关于初中的老师作文6篇(初中的老师的作文)

时间:2023-05-26 12:43:00 综合范文

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关于初中的老师作文6篇(初中的老师的作文)

关于初中的老师作文1

  您是一位辛勤的园丁,让我们在您的呵护中成长,从一个懵懂的孩子变成了一个初中生,不知您付出了多少汗水与泪水,可您从来没有抱怨过,一心想让孩子们的成绩提高,不管自己多苦多累,有时,您生病了也不舍得丢下我们。老师的工作是神圣的,像天使一样的守护着我们。

  站在三尺的讲台上,飘过下来的粉笔灰见证了您的辛苦,是您教会了孩子许多的知识教会了孩子学会做人,让孩子明白人生就像一场马拉松比赛,不在于你跑的`快慢而是是否能坚持下来,坚持就是胜利,现在孩子学会了,也懂得了时间的宝贵,您想一盏明灯,时刻照亮着我们,让我们不会迷失了人生的方向。

  老师您辛苦了,中考来临之时,孩子会交给您一张满意的答卷。

  谢谢您一直包容孩子的过错,耐心的教导这孩子,您说过您就像是我们的妈妈一样。我们是一家人,虽然您有时很霸道的霸占我们的活动课来讲数学题,刚开始孩子们很反对您这样做,因为您没经过我们的同意就随意占课,时间长了,我们明白了您的良苦用心,我们也慢慢地理解了。

  谢谢您,老师!虽然您只是一位普普通通的实习老师,但您却教会了孩子怎样的去自主学习,从中悟出真谛,在孩子迷茫,不知所措的时候,是您帮助孩子摆脱烦恼,在孩子要放弃地时候,是您一直鼓励着孩子,使我们从新鼓起勇气从一点一滴学起。

  谢谢您,老师,孩子不会忘记你对我们的教诲与帮助,您为孩子付出的太多了,孩子会用一颗感恩的心来回报你们的。老师,您辛苦了!

  大团逸夫学校初三:赵明明

关于初中的老师作文2

  “鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”李苦禅的一句话让明白:书籍一辈子的老师。

  并不是每个人都热爱阅读,就像之前的我一般。直到那一回:一个小时候的夜晚,微风缓缓吹过的芦苇荡里,有一只又一只夜精灵般的萤火虫,我仿佛置身于一个全新的小世界。突然,旁边的花猫不安分的动着,原来是他看见了一只立在芦苇上的的萤火虫,第一次如此近距离的靠近它,我显得十分好奇。双眼一刻也不敢松懈,就怕萤火虫逃离了我的小世界。费了一番周折,终于我抓住它了。兴奋的我赶紧把它装进玻璃瓶里。但是对它的一切我都很陌生,完全不知道如何照料他。我知道这种陌生迟早会害死它。突然我想起了我的那本新书《昆虫记》。

  彻夜未眠的我,一大早就赶紧跑回家里。走进书房,一睁眼就能看到那个庞大的书柜和一本又一本“崭新”的书。从这些足以见得我是多么不爱阅读。一番寻找后,在一个小角落里我看见了法布尔的《昆虫记》,为了挽救萤火虫的生命,我一页一页的认真的阅读,生怕漏掉一个关键字。终于我找到了专门描写萤火虫的一个篇目。详细的介绍和优美的文字吸引了我的注意也拯救了萤火虫脆弱的.不堪一击的生命。书籍从那时起成为了我一生的老师。明白了萤火虫的美食是蜗牛,也让我渐渐的明白,为什么他们出现在芦苇丛中。

  顾不得细思,那时的我一心只想让萤火虫饱餐一顿,跑到芦苇丛中。我,粗粗一看,一下子就看到了许多的蜗牛,有些趴在芦苇上;有些则在青苔上。为了不变成落汤鸡,我只好挑一些趴在芦苇上的比较接近我的蜗牛。跑回奶奶家,轻轻地把盖子打开将蜗牛放进去,立刻盖上盖子。我则在一旁悄悄地观察,过了好一会儿,萤火虫终于开始行动了,如书上所说:它注射一种液体麻醉蜗牛,再将蜗牛体内的液体吮吸干净,直到自己吃饱为止。看到它吃的津津有味,我才明白我的选择是正确的。书籍会是我一辈子的老师。

  至于最后那只萤火虫,在一天晚上我挑选了一块好地方衬着微风拂过的夜晚。它从我的手心飞回了它的“小世界”,一股暖流从萤火虫的内心传到了我的眼眸。从此我也有了一辈子的导师,一本又一本的书籍。

关于初中的老师作文3

  每个人的一生都会有一些与众不同的老师,因为他一定教会你很多知识和做人的道理。

  我今年是小学六年级,三个任课老师各有特色:语文老师和蔼可亲,总是耐心地给我们讲解;数学老师幽默严厉,总是怕我们学不会;英语老师温柔漂亮,总是从她嘴里吐出一个个优美的单词。

