精选校园写景作文7篇(写校园写景作文)

时间:2023-05-11 12:26:00 综合范文

  下面是范文网小编收集的精选校园写景作文7篇(写校园写景作文),供大家参阅。

精选校园写景作文7篇(写校园写景作文)

精选校园写景作文1

  我们学校最美丽的一角要数小花园了。

  一来到小花园,一声声鸟鸣传入耳中,却不见鸟儿的踪影,好似在跟我们捉迷藏。来到长廊,长条形木板铺成的地面整整齐齐。再仰望一块块钢化玻璃,牢固地铺在长廊顶上,为我们遮风挡雨。阳

  光透过玻璃斜斜地照射进来,地面上好似撒满了金丝碎银。几根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那儿,撑起了整个长廊。有了它们,紫藤也有了攀爬的空间。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

  ,越爬越高,粗的、细的、棕的、青的,有的像一条条蛇缠绕在一起,有的爬到了屋顶又倒垂下来,有的直往太阳那儿蹦。密密层层的紫藤枝叶如翡翠,把阳光遮得严严实实的。每到春天,紫藤开花了

  ,如同一串串风铃,花香四溢,沁人心脾。

  长廊边上有一个形似大脚丫的小池塘,小池塘是用鹅卵石铺成的,给小池增添了几分美色。这儿也是科技爱好者的乐园,同学们把自己做的小船模型拿到小池塘来试航,看着自己的小船在小池中乘

  风破浪,心中无比喜悦。在小池塘的旁边,有一株直入云霄的大雪松,雪松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫让盛夏的阳光只漏下零零星星的日影。花园里还有很多花,白兰花、茶花、桂花、桃花、金叶

  女贞……微风吹过,一股淡淡的花香扑面而来。对了,还有我们花园里的小亭子,那个亭子与众不同,是没有屋顶的,同学们一下课就喜欢坐在这个露天的小亭子里静静地欣赏花儿们曼妙的身影。

  我爱小花园,更爱这美丽的校园。

精选校园写景作文2

  每天早晨,我都会背着书包踏进黄山实验小学的大门,开始我一天快乐的生活。

  一进门,首先映入眼帘的是迎风飘扬的的五星红旗。笔直的旗杆像一位巨人,挺立在综合楼前面,每天检阅着我们这些进入校园的小学生。每当我走进校园时,都会不由自主的望向红旗,心里便产生了一种自豪感。

  旗杆的两侧,有六个巨大的喷泉。它们就像大海里的鲸鱼一样,喷射着快乐的水花。偶尔会有几个调皮的小男孩,在喷泉下嬉戏打闹,一不小心 溅了一身的水。你看他们那表情,就像是在说:“哎呀,真凉爽呀!”

  对于爱运动的我来说,操场是我最感兴趣的地方。来到这干净整洁的塑胶场地,我就像一匹脱缰的野马,在一望无际的原野上奔驰。

  咦?那边传来了朗朗的读书声。循着声音一路走去,就来到了我们四学区的教室。同学们笔直的坐在座位上,端着书本,读得可认真了!偶尔有一两个开小差的同学抬起头来东张西望,可是看到周围的同学读得那么入神,他们又继续读起来。

  这就是我的校园,我美丽的校园,我爱它!

精选校园写景作文3

  学校是一个美丽而又神奇的地方。在小学的校园里你体会到的是一种稚气未脱氛围,在接受教育的同时,我们更专注于疯玩疯闹,没有压力的做着儿童的游戏。进入中学后,我看到的是大哥哥大姐姐们的成熟,那成熟感染着我,我不再热衷小屁孩般的打闹和恶作剧,我要欣赏我美丽的新家,我爱上了这个新的校园——经纬中学。

  看着郁郁葱葱的树木,一朵朵盛开的花儿,忙碌穿梭的老师,遍布在各个角落的学生。我想你的美丽不仅在于外表,而更在于你的心灵。每一年,你都要送走一批大学生,又敞开胸怀迎接新的一批同学,授予他们文化,教育他们做人,培养德智体全面发展的人才。

