尝试用不同的方法运蛋,激发幼儿的责任意识和呵护生命的情感。 3.懂得与同伴交流合作,并从中分享成功的喜悦,体验助人的快乐。 活动准备: 各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、纸板、小篮子、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。“运蛋图”四张,吹好的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。 活动过程: 一、热身运动玩气球 提问:你是怎么玩的,在玩的过程中是怎么保护气球的?(引导幼儿介绍方法:抛、接、拍、打、托、垫等) 二、感知徒手送“鸵鸟蛋”的方法 1.师:马上要过春节了,刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话,请我们大一班的小朋友帮助它送些鸵鸟蛋,他要准备年货了,但是再运送的过程中,小朋友们要注意,不能把蛋打碎了,要不然鸵鸟妈妈过新年就没有吃的喽。 2.幼儿徒手送蛋,教师巡回指导(引导幼儿保持身体平衡,才能将蛋完好无损的送过去) 三、体验工具送“鸵鸟蛋”的方法 1.探索护蛋的方法 鸵鸟妈妈又来电话了,请我们小朋友把蛋送到“甜甜”美食工厂,我们一起看看鸵鸟妈妈留给我们的线路图:跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、翻过山坡就到“甜甜”美食工厂了。 2.幼儿第二次运蛋,教师适时指导 3.探索多种护蛋方法 鸵鸟妈妈又改变了路线,这次比前两次地形都要复杂,小朋友需要借助一些工具运蛋,(指导幼儿在不同的路线练习相应的基本动作,并运用不同的工具,坚持完成任务) 四、集体合作完成运蛋任务 1.鸵鸟妈妈说要奖励我们大一班的小朋友,不过他说要看我们小朋友最后一次集体运蛋的本领强不强,现在我们分小组进行比赛,看看哪个小组办法好,集体合作完成任务快。 2.运蛋比赛,鼓励幼儿相互合作完成任务。 语言领域参考活动 活动名称:学习诗歌《贺年卡》 活动目标: 1.学习儿歌,理解儿歌内容,感受新年的喜庆氛围。 2.学习用“祝愿.......”仿编儿歌内容 活动准备: 幼儿自作的贺年卡,幼儿用书等 活动过程: 一、说一说我的贺年卡 请幼儿说一说自己贺年卡上的内容,写了什么祝福语等(引导幼儿关注贺年卡的内容,知道祝福语的意思)。 二、欣赏诗歌 1.教师朗诵诗歌,幼儿欣赏 2.诗歌里说了些什么?(引导幼儿根据诗歌内容回答问题) 3.教师带领幼儿一起朗诵诗歌。 三、幼儿仿编诗歌。 1.假如你有一张贺年卡,你想送给谁?想写什么祝福语? 2.鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的祝福语。 3.教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。 幼儿园新春主题活动方案3篇 以新年为主题的幼儿园活动方案相关文章: ★ 幼儿园秋季主题活动方案汇总3篇 秋天来了幼儿园主题活动方案 ★ 幼儿园元旦主题活动方案(精选11篇)(幼儿园主题活动方案)幼儿园新春主题活动方案2
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