  我最喜欢的是数学老师。接下来,我就细说一下这位看着难接近的老师吧!你们可要细心听哟!在我的眼里,他是一位很特别的又有点古怪的老师。先说长相吧:169的身高,总是那一两身衣服,由此可看出他是多么的会过生活;方方的脸,戴着一副金丝边眼镜,他是博学的。课堂上的他总是不苟言笑,总能把我们吓得不知所措。他讲课时不像别的'老师一样照本念经,而是先让我们预习然后找学生自己试讲,他在一边指导我们。这样既试练了我们的胆量,又强化了我们的学习能力,更锻炼了我们强大的内心。数学老师讲课非常有趣,有一次,老师挑我背公式的时候,我说不会背。老师就笑着说,那就把它丢尽锅里煮一煮就熟了。我们听了都哈哈大笑,这时,我们觉得数学老师也不是那么的可怕了。

  我是一个胆小的人,上课不敢举手回答问题,即使会,也是要等到老师叫到才回答。数学老师总是鼓励我们说:“你们答错了,别人也不会嘲笑你。嘲笑别人的人才是最没出息的,我又不会打你们,你们为什么要害怕呢?”经此一谈,我现在上课回答问题积极多了,而且也变得勇敢了。我们的学习热情更高了!更爱上数学课了!

  我们正是在这样一位不一样的老师的教导中茁壮成长。是他让我们变得坚强、勇敢……

关于初中的老师作文4

  到了初二,新增了一门学科物理,自然又多了一位新老师,朱阿根。今天我就来谈谈我们的这位新老师,我心中的这位好老师。

  朱老师刚来我们班,给我的第一印象是凶。浓密的黑眉毛拧在一起,嘴角下垂,严肃得很。我同桌小声说:“真像雷公呀!”我回忆了一下雷公的相貌还真有几分神似,不禁感觉有点好玩,这个“雷公”老师会“打雷”吗?也许是老师严肃的表情震住了大家,很快教室里安静下来。这时,朱老师的眉毛才微微舒展,嘴角上扬,说了声:“上课!”我们这才舒了口气。其实朱老师一点也不凶,这一点我们很快就认识到了。

  虽然不凶,可上课还是有些让人“提心吊胆”,朱老师的脸像六月的天——说变就变,这话一点不假。经常上一秒还笑容可掬,慈祥的很,全班都跟着笑,下一秒就风云突变,脸上阴云密布,盯着某个调皮的同学。就几秒的功夫,全班寂静,让人不寒而栗。不知被盯的同学是什么感觉。不过只要调皮蛋们稍稍收敛,朱老师便又会恢复慈祥的微笑,来温暖班级气氛。这一冷一热让很多人来不及反应,所以上朱老师的课总要注意力高度集中,说不定一分神就会被老师盯到,从头凉到脚。朱老师一般不点名指责,但并不是他对我们不负责。朱老师和所有老师一样,希望我们能有好成绩。当谁作业做得很不好的`时候,他会将那位同学叫出去,进行了一对一的讲解。在课上他会督促我们认真做好笔记,偶尔扩展一些有趣的内容,做一些好玩的实验来调动我们的兴趣,活跃课堂气氛,使我们觉得物理课很轻松、很有趣。

  都说兴趣是最好的老师,现在我对物理已经产生浓厚的兴趣。不仅是因为物理本身有趣的内容,也因为这位有趣的老师。在我心中,能让我对一门功课产生兴趣的老师就是好老师,而朱老师,就是我心中的好老师。

关于初中的老师作文5

  老师是辛勤的园丁,每天都会把知识传授给我们,让我们快乐成长;老师是公正的法官,在我们受委屈时,他会公平正直的来给我们主持公道;老师是我们的玩伴,能让我们在游戏中学习,在学习中得到快乐。

  小学升初中时,我对初中的一切都非常感兴趣,觉得一切非常有趣。而唯一令我不满的是,我授课老师全都是男老师,连班主任也是男老师。本以为这初中三年会非常难熬,男老师授课会非常的无趣,然而这个班主任老师在开学的第一节课就把全班学生给逗笑了。

  开学的第一节课,同学们整齐地坐在座位上,很是期待着新老师的到来。突然,一个体态肥胖的男老师进来了,迈着沉重地步子走向讲台。“咳咳,我是英语老师,我姓汤……”他郑重地自我介绍着。然而,我并没有注意他的自我介绍,我反而注意到他的眼镜很是不规范的戴在脸上,眼镜片非常的模糊,看来他平时不太护理自己的眼镜。他给我感觉十分地邋遢。可他接下来的举动却使班上的同学全都“哈哈”大笑起来。他拿起粉笔好像准备写些什么,他右手拿着一支粉笔,左手臂紧贴身体,左手掌翘起来。由于身体的移动,他看起来像极了学螃蟹走路的企鹅。本以为他是那种无趣、古板的老。而现在汤老师给我们感觉他非常的幽默,极像一个小品演员。

