亲情初中作文5篇(初中作文亲)

时间:2023-05-23 18:42:00 综合范文

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亲情初中作文5篇(初中作文亲)

亲情初中作文1

  当贾老师在黑板上写了四个大字“亲情测试”时,同学们议论纷纷,有的说什么就是亲情测试,有的说难道就是一台亲情测试的机器;还有的猜亲情测试会测什么?

  这时,老师说;“你们拿出一张纸,在纸上写自己最爱的五个人。”老师的话刚刚说完,我就毫不犹豫地在纸上写“妈妈、爸爸、外公、外婆、哥哥”这十个汉字。

  没想到,老师说:“划去一个人。”

  我沉思了片刻,爸爸妈妈不行,外公外婆也不行,只剩下哥哥,哥哥有些时候说我还骂我,就划掉他把。可就是在我划掉的那一刻,突然想起了他每天教我学习,有好吃的都给我。我仿佛看到他在骂我“平时我对你这么好,都白费了。”

  “再划去一个人。”老师这句话犹如晴天霹雳一样,吓得同学们目瞪口呆。

  我犹豫着:“妈妈?不行,她每天忙上忙下的,多辛苦;爸爸?不行,他挣钱多累呀;外公外婆,也不行。”外公……好把,划掉外公后,我心里很不就是滋味,想起了外公和蔼可亲的面容和哄我睡觉的样子。外公从纸上消失了,他离我好远好远……

  “再划去一个人。”老师大声说。

  我心如刀绞,看到一个个人从我眼前消失,我不想再划了,可就是师令如山啊。爸爸有些时候爱喝酒,柯妈妈叫爸爸别喝酒,爸爸就不喝酒。就是妈妈把我带到世界上的。外婆有些时候爱发脾气,好吧,就划掉外婆。在划掉她时,我的手开始颤抖了。我缓慢着移动着细细的笔尖,犹如一把小刀刻在我的心上。

  什么?要划掉最后两个人?我的心碎了,仿佛来到了死亡的边缘。我的眼眶里滴下了豆大的泪珠,像断了线的珠子,不停N往下流。窗外的风呼呼地吹着,树叶也沙沙作响,教室的空气好像凝固了。

  “游戏结束。”老师说。

  听到这四个字,我才知道刚刚在玩游戏。

  这真就是一次残忍的测试,却让我明白了要珍惜身边的每个亲人。

  人类之间,有着连绵的情感,团结的,朋友之情。义气的,兄弟之情。但就是,最深刻,最有凝聚力的,就是亲,就是爱,就是亲情!

  亲情,细细品味当中的丝丝缕缕,一阵康乃馨的芳香扑面而来。这香气,就是亲情中的亲与爱散发出来的。这两个词,就是一种递进的关系。有了亲,才诞生了爱。

  亲,就是一种对我的关心、爱护。说到此处,我得感谢上帝。因为他赐予了我两位对我非常好的亲人DD我舅舅和舅母。记得有一些不可磨灭的回忆,就就是舅舅和舅母带给我的:

  那时候,我还只就是一个嗷嗷待哺的婴儿。晚上,不知道为什么,我突然发起了高烧。凑巧,我的父母也不在家,家中只有年近六旬且行动不便的外婆。在如此紧急的情况下,外婆秉着远水不能救近火的理念,毅然决定将求教的电话打给了住所离我家不远的舅舅和舅母。他们两位接到电话后,立即赶到了我家,火速将已就是迷眼的我送到了医院。经过一番治疗后,我逐渐清醒过来。小小的.眼珠,望着舅舅与舅母额头那黄豆般的汗珠与他们焦虑的神情,虽然还不懂得用言语去表达我的谢意,但我心中还就是充满了无胜的感激。

  到了今天,我想,这大概就就是我心目中的“亲”吧。

  有了“亲才有了爱”。至此,我不得不在次感谢上帝。因为他给了我如此令人羡慕的“模范”家长。就是他,就是她,就是他们,让我明白了何谓,“爱”。我已经记不清,究竟我的父母曾经有多少次对我报过“爱”呢?但我可以肯定,这“爱”就是现在,就是将来,就是永远。