  经纬中学,你像大地,为我们提供营养的土壤,培育我们茁壮成长;你像园丁,为我们打理枝杈,剪去“枯枝烂叶”;你像天空,不论晴空万里,还是乌云密布,为的是磨砺出我们坚强的意志。

  细细回想,夏天,我还是个什么事也不懂的六年级小屁孩,在小学的操场上“无法无天”的疯闹着……今天,我却站在中学的校园里遐想。时光匆匆,我经历了分班,认识新的老师和同学;经历了军训,尝到汗水的滋味;经历了N次小测验,有激动也有遗憾,感到了竞争的激烈,一转眼到了秋天。每天,我骑着自行车,沿着一条平坦的路进入校园。听老师的谆谆教导,看着一群少年切磋文化,听着朗朗的读书声。玩儿的时间少了,增加了晚自习,下学的时间晚了,课间也大多在看书和写作业。累,却快乐着,因为我有梦想,我必须为我的梦想努力奋斗。

  遥想将来,有那么一天,我也会走入大学而离开你,去实现我的梦想。但你永远是我的母校,我会重新回到这里。那时候,我还会站在这里,回忆曾经的我。每一个少年要在这里度过他们的青春期,从稚嫩到懵懂,从懵懂到成孰。像一个个嗷嗷待哺的婴儿,从这里汲取营养茁壮成长。

  好吧,梦才刚刚开始。我的校园,我的同学,我们一起努力吧,让时间见证这一切神奇的变化。

精选校园写景作文4

  我心目中的幸福校园是美丽大方,书香弥漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的——城南中英文学校。

  每天早上,来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口,看见了我们这群活泼又可爱的孩子们,脸上挂起那笑眯眯的笑容,兴高采烈地迎接我们。向右看,那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊!向前看,那就是我们的操场,“铃铃铃”噢!是下课了,同学们在操场上做游戏,那欢乐的笑声,在操场上久久回荡,那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉,鸟语花香,让人心旷神怡。啊!好像是上课了,同学们兴冲冲地跑进教室,等着老师的到来,轻轻的脚步越来越静,是老师来了,老师一走进教室,大家就大声叫一声老师,老师和蔼可亲地说“同学们好”说完,开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮,一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上,照到了老师的脸上,金灿灿的,舒服极了!老师认真的讲课,同学们目不转睛地看着老师,津津有味的听着。在老师的辛勤培育下,我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果,看!有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了,同学们欢蹦乱跳地排好队,高高兴兴的准备回家,和这所美丽和幸福校园说声“再见”。

  我心目中的幸福校园是永远充满快乐和幸福的,那愉快的笑声,琅琅的读书声,欢快的歌声,荡漾在我们的校园里。

精选校园写景作文5

  我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了欢乐。

  校园是我成长的驿站,这里记录的成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满友善,智慧,快乐的家,请大家和我一起去探索。

  穿过一排排高高的楼房,你会看见校门和站在校门口的保安叔叔,保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见两排学生像向一个方向走去,我的智慧校园,汝河新区小学。

  走进校园,就可以看见两侧高大的教学楼,走进教学楼,你就会看见墙上有很多名言故事,还会听见整整齐齐的朗读声。

  虽然我们的教室并不豪华,但是这个班级给予了我许多知识,教室里有班班通,那是老师准备教学课间用的,这样我们可以通过图片,视频来了解更多的知识。

  早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土气味也扑鼻而来。

  还有管乐队的同学,正在班门口演奏乐器,他们的指导老师,正帮他们指挥着,那悦耳动听的声音传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!

  大家的校园里有花吧,我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真艳啊,艳得像天上的仙女降落在我的校园里,月季花真美啊,像红红的火花,像艳丽的牡丹,月季花真奇啊,像美丽的仙女,想张开双手的孩子。

  操场右旁有一棵生命力顽强的大松树,他时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到它的下面乘凉。这颗松树不怕风、不怕雨、不怕冷、不怕晒,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们。

  这就是我们的智慧校园,即使我们有一天毕业了,我们也不会忘记这所小学,因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩!

