我的老师五年级作文7篇 五年级作文我的老师左右

时间:2023-05-24 11:15:00 综合范文

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我的老师五年级作文7篇 五年级作文我的老师左右

我的老师五年级作文1

  浓浓的眉毛下一双慈祥的眼睛,头发里微微露出一点白发——这是以前教我们数学课的徐老师。

  我来到人间已经过了11个春夏秋冬。教过我的老师不知多少个,到现在我已经模糊不清。但是我依然记得二,三年级教我们数学课的徐老师。

  徐老师是我最崇拜的人,不知从何而起的。也许是因为那次上数学课,我上课不听讲被徐老师看见了,徐老师对我大声的说:“文欣出去!”当时我觉得自己很没面子,结果我还是坐在坐位上。这时徐老师非常的生气,一气之下把我拉到教室外。

  “叮咚,叮咚……”下课铃一响同学们都纷纷跑出教室,而徐老师向我走来。对我说了一些做人的道理:“文欣你是我的学生,你来读书是干什么?你来读书是为了你爸爸妈妈或其他人吗?都不是,是为了你呀!”随后徐老师带着我来到教学楼的楼顶,徐老师用手指,指向那些办公楼说:“你看在那栋楼里的人,他们曾经不知为学习做过多少努力。才换来了他们的今天……”徐老师的话犹如一把把利剑穿进我的心。我想:今后我一定要好好学习。

  这就是我最崇拜的徐老师,崇拜他那种敬业的精神。

我的老师五年级作文2

  “嗨,老张,咱们一起去打球吧!”

  “老张,这道题怎么做啊?”“不对,不对!老张,应该用画图方法更简单……”

  “老张,早上我和老妈吵了一架,回家怎么办啊!”

  咦,“老张”是谁呢?

  瞧,他来了!一张方方正正的“国”字脸上两条又粗又浓的“一”字眉,下面是一双深邃的大眼,怎么看怎么有精神。这“老张”,就是我们可亲可敬的张老师。

  二年级时,我们换了数学老师——张老师。有一天,张老师正在上数学课,同学们正在聚精会神地听课。突然,我们听见“哇”的一声,原来是一位同学呕吐了。张老师立刻走过去,轻轻拍着那位同学的背,柔声说:“你没事吧?吐出来就舒服多了。”接着,他又冲茶,又扫地,又安慰,还唠叨了一长串:“小心点,别烫着了。”“茶里放点姜,对身体好。”“多穿点衣,才不会着凉。”……“张老师可真像一位老妈啊!”不知谁说了一句。“老妈还不如老张呢。”立刻又有人附和。从此以后,“老张”就叫开了。

  读到这儿,你可别以为老张就是纸糊的慈祥老妈,他可倍受我们敬重呢。因为——

  三年级开学第一天,老张声若洪钟地对我们,只要他迟到,我们就可以天天迟到。我们窃笑:哼,一期那么长,你总有迟到的时候。抓住了老张的小辫子,我们天天迟到都不怕啦,多好!

  可事不如意,每天来到学校校门口,不是看见老张在晨跑,就是看见他在校门口迎接师生。你若在校门口看不见他,到我们公共区一走,一定能看见老张拿着扫把一边指导大家一边扫地。要是再看不到,就到办公室瞧瞧吧,准会看见老张在批改作业。若还找不到人,到教室去吧,老张正在那儿跟同学一起解决数学上的难题呢。渐渐地,这个念头就在大家心中淡了下去。

  有一天,大家照常上学。“只有两三分钟啦,老张还没来!”一个声音打破了教室的宁静,顿时沸腾起来。大家正七嘴八舌地议论起来:“兄弟们,今后都可以天天迟到啦!”……大家欣喜若狂的时候,忽然有人冲了进来,气喘吁吁地指着校门口:“他……他来啦!”大家走到过道上一看——老张成了“熊猫眼”,疲倦地拖着个包走了进来。唉,这次又泡汤了。班主任告诉我们:原来老张的妻子病了,他刚从医院赶回来。“看老张那熊猫眼,这几天累坏了吧。”“从长沙医院回来,得一两个小时吧!”“这么早?”在纷纷议论声中,一股敬佩之情从大家心中油然而生。后来,老张都顶着熊猫眼来上课。大家看着这样严格要求自己,极度负责的老张,那迟到啊,不认真等念头,都消失得无影无踪了!