  这件事,可谓就是我对悲观和乐观的态度的认识的一个转捩点。那天早上,我在出门上学前还对那天的考试抱以极大的信心,母亲也鼓励我说:“加油,你能行!”然而,在考后,成绩却着实让我吃惊。我不禁悲观:我的成绩为什么会落后?就是我不够用功吗?以后还会这样吗?回到家中,我的心情一蹶不振,在与父母吃饭时也一言不发,吃完饭便回到自己房间写作业。但父母仿佛就是我心中的小精灵,完全看透了我的心思。他们先后和我进行了谈话。内容大致都就是这样的:“你考试考差了吧?其实这次靠差了没什么,只要下一次考好就行了,失败乃成功之母,真正的英雄就是不会在意一次的失败的。加油吧!”这一席话,让我的心由冰点立刻升到了沸点。

  我想,这就就是我心目中的“爱”吧。

  亲情中,包含着“亲”与“爱”。“亲”与“爱”的关系,请你继续。

亲情初中作文2

  亲情是什么?亲情是暴风雨中的一把伞,为我遮风挡雨;亲情是黑暗里的一盏明灯,为我找到前进的道路;亲情是寒冷天气里的一把火,为我驱除严寒;亲情还是失败时一句安慰的话语,让我重新找回我自己。

  我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以“超光速”冲到医院。在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

  亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。它们很安静,似乎也不想打破这份寂静。

  亲情,组成这段美丽的话语,它像春风吹拂着我生活的.每一个角落。它是无处不在的。清晨,父母就早早起床,为我做餐桌上那丰盛的菜肴。在我要离家上学之际,父母就会唠叨大堆的“路上小心,过马路要看着车,上课要认真听……晚上我们要很晚回来,你要照顾好自己。”这些话已经成了每天上学之前的必修课。而当我放学回家时,父母却在外打工挣钱而还没能回家,整个屋子空荡荡地只剩我一个人,这时我的心里阵阵酸楚,眼前始终闪现着父母在工地上忙碌的身影,也是在这时我才感到亲情的伟大。

  父母把满头的黑发都给了我,只剩下两鬓霜花;父母把挺直的腰杆给了我,只留下他们那弯曲的腰背;父母把那年轻的容颜给了我,道道皱纹悄悄爬上了他们的眼角……这都是亲情留下的道道痕迹,只是我们平时不注意而已。朋友,让我们怀有一颗“感恩”的心吧!让那原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。在付出爱的同时,我们能够真切的感受到亲情的温馨。关爱的价值,孝敬的真意,更能真切地明白体谅、回报与做人!

  以后每年放假,妈妈总是让我和奶奶住两天,最多三天,久而久之,我也习惯了城市生活。直到去年夏天,妈妈要去培训学习,我独自在家实在是不放心,于是我又重新回到奶奶家。奶奶老了,做饭、干活不再那么利索,爷爷得过脑血栓,生活勉强能自理,一开始我还觉得挺新鲜,陪爷爷到山里散步锻炼,帮奶奶择菜做饭,可是时间一长,我就烦了,我开始抱怨奶奶这里不干净,那里没有收拾好,奶奶家没有闭路电视,没有电脑可以玩,奶奶家附近没有麦当劳,没有肯德基,奶奶做的饭不好吃,于是我开始耍脾气,不吃饭,奶奶爱做针线活,但是眼睛花了,穿不上,有时我故意不给她穿,和她讨价还价,不给钱不给穿。和爷爷闹别扭,爷爷越让我给他读报纸,我越不给读,爷爷奶奶和我相处变得小心翼翼了,有时我还很得意呢,但是我看到爷爷奶奶有时候叹气。一天早晨,奶奶早早的做好了饭让我吃,我故意不吃,说:“我就想吃汉堡,吃鸡翅,吃薯条,没有就不吃。”中午,我依然不吃饭。我看到奶奶摇头叹着气往外走了。晚饭前,奶奶急匆匆的从外边回来,手里捧着个袋子,满头大汗高兴的叫我:“妞啊,快来,奶奶让别人从城里捎来了你爱吃的肯德基,快吃吧,天气热,要不,坏了。”虽然是满头大汗,但是奶奶脸上却笑着。虽然嘴里吃着平时最爱吃的汉堡,但是我眼里分明含着泪,就在那一刻,我才彻底明白了什么是亲情,明白了亲情的可贵,伟大与无私。

