我初二作文7篇(初二作文“我”)

时间:2023-05-20 19:04:00 综合范文

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我初二作文7篇(初二作文“我”)

我初二作文1

  每当一件事过后,我们的内心总会变不同,使我们成长,而我在经历每一件事后,变得越来越自信。

  小时候的我是一个性格胆怯,有些自卑的女孩。

  记得上小学一年级的时候,我们一年级新生要加入儿童团,还要举行入团仪式,要在我们之中挑选两个小主持人。

  我们的语文老师正好是大队辅导员,由她来主办这次活动,她在我们班挑选一个,在其它班分别挑选一个,竞争这两个名额。

  我很荣幸被老师选作主持人。我的心中夹杂着兴奋、激动和紧张。

  在老师挑好候选人后,她让我们读同一段话,读完后老师将我和三班的一位同学定为主持人。

  听到老师宣布这个消息,我内心欢呼雀跃,但同时也感到隐隐不安,我有些怀疑自己能否胜任,毕竟稿子是要背出来而不是读出来,我能流畅的背出来吗?而且我没任何经验,万一出错怎么办。每想到这,我心里仿佛一块大石头压着,喘不过气。

  一个个疑问堆满内心,我在内心的驱使下向老师说出我的担忧与不安,老师对我说:“你一定要有自信,你要相信自己能做到。”

  听了老师的话,我暗暗鼓励自己,告诉自己要有自信。回家后我开始认真地背主持稿,为演出作准备。

  活动当天,我内心紧张不安,手心直冒冷汗,但我在内心告诉自己:一定相信自己,我一定能行!

  上台后,在灯光的照射下,身着礼服的我,娴熟、声情并茂地说着,内心感到无比的自豪。

  活动后,老师的夸奖、同学的赞美,使我对自己的自信一点点增加。

  在以后的每一次活动中我不再紧张,我变得越来越自信,因我相信,我能行!

  人总是要成长,鸟儿总是要飞翔,而我也要自信的展开翅膀,在空中遨翔,我会自信地迈开脚步,走向远方!

我初二作文2

  成长道路玿同一条金色的腰带,记载着欢乐、忧伤,各种各样的趣事。人生经历的每件事都蕴含智慧。智慧是灯,照亮夜行的路,智慧是指南针,引导你的前进的方向。平凡小事中都体现出智慧。

  我曾运用智慧解决过一个问题。有一次暑假,骄阳似火,爸爸带我去大海游泳。一到海边,我就像一只刚笼子飞出的小鸟迫不及待扑向了大海。我在海里无拘无束,畅游着。很快我发现海里游泳与之前在游泳池游泳不大一样,于是我问爸爸,爸爸说因为海水是咸的。难道浮力与盐有关系吗?我带着这个问题,回家做了一个实验。

  首先,我拿来一个杯子,一只鸡蛋,一包盐。我开始先把盐倒入水中,然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢沉入水底,懒洋洋地挺着大肚皮在水里酣睡。我的兴奋感被水无情地浇破了。我气得咬牙砌齿,对鸡蛋一顿破口大骂后。开始思考:我哪个地方出错了?难道是盐不够多吗?我咬了咬牙,把一包流沙似的精盐如黄河塌堤地倒入水中。我紧紧地盯着水底的那只懒蛋,它翻了翻身,似乎要起床了,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,不断地给它加油鼓劲。那只懒蛋以蜗牛速度慢慢升起,我的心像一只紧崩地箭,一触待发。可它还是让我大失所望,翻了一个身,伸了一下懒腰,又沉睡下去了。我像一只泄了气的皮球,无精打采。忽然,灵机一动,我发现杯底积聚一层厚厚的精盐,我顿时精神抖擞,焕发光彩,如同一只箭似跑去厨房拿了一只筷子,在水里把精盐捣得波涛汹涌,不一会儿,精盐全溶了。水底的懒蛋苏醒了,一跃而起,不负厚望。我顿时欢呼雀跃!

  经过这件事,我明白一个道理:生活处处有智慧,只要你用心,一件小事也能体现出智慧。

我初二作文3

  正文内容简介:那件小事,激励着我苦难的存在,是为了激励人们战胜苦难,更顽强的生活下去;失败的存在,是为了警示那些生活中太过..

