下面是范文网小编整理的礼物的作文6篇(礼物的作文三年级)，供大家赏析。
礼物的作文1
在我读幼儿园时，我就会吹葫芦丝了。从那个时候开始，我的字典里就多了三个字：葫芦丝。
说实话，我第一眼看见葫芦丝，竟然觉得他很可爱：它的上半部分是一个雕刻着精美图案的小葫芦，小葫芦的顶端是一个有着条纹的吹嘴；下半部分是两根配音管和一根主管，主管身上有六个出音孔和一张簧片。
回想起学葫芦丝时，我们班的同学们都坐在座位上，听着老师吹奏，优美的旋律在教室里回荡。我痴痴地听着，头脑中闪出了一个强烈的念头：我也要吹出这美妙的声音，我一定要练好葫芦丝！
学习吹葫芦丝，先学的是音阶。我们个个对准口，吹呀吹。有的涨红了脸，像一个大柿子；有的吹出咿呀呀的声音；还有的干脆不吹了。我也不例外，我拿起葫芦丝。试着按音孔，但是由于动作不对，葫芦丝就是不肯配合我。葫芦丝一会跑到这边去，一会儿跑到那边去。在我的手里显得十分笨重，任凭我怎么摆动都无济于事，还险些把葫芦丝摔到地上。
老师走过来，对我说：葫芦丝的音孔要用指腹按颜，手指的前两个关节与葫芦丝保持平行。我按照老师说的去做，果然成功了。
可是，好景不长，回到家后我翻开葫芦丝的乐谱书，却发现：密密麻麻的音符像电线杆上叽叽喳喳的小麻雀。我很气馁，感到又难过又失望。心想：好不容易才学会了调，这可怎么办呀？真是一波未平一波又起，哎！
后来，我冷静下来，仔细想了想，早上，老师吹的.悦耳动听，我惊讶于小小的葫芦丝居然能传出如此优美的音韵。我还立下了学好葫芦丝的决心，现在怎能说放弃就放弃呢？于是，我又重拾信心，拿起葫芦丝吹奏着。
第一遍我吹下来了，可是不熟练。于是我吹了第二遍，这次有了进步，但仍然不够熟练。我一遍又一遍的练习着，终于，功夫不负有心人，我吹出了流畅的旋律。第二天我吹给老师听，老师还夸了我呢！
在我看来，只有坚持，才能吹好葫芦丝。坚持不懈的品质将会是我送给我自己最独特的礼物。
礼物的作文2
在国庆假期里，我们放假七天，迎来了我们祖国59周岁。神舟七号发射成功，太空行走也取得圆满成功，昨天老师给我们布置了一项特殊的礼物篇。我正愁着给妈妈准备节日礼物?对爸爸或妈妈表示对他们的爱，我灵机一动，这不正是送给妈妈的特殊礼物吗?既可以不花钱，有表达了我的心意，真是“得来全不费工夫。”
回家的路上，我全身不自在，满脑子都是这三个字，但我左思右想也想不出具体的办法来，一路上都无精打彩的。
回家后，我怎么说这三个字呢?