  得知第二天妈妈要接我回家。那天晚上,我给奶奶穿了一百个针,每个针上面都有长长的线,那线就像奶奶对我深深的爱。我说:“奶奶,你的针用完了,我还来给你穿。”奶奶笑了,眼睛里有泪光在再闪。今年冬天,我早早的穿上了奶奶给我做的棉衣,感觉暖和极了。

  亲情就像我给奶奶穿针时用的五彩的线,色彩斑斓。细细的、长长的,需要用心品味,没有亲情的生活是不完美的。每个人都需要亲情,亲情就像是冬天里棉衣,贴着身,温暖着我们的心。

亲情初中作文3

  一、 写作目标:

  1、 初步掌握写信的格式。

  2、 语言要真挚感人,简练,事例要突出,说出自己的心里话。

  二、 写作重点、难点:

目标2

  三、 写作过程:

  (一) 准备阶段

  咱同学长这么大,一定有许多的心里话想对自己的父母说,可能是道出苦水,也可能是感激之言,还可能是……今天呢,老师就给咱同学一次机会,向父母倾诉自己心中所想。主要是感激父母的,与上次作文要求不同。要求:

  1、以感受亲情为题写一篇作文,可以以书信的形式,也可以是散文的形式,语言要真挚感人,格式要正确,字数600字以上。

  2、写法点拨。

  (1) 教师指导写信的格式。

  (2) 如何展 示情感的真实信度?

  作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的`内心世界与感情。作 者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

  (二)写作阶段

  1、 学生读作文选中的有关文章。

  2、 学生讨论、思考

  3、 45分钟快速成文。

  作文讲评

  一、讲评目标:

  1、 认识自己文章存在的不足及如何解决

  2、 修改自己的文章

  二、讲评过程:

  1、 文章的优点:

  (1)、题目新颖 ,体裁是散文。

  (2)、内容真实,感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起读者的,共鸣,且不论文章写得是否成功,而是需要一个过程,但是这是一个良好的开始,叙真事,抒真情。

  2.缺点:(1)、格式不正确。大部分同学署名没有写在一行上,此致、敬礼的格式不对。

  (2)事例的选择过于陈旧、古老。例:送雨伞,棉衣、送上医院、洗衣、做饭等,虽说是要求学平 常生活中的 小事,但是要把古老的话题写出新颖独特,不是一般的文学功底,因此选材是关键。

  (3)语言不真挚感人。大部分同学的作 文读了不能催人泪下,要让父 母看了确实感动,或认为做的不好。

  3、 措施(1)、听读优秀作文。

  (2)、学生修改自己文章,找出文章 存在 的问题。

  (3)交流,批改。

  以“感受亲情”为话 题作文

  四、 写作目标:

  1、 初步掌握话题作文的写作技巧。

  2、 学习细致观察生活,感受亲情回 报爱。

  3、中心明确,突出亲情,语言真挚感人。

  五、 写作重点、难点:

目标2

  六、 写作过程:

  (一) 准备阶段

  1、茫茫人海中,我们每一个人显得多么渺小而孤独,是亲情给了我们温暖,给了我们勇气, 让我们心中充满光明和力量,作为中学生,在我们 成长的里程中,处处有父母精心的呵护,处处有父母正确的引导,处处有父母无私的牵挂,处处有父母关注的目光,处处有父母的无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们,激励着我们。亲爱的同学,你感受到了么?

  以“感受亲情”为话题写记叙文,600字。

  2、写法点拨。

  如何展示情感的真实信度?

  作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

  (二)写作阶段

  4、 学生读《中学生优秀作文选》中的有关文章。

  5、 学生讨论、思考

  6、 45分钟快速成文。

亲情初中作文4

  一个初夏的夜晚,劳累一天的人们洗漱完毕准备入寝的时候,一场无情的火灾凶残的夺去了一个年仅六岁女童的生命,刚刚绽放的花蕾随着火光的升起消失了。

  这是十六年前的一场悲剧。

  一栋茅草砌成的民宅里一个三岁男孩和一个六岁女孩被大火严严的包围着。顿时寂静的夜喧吵起来,人们拿桶的拿桶,拿盆的拿盆都纷纷向大火扑来。

  噼里啪啦、熊熊燃烧的火声里传来两个孩子撕心裂肺、惶恐不安哭叫声:“妈妈,你快来呀妈妈,快来救救我……”此时大火已经把门死死封住,火海里的哭叫声让在场的每一个人都心碎的默默流泪,心惊胆战,无计可施。此时,孩子的父母亲还熔在离家近一里路程的妯娌家喜庆的氛围中。