  苦难的存在,是为了激励人们战胜苦难,更顽强的生活下去;失败的存在,是为了警示那些生活中太过顺利的人,让他懂得生活的艰辛;挫折的存在,是为了帮助那些刚刚上路的人们,懂得“生活不是一帆风顺的”的道理。生活中正是有了这些不完美的事物存在,才会人们从中吸取教训,使自己的人生更加精彩。

  那一天,是星期五。虽然艳阳高照,阳光十分耀眼,但温度却还是在十度左右徘徊,天气令人十分不爽。老师布置了很多作业。我生怕把其中一项作业给忘了,急忙拿着作业本,去找他问一下作业。

  那个时候,他正在奋笔疾书地赶作业。一看见我的到来,表情已经说明了他的不情愿。但我却没有顾上许多,急忙道出了我的问题。可能由于我们的朋友身份,他还是给我说出了所有的作业,边说着边给我写上。我听的时候数了一下,一共十八项。

  在星期天的十点,我完成了所有的作业。当我核对作业时,竟发现作业变成了十九项!我细细回想,终于想起,原本并没有抄写五遍古诗这一项作业,是他给我写上去的。顿时,我气愤无比。我们二人本是要好的朋友,他竟然多写了一项作业。如果不是因为多了这一项作业,我原本可以吃完晚饭就睡觉。

  但我又一想:作业,本就是为了巩固我们所学知识而布置的。既然我们学生的任务就是学习,多了一项作业,何乐而不为呢?更何况,我对于这几篇古诗掌握的不是太熟练,抄上几遍有助于加强记忆。想到这里,我的心里少了些郁闷,多了些坦然。此后,当我为写作业而熬夜的时候,就常常会想起这件事。它会永远激励着我,伴随着我进步。

  生活,本就充满了风风雨雨,坎坎坷坷。一些苦难与挫折的出现是常有的事情。特别是对于朋友的错误,我们应该抱着宽容的心态去谅解他人。毕竟,这些善意的错误随时都在激励我们前进。

我初二作文4

  挫折能改变我们的生活,让我们的学会坚强;孤寂能改变我们的生活,让我们学会独立;微笑也能改变我们的生活,让我们学会豁达,笑看人生。

  那年我11岁,面对小学以来的第一次不及格,我哭了,哭得很猛,很伤心。因为我一直是好学生,面对一个不及格的分数我怎能不悲痛?哭过之后我再也不是原来那个积极进取、乐学善思的好学生了,开始自暴自弃,逃学,逃课,打架……但是那个阴雨天,一切发生了改变。

  那天外面下着雨,同学们在教室里上课,而我则在教室里实在呆不下去,就找个理由请假走了出来。独自在教学楼的一角淋雨,我心里太乱,大概需要一场大雨冲刷吧,我暗自想。这时,一把伞为我撑起了一片晴空,我回头一看,是新来的张老师。“你的事我都听人说了,一次的失败并不代表永久的失败,你不该自暴自弃,你还有明天,还有美好的明天,你的明天仍是色彩斑斓的,不是吗?给你自己一点自信吧!你仍是最好的。”张老师面带微笑地说。我愕然了,有多久没有听到这至诚的话语了,自从我……一个对我并不熟悉的老师,一个我从没说过话甚至问过好的老师,竟然在这个冰冷的雨天里,说了一些这么让人温暖让人心动的话,一时间我愣在那里。好久我才想对她说声“谢谢”,但她已走出很远,只是在回头再次看我时送给我一脸的微笑,一脸的赤诚,从此这个微笑暖着我的心窝。让我不得不和过去的不堪说Bye—bye。

  现在的我不同了,在遭受了大大小小的挫折后,我逐渐明白了坚强豁达。于是面对上初中以来第一次月考的不及格,我笑而视之,用坚强驱走泪水,用豁达调整心态,用理智的头脑重新认识自己,找出自己的不足,并充满希望地看着远方。因为我知道,不经历风雨,怎能见彩虹?因为我明白每个成功者都是失败这个专列上的耐心乘客。微笑地面对人生,坚持就是胜利!

  感谢微笑,它改变了我的生活,使我的人生因微笑而精彩!

我初二作文5

  “五家有女初长成,玉想衣裳花想容。”妈妈说这就代表女孩子长大了,可我却不是。

  那是一个双休日,小姨带我去颐和园玩,到了颐和园,我们去了湖边。只见水平如镜的湖面在阳光的照耀下泛着点点波光,许多小舟荡漾,岸上绿树红花。我们边走边看,仿佛置身于连绵不断的画卷里。

  我们忽然发西南便有一棵柳树,书并不高,如同一条弯弯曲曲的小溪。树皮极为粗糙,好像一只癞蛤蟆。它倾斜在水面上。远处白塔高耸,进出珍奇异树,真是个照相的好景点。许多游客都想爬上这棵树拍照留念,可是这棵树靠近河边,谁也没这个胆量。可我心想:这算什莫,有什莫好怕的。我一再央求小姨要爬上去,小姨经不起我的软磨硬泡,勉强答应了,她一再嘱咐我要小心谨慎,别掉进湖中``````喜不自禁的我只顾点头,根本没听进去。

  爬上了弯曲的柳树,我感到脚下有些颤动。小姨拿起相机为我拍照,我连忙摆了个“大鹏展翅”的姿势,“卡嚓”一声,留下了一张纪念照。我开心的笑起来,不由得身子一抖,柳树也跟着晃了起来。我一下子失去了平衡,在加上头晕晕心慌,我的身子更发抖起来,树干摇得更厉害了。