晚饭时间到了，我不能在拖了，要不那就来不及了，万般无奈之下，我只好支支吾吾的对妈妈说：“我……我。”还是没有勇气说，连忙夹了一块肉塞进嘴里。“你今天怎么了?说话吞吞吐吐的”哦!老师今天布置了一个作业。我的先用缓兵之计。“什么作业”妈妈悠然的'吃起了饭，一副不以为然的样子。“我……不能说。”说完，我连忙难为情地替妈妈夹了一块肉。“什么呀!这么神秘?”妈妈脸上写满了问号。“妈妈，祝您节日快乐!”我没招了，只好拿这当幌子。“这个?”妈妈问道。我为了掩藏一脸尴尬的表情，急忙埋头吃饭，几次差点呛着。
面对妈妈的逼问，我“走投无路。”突然，我想出一个绝妙的办法，虽然办法不错，但我还是一脸害羞，扭扭捏捏，“妈妈，我想对您说……LOVE您……”什么?我LOVE你，妈妈一时没有明白过来，眼睛瞪的很大，半晌，妈妈才明白过来，说着我们母子都笑了。
妈妈，我发自内心地对您说：“我来您，永远爱你。”
礼物的作文3
一年一度的教师节又来了。今年是我在小学的最后一个教师节。我必须给老师一个有意义的假期。
经过许多天的苦思冥想，我终于决定亲手为老师烤我最好的玛格丽塔饼干。怀着这个目标，我开始准备东西。我从超市买了黄油、玉米淀粉、其他白糖、鸡蛋和精制面粉。
上次我自己烤了一盘玛格丽塔饼干，我很高兴给邻居的小妹妹买了一些。谁知道呢，当我把它们给我妹妹的时候，它们都已经摇摇欲坠了。这一次，我不得不为饼干准备一些小礼品盒，并求助于许多面包店。他们都不卖饼干盒。在接下来的三天里，我一看到教师节，就迅速在网上订购，并祈祷它能早点回来，以免耽误我的使用。
当我在9月9日晚上完成作业时，已经是9点多了，我仍然无法抑制自己烘烤饼干的热情。根据机器上的步骤，我不能粗心大意地操作它。最后，一盘美味的饼干被出炉了。看着烤好的饼干，我平静地睡着了。
10号早上，当我看到饼干盒快递还没到时，我有点不高兴。我父亲一看到我担心，就迅速查看了一下物流，说他已经到了郑州，中午回到快递柜。我只是稍微松了一口气。
早上，我看着我的同学一个接一个地送花给老师，我只是想象着包装在我礼品盒里的饼干。当我中午放学回家时，箱子真的`到了。兴奋之余，我开始组装装有饼干的盒子。这些“玛格丽特饼干”看起来真像是装在盒子里买的。
我的母亲一直尊敬老师，也不愿意落后，自己做辣椒油。
在这个教师节，我和妈妈开始为老师们准备一份特别的礼物。当老师收到我和妈妈精心准备的礼物并称赞我们的手艺时，我非常高兴。
我祝我亲爱的老师节日快乐。
礼物的作文4
在我过生日的时候,我经常会收到爸爸妈妈送的五花八门的礼物。可是每次赵梦妍过完生日都会和我说她奶奶还送给她很多礼物。虽然我奶奶过世了，但是奶奶给我的印象是十分严厉的，她从来也没有送过我什么礼物。
记忆中奶奶像是要求特种兵一样要求我，“不许要人家东西”！，“客人来了要问好”！“身子挺直”！“吃饭时不许说话”等等，奶奶一直是十分严厉的，对我从来不笑。
有一次家里来了客人，因为我正在看一个可爱的动画片，没有听到奶奶一直在叫我，直到奶奶气愤地走进卧室，一下把我拽了起来，又把我拖到了客厅，那时的我十分倔强，嘴紧闭，就是不肯问好。奶奶气急了，当着客人的面就开始批评我，羞得我无地自容，最后还把我关在了阳台，连晚饭都没吃，不就是没有及时招呼客人吗，奶奶的做法让我无法理解，从此我怀恨在心，认为奶奶不喜欢我，至到奶奶去世。
我慢慢长大以后，常常跟着妈妈去她的同事家，人们看到我就表扬我很懂事，很乖，让我乐开了花，当然也极为不满——为什么就是奶奶看不到我的优点呢？为什么一直在批评我呢？
回家后，我不解地问妈妈“为什么奶奶那么不喜欢我，甚至都不给我礼物呢？我优点不是很多吗？妈妈严肃地说：“不对！奶奶给了你一件用多少钱也买不到的礼物——良好的习惯！难道这些还不够吗？”