  这就是老张!这就是我们可亲可敬的老师!他用他的平易近人,他用他对同学的体贴关爱,他用他对工作的敬业和以身作则走进同学心里。他就是我们的好老师!

我的老师五年级作文3

  我的语文老师很关心班上的同学,几乎每个同学都喜欢我们的语文老师。

  不过,刚开始,我并没有喜欢上语文老师。

  曾经我一直都在想这个问题,为什么石老师每天要让我做那么多的作业?为什么要对我那么严厉?听写错一个,一遍又一遍地要求重写。为什么要给我们提那么多的课堂纪律……后来我才明白,石老师都是为了我好,那是石老师对我的爱……

  古语说得好:严父出孝子,慈母多败儿,老师就是我在学校时的爸爸。她给我们布置作业,是希望我们通过这样的方式来提升自己。老师对我严厉也只是希望我们也学会严格要求自己。老师给我们提要求,是希望我们能更快地懂事。

  老师是严厉的,老师也是温柔的可爱的。她以一种特殊的方式给我们温暖,当我失败的时候,老师激励我;遇到困难时,老师关心我;当我取得一点成绩时,她就在堂上大声地表扬我,让我心里美滋滋的;当我骄傲的时候,她总是把我叫到办公室,悄悄地指出我的毛病。这就是爱,一种只有用心才能感受的爱。我们要珍惜,我们要感恩,我们要用更好的成绩去回报老师,做为一个学生,在母亲节到来之际, 我想对石老师说声:“石老师,母亲节快乐!” 同时也想告诉她:“我,陈威达,是个好孩子,绝不会让您丢脸的。您永远是我的石老师。走到哪儿,我都会记得您。

  如今,我再也不为语文而担忧。就是您改变了我对语文的看法,使我更加了解语文,这都是因为有您。感谢您为我学习指引方向!

我的老师五年级作文4

  有许多人使我敬爱,但有一位十分特别,她既不是伟人,也不是学者,她就是我的语文老师——曾艳。

  曾老师四十多岁,中等身材,不胖不瘦,脸上总是挂着淡淡的笑容,非常和蔼可亲,给我们无微不至的关怀,好似母亲一样。她讲起话来还十分有趣,常常以幽默的语言逗得大家哈哈大笑。然而,就是这样一位普通教师为我们付出了很多,很多很多……

  记得有一次,曾老师刚一走进教室,我们就发现她脸色苍白,极其憔悴,看起来弱不禁风。她有气无力地说:“同学们,今天我们要学《只有一个地球》这篇课文。大家先跟我读一遍课题。”话音刚落,便咳了一声。我们读了一遍题目。心里却好生奇怪:曾老师肯定生病了,还病得不轻。看她憔悴的样子,听她沙哑的声音,我心里不由得想:您都病得那么重了,为何还要来给我们上课!“好,这是一篇……”老师话还没有说完,便头晕目眩,摸着头倒在了椅子上。终于,我实在忍不住了,站起来,说:“曾老师,您生病了,请假回家休息吧!”我的话,似乎让老师心头一震,但老师的话更是使我感动:“没事,我能坚持,为了你们的学习,为了你们的将来,我不能离开!”不知怎么的,我的眼眶湿润了,我努力不让泪水溢出来……

  老师似一座桥,为我们架起成功的道路;老师像一盏灯,指引我们走上光明的未来;老师如一个路牌,为我们指引正确的道路。曾老师,你为我们付出了好多…… 您是我最敬爱的人!

我的老师五年级作文5

  我们的快板老师姓郭,大家都亲切地称呼他郭老师。不论跟他学习了多长时间的学生,都打心底由衷地敬佩他。

  郭老师大概30出头,170厘米的个子。他为人十分成熟稳重,快板手艺精湛绝伦。他经常穿着育文学校的蓝色T恤,一条黑色的裤子,非常干练。他从来不戴手表,那是因为打快板的时候要把大板放在手腕上。他每次看到我都会露出慈祥的笑容,非常的和蔼可亲。

  郭老师教大家快板知识非常有一套,他会先给大家做示范,形象生动,让我们非常容易的掌握本领。有一天,我们学习快板的十种简单句式的时候,郭老师怕大家不明白,便给我们举了一个例子:摆子句式钻冰取火,压沙求油,根本就不可能。切口句是华容山,巍峨耸立,万丈多,嘉陵江水,滚滚东流似开锅……这样一来,我们立刻就把这些知识给“消化”了。后来郭老师考我们的时候,大家都能倒背如流。