  贵突然百米冲刺一般向自家跑去。不知实情的人们大骂着贵是个见死不救、铁石心肠的无情汉子。

  短短几分钟时间,大火越燃越烈。人们汗流浃背的飞奔于水井与火海之间时,孩子的哭声弱了许多。贵抱着一床被子从家里跑出来直奔向水井,用水把被子浇透,披在身上,顾不了自己的安危,向火海冲去。

  屋里烟雾缭绕,一片狼籍,许多被烧焦的物品横七竖八的躺在地上。烧焦的气味直呛的贵喘不过气,他努力的睁大眼睛摸索着寻找两个孩子。此时孩子却不知在哪个角落里发出断断续续的呻吟,声音微弱的几乎听不见。屋脊梁被火烧的滋滋直响,屋顶上烧着的东西不断的向下掉落,贵着急的大叫着两个孩子的名字,却不见回声。身上潮湿的被子被火烤干的地方燃烧起来,他着急的如油锅里的蚂蚁,然而始终不见目标。

  屋外的人们都为火海里的人揪心的直冒冷汗,心里不住的为他们祈祷,希望他们能够平安的走出来!希望上帝能够看在孩子小的份上放过他们。

  终于,贵看到了他们——两个蜷缩在一起的孩子,惊喜的大跨步向目标冲去。可怜的孩子们奄奄一息的躺在地上,姐姐爬在弟弟的身上,衣服被火烧糊了粘连在身上,弟弟微弱的呻吟着,他们的脸已经烧的不成样子了。贵的眼泪迅速流了出来,急忙俯身去他们抱起,可是姐姐死死的趴在弟弟身上,怎么也分不开,贵急了,将被子扯下,用湿的一面将着火的那面被子的火扑灭,披在他们身上,将两个孩子一起裹在被子里抱着,自己光着身子向外冲去。一路的障碍几次欲将他拌倒,他跌跌撞撞的一路坎坷跑出火海。

  在外救火的人们都深深松了一口气,贵身上的衣服和头发也在熊熊燃烧,他忍着被烧的灼痛坚持把孩子放在安全的地带,人们一拥而上,有的为他扑灭正在燃烧的火焰,有的打开被子救孩子。

  孩子被打开的`同时,在场的人们无一不哭泣、心痛!人们欲把女孩和男孩分开的时候,才现她已经断了气!人们花了好一会儿才把他们分开,在场的每一位都不敢想像火海中无计可施的六岁的女孩为了保护娇弱的弟弟,用她小小的身躯做弟弟的襁褓,大火烧身时那种灼灼的痛也没有令女孩退却,她坚强的挺了过来,直到最到一口气!人群中有人“呜呜”哭出声来,很多人都不敢再面对这一对可怜的孩子,纷纷离去。

  多么伟大的孩子,多么伟大的姐姐!一个年仅六岁的孩子却做出如此惊天动地的事情!写到这儿我已经泪流满面,我的手在不停的颤抖,无法支配我的手中的键盘,心在不停的流血!

  男孩躺在地上喉咙里发出微弱几乎听不见的呻吟声。直到这时孩子的父母亲才从妯娌家跌跌撞撞的跑来,一见躺在地上奄奄一息、目不忍睹的一双儿女,孩子母亲的腿一软晕倒在地,父亲则强行支撑住软弱而摇摇欲坠的身体,快到孩子面前的时候终于支持不住内心的剧痛,“扑通”一声瘫倒在地,慢慢的向孩子爬去……

  孩子的奶奶泪流满面的从人群中挤进来后,跪倒在两个孩子面前哭天泣地的大声哀嚎:“作孽啊!作孽啊!……”

  围观的邻居们带着一颗同样受伤的心,将男孩送进了医院,女孩则被家人择地安葬了。

  接下的日子里,人们的心久久不能平息。

  几个月后,男孩平安出院,但已面目全非。

  那个叫贵的男青年,因救孩子造成三度烧伤。

  事情已过了十多年,我突然想起那天的情景仍然心有余悸……

  那个男孩他现在生活的怎样?但愿他早日找到属于他的幸福!