精选校园写景作文6

  我的母校——于都五中,“最美校园”之称非她莫属。

  当一丛丛稀稀拉拉的小草从地里探出脑袋时,当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐露出第一片嫩芽时,当第一朵娇艳的鲜花在晨曦中在贪婪的吮吸着甘甜的晨露时,当羽翼丰满的鸟儿在枝头兴奋的鸣叫时,我早已荣幸的成为这里的一员,我感到一种莫名的欣喜。

  这里,洋溢着孩子们的欢声笑语。

  春天,花声醉人,鸟事悦耳。漫步在校园中,寻找着春天的踪影。春姑娘,你在哪里?哦!原来,她躲藏在树叶的翠绿里,深居在草丛的鲜嫩里,隐匿在鲜花的芳香里。成群挺拔的大树环绕在校园教学楼四周,像一位位英勇的士兵,站立在那里。初长的小草毛茸茸的一片,柔软地铺了一地,绿得那般刺眼,使春风忍不住亲吻她的额头;新开的花朵清新、美丽。他们是春姑娘的使者,在这一瞬间挥散出沁人的芳香。碧绿的天地间,它们用一抹羞涩的芳容,使校园充满了七彩之光。呵,风中还夹着这青草和花的芳香呢!寒冷被融解了,藏匿了一冬的春姑娘也揭开了神秘的面纱。校园春天的韵律,静谧、安详。

  夏日绵延,酷热难当,艳阳低挂,吐着火舌,毒辣辣地烘烤着大地。一整天也没有一丝风,校园的守护神——树也垂头丧气,没有一点儿生机,令人烦上加烦。但是,一栋栋教学楼依旧书声琅琅,孩子们强忍着酷暑,即使汗流浃背,也认真的学习。只有有时傍晚天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天,孩子们才能享受那珍贵的凉风。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”,下雨了,校园经过风雨的洗礼,显得更加美丽。

  秋天,经过风吹雨打的果实成熟了,挂在高高的枝头,压弯了树枝。它不是在自我陶醉,也不是在孤芳自赏,更不是在哀叹自己将跌落枝头的命运。它是在想:我是怎样战胜曾经的风风雨雨的呢?就像在月考后取得优异成绩的学霸一样,从来都不骄傲,有着敢于战胜挫折的高尚精神。桂花也毫不落后,树上挂着的一朵朵黄色的桂花,散发出淡淡的清香。孩子们在它旁边走过,总使他们心旷神怡。虽然他们将成为大地的养料,但是它并不悲伤,花落必有花开时,下一个春季的到来,将是它一个新的目标。天空灰得可爱,一阵秋风掠过,枝叶纷纷飘落,之后化作泥土,滋润着干燥的树干,欲迎接着明年春季的到来。秋天的校园,是一个蕴含着美好梦想的校园。

  冬天的校园更是别有一番风味。疯狂的西北风动不动就发怒。慈祥的风婆婆也变得粗暴起来,神秘的风口袋一撑,便施展起了无边的魔力,将枯枝败叶吹得四处横飞,像脱缰的野马,像咆哮的海浪,重重地撞击着教学楼的窗户,以此来恐吓孩子们。然而,任凭它怎样挖空心思,意志坚定的孩子们也不会向它低下倔强的头。最后,逞凶未遂的西北风只好怅然离去,留下的只是那一丝无力的哀叹。孩子们依旧聚精会神地看着老师们的“演唱会”,依旧认真的做着作业,绝不会被外面的壮观世界所吸引。冬天的校园,依旧有着孩子们认真而又可爱的面孔。

  现在,他依旧那么年轻,那么富有生机,为我们抚平作业的枷锁造成的伤害;她那么绚丽多姿,处处洋溢着诗情画意,为我们带来无限的激情和快乐。我怎能不爱她,我亲爱的母校!

精选校园写景作文7

  校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

  风景之美:清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽,叶片上还挂着几滴露珠,苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!

  书香之美:课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的'内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

  心灵之美:喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角,只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

  校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……

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