下面是范文网小编整理的实用的社会实践活动作文7篇 写社会实践活动的作文应该写什么，供大家参阅。
实用的社会实践活动作文1
星期五下午，我们四年级开展了一项社会实践活动：去雨花台瞻仰革命英烈。当车子驶入雨花台烈士陵园大门，首先映入眼帘的是巨型烈士雕塑群像，这座群像共塑造了9位烈士的光辉形象。车子沿环陵大道而上，到达了矗立于雨花台顶的烈士纪念碑下。踏上100级花岗岩台阶，庄严巍峨的烈士纪念碑前是革命先烈的铜像和和长明灯， 来自泰山上的“国泰民安”火种，点亮了雨花台烈士纪念碑前的“长明灯”。寓意着雨花台英烈，尤其是那些无名英雄的死“重于泰山”，也寓意着祖国繁荣昌盛、人民幸福安康。
松柏常青，象征着革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃烧的“长明灯”，象征着革命烈士的精神薪火相传、代代不息。我们在庄严肃穆的音乐声中默哀三分钟，表达对烈士们的无尽怀念和绵绵哀思。
实用的社会实践活动作文2
暑假的时候，我参加了一次保护环境的社会实践活动，通过这次活动，我认识到了保护环境的重要性。
那天早晨，我早早就起床了，穿戴整齐后，带着我自己制作的宣传卡片出发了。我来到和小伙伴约定好的地方，不一会儿，大家都到齐了。我们开始举着宣传卡片出发了。
我们来到一条小河旁，发现河里的水乌黑乌黑的，虽然没有散发这臭味，但是河面上浮起的一层黑色，让我们感受到了小河的脏。我凑近河边看了看，发现河面上还飘着很多垃圾，河水没有一点儿生气，我想：这河水里也不会有小鱼生活吧！因为这里实在是太脏了。我们决定呼吁周围了人们要保护环境，不能再随意往河道里丢弃垃圾了。我们找来几块牌子，把事先准备好的标语贴在小牌子上，把它们安放在周围的大树旁。这样，人们经过这里的时候，就可以看到这些警示牌了。
亲眼看到这条臭水河后，我发现，原来保护环境是那么重要啊！以后，我一定要做一个文明的人，要努力宣传保护环境。
实用的社会实践活动作文3
周五，我们学校组织秋季社会实践活动。早上8点我们高高兴兴地坐上大巴车去往广州印象园和科学城。在车上同学们都很开心，有的同学吃着自己带的零食，有的同学玩着自己带的玩具，还有的同学在导游姐姐的邀请下“上台”高歌一曲。
很快我们便到了目的地，开始了我们的实践活动，在老师的带领下我们排着整齐的队伍，走在景区的石头路上，我们看到了很多小朋友在跳舞，又看到水里的小鱼游来游去，景区里卖的冰淇淋看上去好诱人啊，当时我好想吃啊！
导游把我们带到了一个古老的房子里，我们看到小屋里有很多我们以前没有见过的东西，比如奇怪的碗和筷子等。接着我们就来到了景区的剧场看表演，小丑表演真好笑啊！
午饭过后，我们又乘坐大巴车来到了另一个实践活动地点----科学城，那里很大很壮观，同学们在科学城里尽情的玩耍、尽情的观赏，笑容始终挂在同学们的脸上。
时间过得很快，一天的实践活动结束了，我们依依不舍得离开了科学城，真期待下一次的实践活动啊！
实用的社会实践活动作文4
今天，我们进行了社会实践活动，也就是春游。前几天已经让我迫不及待啦。
我们排着整整齐齐的队伍上了大巴车。
到达天一阁——我们社会实践活动的目的地后，我们开始了小组分散观察研究。我们组是研究水的。
天一阁里有许许多多的池塘，每一个都大有不同。有的池塘大，有的池塘小；有的水清，有的水浊；有的池塘里有小鱼，有的却水清无鱼。除此之外，还有相同之处。在每一个池塘边，都有一个藏书馆，我猜测，那一定是为了藏书馆意外火灾时，灭火用的。走到有鱼的池塘边时，鱼，使我想到了年年有余这句吉祥话。藏书馆和鱼有什么关系呢，我们需要进一步思考与了解。
