精选趣味运动会方案模板6篇 趣味运动会方案怎么写

时间:2023-05-23 11:48:00 综合范文

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精选趣味运动会方案模板6篇 趣味运动会方案怎么写

精选趣味运动会方案模板1

  一、时间:

  某周日下午(xx月xx日——xx日)。

  二、地点:

  田径场。

  三、承办部门:

  秘书处、监察部。

  四、参赛人员:

  全体学生会成员。

  四、参赛项目:

  (一)2分钟3人50米托球往返接力跑。

  1、以部门为单位,每部限报3人,分男女组。

  2、起点终点各有2人1人,比赛开始后起点一人托球跑出,到达终点后进行交接。 交接后另一人托球返回起点,交接后,起点另一人托球跑向终点,依次轮回。 裁判员需在起点进行记圈。

  3、用羽毛球拍托排球跑,球不能落地,中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

  (二)拔河比赛。

  1、以组为单位,每组限报10人,5男5女,采用淘汰制。

  2、各组组长抽签,轮空1个组,其余6组两两比赛,决出前四强。 失败的3组继续比赛,决出后3名,四强继续比赛排出名次。

  (三)50米滚铁圈跑。

  1、以部门为单位,每部限报2人。

  2、每4人一组进行比赛,根据时间进行判分,铁圈倒地后取消比赛资格。

  (四)足球射门。

  1、以部门为单位,每部限报2人。

  2、参赛队员需在距离球门15米处踢出足球。

  3、足球必须全部进入球门才算得分。

  4、每人踢5个球,每次踢球都计时,凭进门球数判分,如数目一样,用时短的获胜。

  (五)5人6足绑腿100米。

  1、以组为单位每组限报5人。

  2、参赛队员以5人一组参赛,分男女组。赛道长分别100米、50米。

  3、5个人并排站在一起,相邻左右腿用绳子绑住。

  4、在听到起跑发令后,各小组同时起跑,先到终点线者为胜。

  (六)螃蟹赛跑(背夹篮球50米)。

  1、以部门为单位。

  2、参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米。

  3、每次5组同时比赛,成纵队站在起点线。

  4、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。 听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去。 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

  5、中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。 抱球跑者取消比赛资格。

  (七)花样接力800米。

  1、以组为单位,每组限报4人,每组最少1个女生 接力赛程为:2*100+1*200+1*400。

  2、用排球作为接力棒。

  3、比赛完成后,评出优胜组和优胜部门,发奖状。

精选趣味运动会方案模板2

  本次趣味运动会的宗旨在于增强学生的凝聚力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  一、具体安排

  (一)广播操、室内操比赛(含入场方阵)20%

  1.入场式

  入场顺序: 一年级1班2班3班4班;

  二年级1班2班3班。

  入场路线:沿跑道第4道直线行走,到国旗台下面按各班级位置站位。

  要求:两路纵队,班主任跟随队伍一起行进。

  评分标准:

  (1)队伍整齐度(2)步伐整齐一致(3)精神面貌(4)着装仪表

  2.升旗仪式

  竞赛项目1:一年级室内场比赛、二年级广播操比赛

  比赛办法:以班级为单位进行比赛,评委进行打分(去除一个最高分和一个最低分,取平均分),按照年级组从高到低进行排名。

  比赛顺序:一年级;二年级。

  评分标准:

  (1)动作标准正确(2)动作整齐规范(3)动作节拍到位带有律动感(4)精神饱满,情绪高涨(5)整体效果佳

  满分10分,如分数并列,五位评委根据整体效果进行投票表决。

  (二)穿越丛林(20%

  比赛方法:以班级为单位,每班一路纵队,各班站在相应的道次上

  二道:203 三道:202 四道:201

  五道:104 六道:103 七道:102 八道:101

  一年级每班派出31名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复),听到发令后,迅速向前跑,钻过10米处栏架、跨过25米处小垫子,爬过35米处大垫子,绕过50米处障碍杆后原路返回,爬过、跨过垫子,钻过栏架后抵达终点跟第二位队员击掌,击掌后第二位队员出发。以用时较短的次序排名。

