高中周记模板3篇(高中周记模板怎么写)

时间:2023-05-13 10:08:00 综合范文

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高中周记模板3篇(高中周记模板怎么写)

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  爱,理解有很多种。它可以是情侣之间的甜言蜜语,也可以是对陌生人的无私帮助,亦可以是学生对老师的炯炯目光。但最多的,还是一种亲情。

  小时候,爱是奶奶蹬着三轮车载着我骑过大街小巷;是姐姐一个个引人入胜的故事;是爸爸的肩膀;是外公的压岁钱。长大了,爱是我能够理解父母的言行,懂得老师的教导,关心家人的变化,给同学需要的帮助。不知从何时起,“被爱”已经随着我的成长而变成了“去爱”,角色的转换,让我对这种品德越发地思索起来,应该如何做出行为,我也在思索中,逐渐成熟,逐渐拥有了爱心,拥有了一种几乎出于本能的关心。

  家人对我的影响是不可避免的,俗话说,百善孝为先。妈妈便给了我这个好榜样。记忆里,妈妈每个星期都要去外婆家,帮她洗头,理发,修指甲,聊家常,那时的母女俩,一张苍老的脸,一张疲惫的脸,总能绽放出笑容,温馨而又美好,爱的花朵就是这样开的。她对家人的关心总是无微不至,她几乎把所有优质的物质享受都给了我、给了外婆、给了爸爸。当我看到一篇文章《为什么妈妈都爱吃鱼头》,我便对妈妈总是吃鱼头鱼尾的行为有了更深的理解。也让我懂得,爱并不只是限于接受,更多的,则是要去付出,去奉献。这不仅仅是把自己的情感,物质给予别人,帮助别人,也是一种充实自己,繁华自己,塑造自己的过程。

  伴随着年龄的增长,我对这种体会越发深刻,越发有感悟,也从中认知到了许多。当然所有的最终目的就是将这些投入到生活中去。

  那么,遵循着长辈的足迹,将爱延续,将爱传播,将爱升华。

  即使我没有最深的阅历,我也可以拥有最多的爱意。

  时光的流逝,我的长大,我会用自己日渐坚硬的翅膀,去爱那些爱我的人。

  天地之大爱,亦不过如此。

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  我常常听别人说:开卷有益。可是,我仔细地想了想,其实,开卷未必有益。这不,星期三那天,我们五(1)班举行了一场“开卷是否有益”的`辩论赛,我们女生和男生都一副信心满满的样子,看来,双方都不相上下哦!

  开始上课了,当叶老师宣布:“五(1)‘开卷是否有益’辩论赛现在开始!”还没等叶老师说完,台下已经发出了雷鸣般的掌声了,看来,同学们已经准备得很充分了哦!首先,正方派出了梁子昊,果然,梁子昊的发言让我们心服口服,但我们并不想认输,所以,我们反方派出了我、吴彤、杨幸宜、林佩琪、龚晓滨,虽然,正方说得有条有理,可是,我们反方仍没有被他们的气势所吓到,反而,更有信心了,看来,双方都不分上下哦!

  接下来是自由辩论的时候了,我们双方都不甘示弱,你一句,我一句,直到把对方弄得无话可说,才愿意停下来。正方有一个人突然冒出了一句话:“难道你们没有读过书吗?那你们凭什么说开卷无益?”听到这样“疯狂”的一句话,我顿时懵了,心想:哎呀呀~~~

  糟了,他怎么会突然冒出这样的一句话呀?惨了,惨了,我们输定了,正当我开始失望的时候,任子珺把手举得高高的,她信心满满地说:“虽然,看书对我们有很大的帮助,可是,如果看了一些不健康的书,就会把我们美好的前途给破坏了,这里有一个这样的例子……”听到任子珺说得头头是道,正方也弄得无话可说……叶老师看到这样的情形,就让我们进入了最后一个环节“结束陈词”。

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