不仅仅是水池，水缸也是意义非凡。水缸放在屋檐下，屋檐的一个角上，有一条管子，缸里面的水满满的，可能是下雨天落下后积起的雨水吧。细细一看，有几个硬币沉在缸底，难道说这样可以财源滚滚来吗？缸里也有鱼，有个同学开玩笑说，鱼会把硬币吃了，要真是吃了，它还能在此刻自由自在地游来游去？
社会实践活动，其实不过是换个地方上课罢了，虽然还是在上课，但我更喜欢这种户外观察的氛围，多么有意思呀！
实用的社会实践活动作文5
我们今年的社会实践教育活动又要开始了，我们的目的地是深圳市宝安国防教育基地，这一次的主题为开发个人潜能、培养团队精神、体验劳动苦乐、明白父母艰辛。
我们的项目有：站军姿、破冰、拓展活动（团队浮桥、鼓舞人心、无敌风火轮、爱心传递、风雨人生路及共同进退等）、野炊活动。出发了，我们在车上吃了很多很多的东西，到了那边，那时已是中午了，所以，我们就开始了野炊，我还是第一次体验野炊活动，很好玩，但是我没有位置，所以，我和部分同学就到野炊旁边的.射击场上玩，我还捡了几十发子弹壳，我把子弹壳拿来收藏着。
野炊过后，我们就去了军训的操场，接下来，我们开始了玩了盲人游戏活动。就是拿一样东西蒙着眼睛，来体验一下盲人的生活。最后我们来到了草坪上，同学们都在做一些拓展活动，而我和另一个同学，在另一个地方捉蟋蟀，我还捉了好几个呢。
这次的军训活动很有意义，学了不少东西，我们的收获还不少呢！
实用的社会实践活动作文6
5月4日上午，农大附中联合伊利集团公司组织三年级组9个班级、500余名学生，开展了“伊利工业旅游”社会实践活动。
早上7点40分，学生们在老师的带领下，有序地登上前往伊利集团的大巴车。一路上同学们欢声笑语，对即将开始的实践活动充满了好奇和新鲜感。9点整，全体师生到达伊利集团。本次社会实践活动分为两部分：参观伊利牧场和伊利液态奶工厂。同学们首先对伊利牧场进行了参观。在牧场里，大家分别观看了两种自动挤奶器的挤奶过程并聆听了讲解员的详细解说。同学们对奶牛自动进入挤奶器挤奶的过程，感觉到十分新奇。接着，同学们又来到了伊利集团液态奶生产工厂，这里各式各样的机器正在井然有序地工作着，灌装、密封、粘贴吸管、装箱、摆放、运输，全部由机器高效完成。整个工厂里只有几个工人负责监管机器的正常运转。同学们对工厂的现代化赞叹不已。
这次“伊利工业旅游”社会实践活动的举办，让同学们走出了校门，走进了社会“大学堂”。不仅让同学们学到了课本上学不到的知识，还让同学们了解了伊利集团的液态奶生产过程，为内蒙古这个民族企业感到深深的骄傲和自豪。
实用的社会实践活动作文7
今天下午，家长们组织全班同学去可口可乐公司参观。我们分成两组参观，我们组先去了七楼展览馆参观。导游姐姐告诉我们，厦门可口可乐公司创办于1996年1月1日，公司环境优美，占地面积大。他还告诉我们可乐是怎么生产出来的及以可乐的来源。展览馆里有很多展品，有些同学还买了纪念品。后来导游阿姨带我们去看视频，每人还发了一瓶可乐。
接着我们来到四楼参观世界一流的可乐生产线，导游阿姨告诉我们，第一条生产线每分钟可生产850瓶，第二条生产线每分钟生产600瓶，第二条生产线，每分钟生产600瓶。第三条生产线最厉害，每分钟生产1100罐易拉罐。这些先进的设备都是来自德国。这种设备即省人工，生产速度又多又快。真好！
参观结束后，我们在外面等另一组同学。导游阿姨跟我们一起玩游戏，我们玩的可开心了！
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