对呀，到现在我才恍然大悟，奶奶把最好的礼物送给了我！虽然严厉，但是让我养成了很好的`习惯，成为一个有教养的女孩。这个礼物蕴含着奶奶的爱，是无价的礼物呀。
礼物的作文5
那是发生在我小时候的故事，那一天是圣诞节。
妈妈说“外国小朋友在圣诞节的晚上，把自己最心爱的袜子挂在床头。不久，圣诞老人就把小朋友最想要得到的礼物放进袜子里……”我听得入迷了，眨巴着眼睛半信半疑地问：“那么我今晚把袜子挂在床头，圣诞老人会把礼物放进我的袜子里吗？”妈妈肯定地回答“会的！孩子。”
晚上，我把一只心爱的袜子挂在床头。我躺在床上，心里总想着圣诞老人送礼物的事。我想：如果圣诞老人给我送礼物的话，我想要一个“SUPERYO—YO”或一个“爆旋陀螺”或……想着想着，不知不觉，便睡着了。
半夜里，我仿佛听见床头有蟋蟋嗦嗦的声音，我的心不由得砰砰直跳：莫非是圣诞老人真的给我送礼物来了？我屏息凝视，啊，真神呀！真的是圣诞老人。只见他头戴一顶小红帽，身穿大红袍，长着又粗又长的'白胡子……跟妈妈讲述中的圣诞老人一模一样，只是没妈妈说的那么胖。他把一个小包裹放进我的袜子里，看到这里，我心里暗自高兴。
第二天，我起床的第一件事就是拆礼物。只见里面包着的是一个崭新的“SUPERYO—YO”，我高兴得一蹦三尺高，立刻拿起“SUPERYO—YO”玩了起来。我边玩边走出房间，妈妈看见我手中有个新“SUPERYO—YO”便笑嘻嘻地问我：“收到圣诞老人礼物啦？”“对呀！我还看见他了呢！但奇怪的是圣诞老人怎么瘦了呢？”
妈妈听后笑开了花，直吻我的小脸蛋，说：“傻小子，那个圣诞老人就是我扮的呀！”我先是一愣，接着和妈妈一起乐得抱成了团。
这是我收到的最神奇的圣诞礼物。
礼物的作文6
从大禹控制了洪荒之水到秦时民月汉时关，从大唐的繁荣到康乾盛世，从“雄鸡一唱天下白”到中华民族伟大的复兴之梦，我们的民族一路走来。从《诗经》到楚辞到汉魏晋五言诗，到唐诗到宋词到元散曲到现代新诗。中华民族的诗歌在传承，在发展。
诗歌是人们生活的重要组成部分。诗歌记载着华夏民族五千多年的发展史和文明史，记载着劳动人民的思想和情感。诗歌是中华民族灿烂文化中的瑰宝，是先人留给后人的宝贵的精神财富，是世界文化的重要组成部分，是中国献给世界的厚重礼物。
然而，随着社会文明的进步，经济的'发展和功利主义的出现，那些曾经慰藉无数人心灵的诗歌，不知何时已淡出了人们的生活，渐行渐远了。在功利主义的驱使下、优美的、寄有生活气息，民族气息，富有人文精神和国家情怀的诗歌渐渐被一本本的学习资料、教辅等资料所掩盖和埋葬。曾经给予过一代又一代人精神家园的诗歌，只能躲藏在历史的角落里叹息、哭泣。民族文化谁来传承？民族精神谁来发扬？我默默地不停地问自己。
浮躁的灵魂需“采菊东篱下”的悠然来抚慰，实现伟大的复兴之梦更需要有一种“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的家国情怀。极远的历史，厚重的文化，可以让每一个人不再浮躁，让每一个人都看重家园。
热爱诗歌吧，珍惜前人留给我们无比珍贵的礼物！文化的传承需要我们每一个人的努力，尤其是我们学生，多品读一些经典诗歌，能够让我们从中受到美的熏陶，培养我们真善美的品质；能够感知诗人的思想、情怀，心灵得到智慧与良知的启迪。
让中华诗歌的光辉照亮我们的灵魂，更照亮我们每一个学生的未来的人生之路。
我愿同大家一道，好好珍惜这份厚重的礼物！
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