  汤老师不论上课还是下课都能调动全班的`气氛。有一次,临下课,汤老师突然问我们:“我上课你们能听得懂吗?”一个同学回答:“还好。”汤老师却出乎我们意料说到:“鞋好袜子碎了怎么行?”(因为我们这里的方言“鞋一”与“还”几乎同音)顿时,全班学生都笑了起来,有的笑得流眼泪,有的笑得直拍桌子,有的笑得手捂着肚子。

  汤老师不仅相当地幽默,而且十分地关心我们。那是一次期末考试,考试之前天空灰茫茫的,似乎要下大雨。考试结束后果然下起了倾盆大雨。突然汤老师对我们说:“你们每个人回家之后,必须要给我打一个电话报声平安。”他好像想起了什么,又说:“如果觉得不好意思,就发消息给我。”第二天,因为有几个同学没有发消息或打电话给他,他只是轻轻地批评了这些同学。我想他头天晚上肯定担心坏了。

  临近期末考试,汤老师把每一个同学,都给叫到办公室,给我们上“思想教育课。”我记得当时汤老师这么对我说:“要加油啊,要努力啊,争取考全班第一啊……。”

  所有老师都很严格,包括汤老师,我们做得不好,他也会批评。

  我们每一次做完作业后,汤老师都要仔细批改,然后拿到班上进行评讲。有一次的作业,有一位同学做得非常不好。汤老师生气地大声批评他,以至于这个同学小声地哭了起来。汤老师也许是希望让他记住这次教训,所以才用这种方式吧。

  汤老师,从来不在别人面前炫耀自己。他用知识的甘露浇我们茁壮成长,那一朵朵盛开的“桃李”,就是对您最好回报和最高的评价。您是我心目中最好的老师!

关于初中的老师作文6

  使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

  ——题记

  值得尊敬的老师是以德服人,以学生为根本出发考虑问题,爱岗敬岗。虽然我从前不理解你的种种做法,但经过时间的推移以及身心的成长,我慢慢的懂你了。

  对你的冷漠也就是对我自己的放纵。

  刚进入校园,我还是一个无知单纯的少年,面对你那善良的微笑,感觉到你的温暖,但后面发生的事使我对你的印象大打折扣。在一个欢声笑语的校园中,我班处于顶楼,看见远处的你正向班上走来,我带着一种得意的心情在走廊上大叫“×××来了,×××来了!”闻声而动的同学们赶紧进入教室,我马上溜出去上厕所。看见班主任的身影外加几个女生的身影在走廊上,偷偷跑出来的同学给我报信的说“你死翘翘了,班主任要找你麻烦了,说你直呼他的大名。”我惊恐万分,十分不安,偷偷躲着班主任,最后还是被抓到了。到了办公室的你,二话不说直接叫我家长来了,虽然只是问了我一些问题,但回到家还是被骂了。使我最纠结的是又不是我一个人叫你名字,为什么只叫我家长,害我被骂。真是讨厌你,最后对你冷漠了。甚至讨厌语文,最后考的很差。

  曾经的冷漠只是片面认识,至今才知你的用心良苦。

  你在班上做出的贡献我都不以为然,只认为是你爱面子的缘故。直至那天,我惊呆了,带病上课的你看起来是多么憔悴,以前站着的你坐着了,以前哼锵有力的话语现在听起来颤颤巍巍。脸色煞白的你依然坚持给我们讲课,直至你倒下的那一刻。当听到你因病住院的消息,我们都懵了,想着没有你的存在,我们怎么办。艰难的度过了几个星期,意想不到的事情发生了,你骑着你的电动车,可以说是冒着生命危险来给我们上课。在课堂上,没有人敢吭声,都认真的看着你,仔细的听你讲的一字一句,生怕以后再也听不到了。上完课的你,带着头晕找到我,谈起班上的`事,你是仔细聆听我的一字一句,并且指出一些不好的地方;当谈到我的学习,看着你满脸的焦虑以及无奈,这让我感到羞愧。心想:我的老师哪里不好,哪里不值得我这个傻瓜尊敬,我以前还以那样的态度对他,我真的是好傻好傻……

  常言道“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的成绩,就是你最好的付出表现;我们的为人,就是你最好的品德体现;我们的思想,就是你高尚的、纯洁的、人道主义的思想。真正值得尊敬的老师是无私奉献的,真正值得尊敬的老师是坚守岗位的,真正值得尊敬的老师是以德服人的。

  ——致我敬爱的班主任

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