三年级大课间活动方案3篇(小学三年级大课间活动安排)

时间:2023-05-19 18:47:39 综合范文

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三年级大课间活动方案3篇(小学三年级大课间活动安排)

三年级大课间活动方案1

  大课间活动方案

  一、指导思想:

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持“健康第一”的指导思想,学校将继续开展大课间体育活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,形成坚持锻炼的习惯和终身体育的学习意识,提高学生综合素质,促进学生健康成长。同时,在大课间活动中逐步培养学生的民主、合作、创新的意识。

  二、目标和原则

(一)目标

  1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉的锻炼。

  2、根据学生的身心发展需要,积极创新,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生和谐发展。

  3、全面提高学校师生的综合素质。

(二)原则

  1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

  2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

  3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  三、活动形式:

  我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五上午第二节和下午第二课下课后进行,课间活动共为一个小时,以音乐为背景串联活动全过程。

  1、第二节下课后,当听到运动员进行曲音乐响起时,全体学生在教室外站队随着 音乐节奏按照顺序依次走下楼梯到后操场集合。(3分钟)

  2、随着音乐广播操。(7分钟)

  3、练习学校特色项目——健身健美操。(10分钟)

  4、自主活动。(8分钟)

  5、当音乐响起(拉德斯基进行曲)全体学生一起踏步由各班班主任带领按顺序进教室。(2分钟)

  四、注意事项:

  1、有序开展活动,安全第一,班主任必须强调大课间活动纪律与安全,严格按照学校规定路线上下楼梯,体育教师参与技术指导。

  2、班主任要带领学生积极参加活动,全程参与、及时进行安全教育,杜绝伤害事 故的发生。

  3、学生着装要便于运动,各班主任要安排好不能参加大课间活动的学生。

  大连市第二十一中学

  2009年3月

  课间活动方案

  班级课间活动方案

  阳光大课间活动方案

  文明课间活动方案

  体育大课间活动方案

三年级大课间活动方案2

《中学大课间活动方案》简介:

  为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体全面发展的人才,落实科学发展观,以

《中学大课间活动方案》正文开始>> 为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体全面发展的人才,落实科学发展观,以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求,以提高学生身体素质,增强学生自我保护能力,促进学生个性发展,增进学生身心健康为根本目的,结合“2+1工程”的基本要求,开展丰富多彩的大课间活动。针对目前我校的现状,力求加强领导,加大工作力度,加快大课间活动的组织实施进度,务求活动实效。经学校研究决定,特制定《陆渡中学大课间活动实施方案》。

  一、目标

  1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与。

  2、根据学生的身心发展需要,积极创新大课间活动,力求以活动保安全,以活动强身体,以活动励志气,以活动促团结,以活动创氛围,以活动促进和谐校园的构建。

  3、全面提高学生的综合素质,强化学生的“会健体”意识。

  二、活动原则

  1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生,要做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

  2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

  3、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了游戏、跳绳、球类、踢毽子、学生舞等丰富多彩的体育活动,将艺术、体育融为一体。

  4、实用性原则。学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期,增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识,提高自我保护能力要求,学校从实用性着手,将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。

  5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。

  三、活动口号

  我运动 我健康 我安全 我快乐

  四、活动领导小组 组长:葛解明(校长)

  副组长:张健(副校长)

  顾士杰(副校长)

  组员:张倩、顾蓉云、薛俭、张建芬、陈裕、张晓俊、陈凯、陈可、倪贵忠、朱媚明、各班主任

  具体分工:

  德育办、教务处:整体活动方案制定及落实

  德育办:检查各班学生大课间活动的参与情况,评比及考核

  总务处:大课间活动器材的购置与维修

  体育组、艺术教师:大课间活动的设计与指导

  广播室:大课间活动音乐选择与更换

  医务室:受伤学生的简单医护,较严重的送医院

  班主任:负责本班大课间活动安全教育与管理

  五、时间

  2010年3月1日起,9:20分~9:45分,每周一为升旗仪式

  六、大课间活动项目说明

(一)、活动设置

  1、集体项目:紧急疏散演练、长跑、第三套广播体操、集体舞(韵律操、学生舞、兔子舞等)。

  2、自选项目:游戏、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、仰卧起坐、立定跳远、掷实心球、三人四足等。

(二)、具体要求

  集体项目

  1、紧急疏散演练

  说明:利用各班进出场这一时间与顺序,进行紧急疏散演练。

  安排:各班听到哨声后马上离开教室,在行进中整队跑向操场,从一楼到四楼依次是初一年级、初二年级、初三年级。

  要求:安全、有序,时间控制在2分30秒以内,所有学生集中在学校篮球场。

  目的:每日进行紧急疏散演练,增强突发事故、灾害发生时学生的自救能力。

  负责教师:张晓俊、陈凯、陈可、各班班主任

  背景音乐:哨声(一短一长),时隔五秒。

  2、长跑

  说明:结合“阳光长跑运动”,每学年的11月1日起至次年3月31日止,各班呈两列纵队在指定场地,按照规定圈数,进行长跑运动。

  安排:初三年级绕教学楼跑5圈(1000米)