  小姨见状,连忙让我蹲下来往后退,可我刚蹲下来就失去了平衡,如同炸弹一般掉入水中。我大半个森子都泡在湖水中,脑海里也是一片空白。求生的愿望促使我手忙脚乱的爆竹书,请不自禁的高喊“救命”。小姨和岸边的游客都惊慌失措了,小姨甚至打算下河救我。幸好我一情形,手脚并用的游上了岸。

  上岸后,我成了落汤鸡,小姨告诉我“人要敢于尝试新鲜事物,但勇敢和莽撞是不冲突的”这时我的脸炙热炙热的,如同秋天的苹果。我突然间明白我行打了,因为我懂得了知错就改,也有了自己的尊严。不再是那个没羞没臊的小姑娘了。

  人长大了不是年龄的增行,而是明白了道理。

我初二作文6

  那年,告别了小学,迎来了丰富多采的中学生活,在这期间,我发生了许多变化。

  在小学的时候,老师交给我一些任务,有时候完成的不是很好,老师也不会批评我,只是报以微笑,让我下次做好便是了。到了中学,竞争更激烈了,老师要求的质量也更高了。刚开始几天,我还没有完全脱离小学阶段,不适应初中生活,结果发生了一些事情让我被老师批评了。

  有一天,老师把我叫到老师办公室,对我说:“纪辰,把咱班的安全责任书收齐。”我于是跑到班里,让大家把安全责任书交到我手里。结果有三个人把安全责任书弄丢了,我写了一张条将此事告诉老师,又把其他同学的安全责任书交给老师。老师对我说:“让他们三个想办法复印一份。”我把老师的话传达给他们,便认为这件事我已经完成了,渐渐地把它忘了。

  过了一个多星期,老师又把我叫到办公室,对我说:“纪辰,你收齐那三份安全责任书了吗?”我默默无语,在一旁低头站着。老师似乎看透了我的心思,便说:“我交给你任务是因为我信任你,认为你能做好,可你却让我很失望,别的班已经早早地交上了,今天是最后一天了,你赶快想办法做好这件事。”我回到教室,把那三个人集中在一起商量这个问题,恰好有一个人身上带着钱,我便向语文老师那儿借了一份,匆匆忙忙地跑到印刷厂复印上三份,事情成功地解决了。从这件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉,要在最短的时间内高质量的完成老师交给我的任务。

  初中生活教会了我许多东西,让我有了许多变化。比如以前我只愿意听表扬的话,一旦受到批评就很不高兴,心里也不服气,找理由推卸责任。现在遇到批评的时候,我会冷静分析原因,找到自己的不足,勇于承认错误,并极力改掉它, 从而更加完善自己。

我初二作文7

  我喜欢夏日的荷花池。当碧波荡漾的水面上铺上一层厚厚的荷花叶,几朵白色与红色的荷花相间的点缀在一张巨大的绿毯之上,好似天上的仙女一样,在这绿色的大舞台上与微风慢慢的扬裙起舞着。

  我喜欢夏日阳光曝晒下火红怒放的太阳花。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花早已偃旗息鼓,美人蕉庸倦无力了,富贵的牡丹也早已失去了神采。只有太阳花,阳光越是炙热,太阳花开得更加热情,更加奔放。

  我喜欢夏日的小河。我和小伙伴在河畔边尽情的玩耍,小河在那轻轻地唱着歌谣,小鱼、小虾在河水中自由自在的游来游去,有些小伙伴喜欢在水里去抓小鱼小虾。我不会游泳,所以我只好和剩下的小伙伴在岸边给他们加油打气,正在抓鱼的小伙伴发出的欢声笑语让我仿佛都在小河中“奋战”了,那种感觉真是太美妙了,始终让我难以忘记。

  我喜欢夏日夜晚的草丛。草丛中不知道哪儿不是的传出蛐蛐的叫声,我和小伙伴拿着自己制作的小网去捕捉蛐蛐,我们偶尔有时也会抓到两三只,我们有时侯就玩起了斗蛐蛐。

  我喜欢夏日夜晚的天空。我坐在大门前傻傻的数着星星,星星像无数个天真的婴儿的眼睛一样,向我眨着眼睛,还变化着不同的颜色。还有那弯似镰刀的明月,它好像一轮初升的太阳,大地都好像被它照地亮了,玩五项被铺上了一层白白的霜。

  我喜欢夏天绿树上那喋喋不休的知了。我从小就纳闷,它为什么叫知了,我观察时间长了也就发现了原因:它在树上就不停的叫“知了,知了……”小伙伴们有时候问,我就会这样说,小伙伴们都夸我风趣。这种让我看起来像特大号的苍蝇的东西让我很好奇,就与其他小伙去捉,我总是捉不到,每次小伙伴捉到后都会给我,我害怕都会放开手,这时狡猾的知了就飞走了,好长时间的功夫就白费了。

  ……

  我喜欢,喜欢让我的生活变得更充实!

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