亲情初中作文5

  亲情是什么?亲情是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;亲情是“但愿人长久,千里共婵娟”祝愿;亲情是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思念;亲情是“忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯”的幽怨;亲情是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的眷恋;亲情是你学习累了,眼前出现了一杯热茶;天冷了,吹来一阵寒风,这时一个人身上的衣服却少了,随即你的身上涌来一阵暖流;亲情是放学回家,冲进家门,热腾腾的饭菜已端在你的眼前……这些不正是亲情的所在吗?这个时候,有谁会感觉不到亲情的温暖呢?

  学习时,生活中,哪一分,哪一秒没有亲情光顾吗?如果说世界是彩色的,那就可以说是有亲情的世界才是真正的彩色世界,反之,没有亲情的世界是黑白的,是没有丝毫价值的,也是可怕的!亲情是可贵的、亲情是无私的、亲情是伟大的,世界上没有一个地方见不到亲情的影子。然而世界上如果没有了亲情,就好比在漆黑的道路上找不到前进的方向。世界如果上没有了亲情,就好比在八月十五的夜空中寻找不到温馨的圆月。

  我曾经在书籍上看过这样一个故事:

  小敏是一个大胆的孩子。在她16岁那年,她想尝试一下独立的感觉。这天,她趁父母不在家,收拾好自己的衣物,偷偷地从父母的柜子里拿出几百元钱。离家出走了。在外面的世界,小敏觉得很自由。但很快,从家里拿出来的钱就花光了。她,没有东西吃了。只能去工作。去当打印员,人家却嫌她年纪太小,打字速度不够快;当售货员,人家却嫌她口齿不清晰,半天也买不出去一件衣服;当清洁工,人家却嫌她擦东西不干净,干不了重活。小敏懂得了的赚钱的幸苦,懂得了父母平时的压力,还懂得了自己平时的肆意索取,不懂事有多么伤尽父母的心。幸好,有位好心的餐厅老板收留了她,让她在餐厅当服务员。很快,小敏25岁了。有一天,小敏在报纸上看到了一张照片,是她小时候的照片——是小敏的父母登的寻人启事。小敏决定要回去看一看自己的爸爸妈妈。小敏回到以前的小区,发现自己的家现在已经是别人的了。从老邻居那知道。原来,这些年来,自己的父母为了找自己,花光了自己所有的积蓄,还卖掉了房子。从老邻居那,小敏得到了父母租的出租屋的地址。来到父母住的出租屋,小敏发现门开着,以为是什么小偷偷溜进去了,连忙跑进去。却发现一个头上满是银丝了的老人躺在床上——是小敏的父亲。“爸,我回来了!”小敏走到床边,对着父亲说。“回来就好,回来就好。”父亲说。小敏疑惑地问:“爸,你为什么不关门?”“关门,为什么要关门,我和你妈一直都觉得你会回来,怕你回来的时候,进不来。”父亲笑着说。小敏留下了悔恨的泪水。

  父母的爱,是一种对儿女天生的爱,是一种自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这是能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。

  那是在暑假里,那天晚上,不知怎么的,老天好像生了很大的气,路上一丝风也没有,闷热闷热的,屋子里更不用说了,简直就像在一个蒸笼里。更糟糕的是电也停了,空调开不成了,连冰箱里的冰棒也吃不成了。吃过晚饭后,我躺在床上,炎热的气温侵袭着我,让我怎么也睡不着。折腾了一会儿后,我感觉身边有一股清凉的风,舒服极了,我不一会儿就睡着了。早上,当我睁开睡眼的时候,我发现,妈妈竟然坐在我的`身旁,她趴在桌上沉沉地睡着,她手里拿着一把扇子。天哪,妈妈为我扇了一夜的风啊!此时,我的心情又怎能平静得下来呢?于是,我走到厨房……

  亲情是树,用浓密的树叶为身边的人架起一片绿荫;亲情是水,永远滋润着身边的人的心灵;亲情是阳光,永远温暖着身边的人,为她去赶黑暗。我们要如何感恩呢?香甜的果实是对哺育它的大树的感恩;自由的鱼儿是对培育它的河流的感恩;翱翔的雄鹰是对培养它的蓝天的感恩。当你看着父母头上那一根根银丝,脸上那一条条皱纹的时候,我们应该已经学会了感恩。滴水之恩,当涌泉相报。更何况亲人给我们的是一片汪洋大海……

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