  要说郭老师让我们敬佩,就得从郭老师给大家传授知识不厌其烦说起了。

  郭老师教的学生什么水平的都有,有入门生,有进阶生,有提高生。他会根据学生的水平因材施教,让每个人都能发挥自己的水平。这学期我们学了一个新段子名叫《哪吒闹海》,其中哪吒和三太子打在一起这段,要求肢体语言比较高,好多同学一开始做得不协调,郭老师不厌其烦地一遍一遍给大家做动作示范,让大家看清动作要点,还帮大家纠正动作不到位的地方。他非常有耐心,即使有些同学做了很多遍也做不对,他也不会批评一句,直到同学们学会为止。

  郭老师不仅教我们知识与技能,还教我们做人的道理。比如今年的5月13日,正是母亲节,我们正好在学《孟宗哭竹》这个段子,郭老师便说:“学孟宗哭竹这个段子讲的是孟宗孝顺母亲的故事,你们一定也要孝顺父母,这样才能在演孟宗哭竹这个段子时感动更多的人!”

  这就是我们的快板郭老师,一个为人谦逊,技艺精湛,为人可爱而且令我们敬佩的老师。他就是我的学习榜样,指引着我在快板的学习道路上继续前行。

我的老师五年级作文6

  在我的记忆里,总有一个身影挥之不去,那便是老师。

  我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时,严肃认真又不失风趣。一次,我们各自发言读自己的句子。其中有一位同学却用词不当,老师便用幽默而用生动的语句批评了他,令我们哄堂大笑。

  老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下,老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师!您不要再为我们操劳了!

  我还记得一次上课,老师是带病上课的。趁我们写作业时的那一点点的时间,老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。

  记得课间跑操时,老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型,不准讲话,要严肃......

  还有一次,一位同学上课时突然肚子痛,她的脸色苍白如纸,手捂着肚子,额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了,吓了一跳,赶忙询问,并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室,一边安慰她,一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会,她的家长就急急忙忙地跑进办公室,把同学接走了。事后,家长打电话过来说同学没事了,老师这才舒了一口气,对我们说,如果我们有不舒服的地方,一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊!

  老师,您是一盏灯笼,照亮我们前进的道路;老师您是一位辛勤的园丁,呵护我们这些祖国花朵茁壮成长;老师,您是一段通向成功的阶梯,让我们登上知识的高峰。老师,我爱您!

我的老师五年级作文7

  从小学到先在不知有多少老师教过我,但我最怀念的是我的小学五年的班主任老师。他姓,张名风。长着一头与黑的头发,身高一米七左右,休重未知,不过我估记因该是一百多斤,戴着眼镜,显的很文质彬彬。我在的那一班的学生都很怕他,因为他的扔粉笔很厉害,说起这件事,还是我最惨了。

  事情是这样的:我的同桌是一个上课说話王,上课前十分钟他还不说話,但时間一过他就和几位同學说了起来,老師发現了,就说:“上课不要说話,要认真听讲,”但是他们就跟没有听间一样,还在悠闲地说着话,两分钟后老师又发现了他们在说话,又说:“上课不要说话,要认真听讲!”可是他们还在说着,几分钟后老师又发现了他们在说话,老师忍无可忍,立即到讲座上拿起了一个粉笔朝我同桌扔去,一声“啊”的声音,打破了课堂上的安静,但是没有扔到我同桌却扔到了我的眼睛,老师赶紧下来看“伤势”,还好没有什么事,然后,我同桌被老师拿到门外听讲。

  经过这件事情,老师一直在教室练习把粉笔扔到每个人的板凳上,我和几个人在教室门外偷看,有个人差一点笑了出来,幸好被我捂住住了,最后我们都哈哈大笑了起来,我们都在地上打滚,因为太好笑了!第二天我们又准备看老师笑话,但是老师这次是十发十中,百发百中,我和我的小伙伴们都惊呆鸟!

  第二天,又发现我同桌在说话,这时,老师没有提醒,直接扔粉笔,一扔,正中他头上,另外几位同学也是。同学们哈哈大笑了起来!

  这就是我的`班主任老师——张风,还有你们一定想知道我同桌的名字吧?但是我不能告诉你们,是他说的。

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