  初二年级绕篮球场跑6圈(1080米)

  初一年级绕大操场跑3圈(750米加来回路程300米共1050米)

  要求:各班呈两列纵队,队伍整齐,步伐一致,大声喊口令(一二一,一二三四),班主任跟随队伍慢跑;学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。

  目的:增强学生体质,增强学生的集体主义观念。

  负责教师:初一年级: 陈 可、初一班主任

  初二年级: 张晓俊、初二班主任

  初三年级: 陈 凯、初三班主任

  背景音乐:《团结就是力量》

  3、广播操

  说明:各班长跑结束后利用2分钟时间集中篮球场,整队,做广播操。安排:从东至西依次为初三年级、初二年级、初一年级

  要求:2分钟内全体学生静、快、齐,回到篮球场班级指定位置,音乐响起开始做操,广播操结束后,退场从初三(5)班、初二(4)班开始分两个方向跑步回教室,初

  三、初二其它班级依次退场,最后为初一退场。学生会体育部对各班情况进行打分。

  目的:在长跑后利用广播操适当调整呼吸与运动状态,并使身体其他部位与关节得到锻炼。

  负责教师:张晓俊、陈凯、陈可、各班班主任

  背景音乐:《第三套广播体操音乐》

  4、集体舞

  说明:集体舞包括学生集体舞、韵律操、兔子舞等,由体育老师在体育课上教跳。

  安排:全校学生共同参加,地点:篮球场,由陈凯老师指挥,学生集体跳舞

  要求:动作整齐,节奏感强,有一定的运动量及艺术表现力。

  目的:运动与艺术相结合,既锻炼身体又提高学生的舞蹈能力,使学生能掌握一项艺术技能,进一步创造校园浓厚的文化氛围,丰富学生校园生活。

  负责教师:陈凯、张建芬、朱艳

  背景音乐:根据舞蹈要求选择相关音乐。

  自选项目(游戏、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、仰卧起坐、立定跳远、掷实心球等。)

  说明:各班由班主任安排,每位学生自带一定器材,到体育器材室借一定器材,在指定场地进行活动。

  安排:初一年级活动 组 长:

  活动教师:各班班主任及搭班教师

  器材出借及准备:要求每班学生自带器材(学校统一提供),根据学校安排活动内容进行活动,鼓励班级根据本班情况进行活动。需要器材向对 应出借老师领取。

  检查记录:值周教师

  三、活动要求;

  1.要求全体教师和学生进行活动,不能活动的人员做好登记,达到全体健身的目的。

  2.各班学生由班主任及教师带队。各班按照出操行进路线到达规定场地,进行相应的活动。如班主任有事不在,由副班主任带领学生活动。

  3.负责教师组织好本班活动,由班长及体育委员到体育室领取自己班的活动器材(学期初统一发放,各班教室自行管理)参加活动,活动结束后点清数量归还器材,办好登记出借手续,人为损坏要赔偿。

  4.每个负责老师要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。如活动场所的安全隐患,班级之间进行活动场地的避让等。

  5.活动结束后,仍由各班负责教师带队回教室。

  6.如遇天气不好,各班组织好学生在室内进行活动。如下棋、做室内操等。近期,我们将打算编一套室内健身操,以便在天气不好的情况下,各班在教室参加健身锻炼。在冬季天冷时,我们还将组织全校性的冬季长跑运动。

  7.要求检查教师写好每一次活动记录,有活动时间、活动人数、组织形式、具体指导、活动效果等。

  四、器材使用要求:

  1、学期初在体育组统一领取,期末归还。

  2、准备好负责年级各班所用的器材。

  3、记录好出借归还器材数量,如有缺少及时与体育组联系。

  五、活动场地分布:

  见安排表

  高桥小学体育组

三年级大课间活动方案3

  大课间活动方案

  一、指导思想:

  为更好地贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实“生命-和谐”教育理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径,保证学生每天一定量的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间活动为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。

  二、成立组织机构,强化管理,落实责任。

  为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还专门成立了大课间活动管理小组,完善和监督各班大课间活动的开展,把开展大课间活动和班主任老师的每月考核挂钩,切实提高大课间活动的质量。

  组长:刘庆强

  副组长:陈晓勇

  具体负责:体育老师

  成员:各班主任

  三、具体活动分配:

(一)活动时间:

  上、下午大课间时间

(二)活动性质

(1)活动以增强学生体质,活跃学生身心,发展学生兴趣为根本点,活动内容体现活泼性、趣味性、艺术性及自主性。

(2)各种活动在合作与竞争中完成。

(3)为学生提供选择菜单,有校级特色活动,也有班级特色活动,班级与班级之间也可联合开展活动。

(三)运动负荷

  根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量。

  在整个活动中,指导老师除教给学生科学的锻炼方法外,必须注重学生活动安全,特别是学生在使用体育器材时,必须在老师亲自指导下合理使用,杜绝任何事故发生。

  整个活动过程通过柔和的、轻快的、适应运动的音乐来指挥,同时进行艺术熏陶。

  四、附活动安排表:

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