  记分方法: 积分制

  第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

  (三)趣味袋鼠跳20%

  比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上

  一道:203 二道:202 三道:201

  四道:104 五道:103 六道:102 七道:101

  一年级每班派出31名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复)分成两组进行比赛。两组接力直线距离25米,听到预备的口令后,第一名出发的队员将布袋套至腰间,听到裁判员发令后,迅速跳跃前进,中途布袋不得脱离双腿,如有脱落必须原地重新套上后方可继续比赛,到达对面指定地点后脱去布袋,由对面同学套上布袋跳跃前进,直至最后一名队员跳过终点,以用时较短的次序排名。

  记分方法:积分制

  第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

  (四)背靠背夹篮球(20%

  比赛顺序:第一组:二道:203 四道:202 六道:201

  第二组:二道:104 四道:103

  第三组:二道:102 四道:101

  比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上。

  一年级每班派出32名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复)进行比赛。距离15米,听到预备的口令后,班主任将篮球放在第一组出发队员的腰部,要求:两名队员背对背将球保护好。听到裁判员发令后,迅速前进,绕过标志杆返回,抵达终点后,班主任将篮球放在第二组队员的腰部。中途篮球如有脱落必须由运动员自己原地重新放在腰部方可继续比赛,不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跳过终点,以用时较短的次序排名。

  记分方法: 积分制

  第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

  (五)迎面接力跑(20%

  比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上

  比赛顺序:一年级、二年级

  一年级道次安排:二道:104 四道:103 六道:102 八道:101

  二年级道次安排:二道:203 四道:202 六道:201

  一年级每班派出32名学生,二年级派30名学生(人数不够可重复)进行比赛。距离50米,各班队员分立于跑道两端,每端人数各一半,成一路纵队排列。男女位置不限。听到预备的口令后,第一位出发的队员手持接力棒站在起跑线后,听到裁判员发令后,快速奔跑到对面,将接力棒交给下一位队员,由下一位队员快速奔跑到对面。中途接力棒如有脱落必须由运动员原地检起继续比赛,不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跑过终点,以用时较短的次序排名。

  记分方法: 积分制

  第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

  二、闭幕式:

  (一)裁判长宣布本次“趣味运动会成绩”。

  (二)颁奖典礼,拍照留念。

  (三)组织各班按秩序带回。

精选趣味运动会方案模板3

  指导思想:

  本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

  活动目标:

  1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

  2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

  3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

  4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

  运动会流程

  一、视频+家长会(地点:国际部 九点半开始)

  配班老师和另一位老师带领宝贝在自己班级进行游戏,9点50点带领宝贝在操场上集中(中间一栋楼的边上)

  二、运动会进场

  一名家长带领幼儿宝贝排成四排队伍等候(每个班都有划分的区域, 孩子手上器械,家长有气球)

  1、 主持人讲话

  2、 各班有序进场,(边走边说口号)其他的家长站在操场的.周边)

  3、 国旗进行

  4、 升国旗

  5、 器械操展示(家长退到两边)

  6、 结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中和家长)的器械收起来)

  (配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏,并且将场地安排好)

  三;亲子玩游戏

  六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择

  (游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)

  四:家长拔河

  (各班请出10名家长代表比赛,1班对2班,3班对4班,5班对6班)

  五:活动结束,颁奖仪式

  老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖

精选趣味运动会方案模板4

  一.活动背景

  趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

  在亚运结束之际举行这一活动,此在预祝亚运圆满落幕!倡导全民运动,全民趣味强身。

  二、活动意义

  一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把 校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

  三、 活动名称

  让大家也有“亚运我参与“的感同身受!

  四、 活动主题

  亚运齐同参与

  五、活动简介

  (一)、活动时间:xx年11月26日9:00至11:00;14:30至17:30。

  (二)、活动地点:田径场及篮球场。

  (三)、参赛对象:各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者

  (四)、比赛项目:

  略

精选趣味运动会方案模板5

  为了活跃教职工业余文化生活,提高工作质量,培养团结协作、奋勇争先的精神,经研究,定于12月6日(星期六)下午4:30开始,在学校塑胶运动场举行全体教职工趣味运动会,现将有关事项通知如下:

  一、参赛单位及报名办法:以工会组为单位,高一、高二、高三、机关、凤凰及外国语(方南籍职工)、外国语共6个活动队。学校鼓励人人参与。

  二、比赛项目及规则:

  1、三分钟跳长绳。12月7日下午4:30,塑胶运动场

  参赛方法:各工会组15人参赛(不含两个摇绳人员),比赛时间为5分钟,按一摇一跳计算个数,依据总个数多少决定名次。

  2、阳光伙伴。12月8日下午4:30,塑胶运动场

  参赛方法:各队参赛人数16人,男女不限,相邻两个人的腿绑在一起,距离50米,以最后一名队员到终点为准,时间最短的为胜。

  3、10×50米迎面接力,10男10女,以时间长短计算名次。12月9日下午4:30.塑胶运动场。

  4、拔河,12男12女参赛。比赛放在12月10日下午第八节课开始。6个参赛队抽签分成两组进行循环赛,前两名进入半决赛,交叉淘汰,胜者进入最后的冠亚军决赛,负者争夺第三名。

  三、奖励办法:

  6个活动队依据4项活动内容所取得的名次计算总分,每个项目1-6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,评出团队总分奖,其中,

  一等奖1个1000元,二等奖2个各800元,三等奖3个600元。

精选趣味运动会方案模板6

  一、比赛时间:

  待定

  二、比赛地点:

  学校

  三、运动员资格:

  各年级组身体健康的教师,均可报名参赛。

  四、比赛项目

  集体类:

  1. 两人四足往返接力:每队6人,男女不限

  2. 欢乐大锻炼:每队4人,男女不限

  个人类:

  1.定点投篮(各年级组2名)

  2、3分钟拍毽子(各年级组2名)

  3、“欢乐保龄球”(各年级组2名)

  五、比赛规则

  (一)两人四足往返接力(每队6人,男女不限)

  1、场地设置:篮球场

  2、比赛器材:两人四足木板器材、由体育组提供。

  3、运动员2人1组两脚各踩一块板,站在起点线后,当听到裁判员发令后,运动员开始两人四足的往返接力比赛,如脚脱离板面必须穿戴完毕才可继续出发,用时最短者获胜。

  (二)欢乐大锻炼:(每队4人,男女不限)

  1、场地设置:篮球场。

  2、比赛器材:海绵垫、海绵球、板羽球板、短绳,由体育组提供。

  3、当裁判员发令后,第一名老师仰卧起坐5个(由一名教师按压腿部),完成以后,第二、三名教师一起合作双人跳绳,完成5个以后,第四名教师进行板运海绵球,完成3个,如中间某一个环节在完成的过程中出现中断,那该组必须从头开始进行,用时最短的运动队获胜。

  (三)定点投篮

  (1) 场地设置:采用标准篮球场和篮球架。男女运动员按照5个

  不同设置点,进行定点投篮的比赛,每个点投篮2次。

  (2) 比赛器材:比赛用球由体育组提供。

  (3) 计分规定:定点投篮,投进得1分。计各教师得分之和为总成绩。

  (四)拍毽子比赛规则

  单人计时比赛

  时间为3分钟,在规定的区域内进行比赛,不可换手,毽子脚每次均应着板一次,不可颠毽,中途失误可继续比赛,以累计成绩为比赛成绩。

  (五)欢乐保龄球

  (1) 场地设置:篮球场

  (2) 比赛器材:器材由体育组提供。

  (3) 计分规定:每位运动员共有3次出手机会,3次击倒的总个数累计为总成绩。

  六、竞赛办法:

  1、所有项目比赛不设预赛,全部为决赛。

  2、接力为计时项目,成绩计取到百分之一秒。如果成绩相同,名次并列。

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