我的班主任六年级作文12篇 我的班主任六年级作文说明文

时间:2023-05-28 11:53:00 综合范文

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我的班主任六年级作文12篇 我的班主任六年级作文说明文

我的班主任六年级作文1

  星期三早晨,班主任急匆匆的赶来,并且音乐老师也来了,老师说:“开一分钟班会,谁也不准讲话!”我们很好奇,于是便坐好了。

  老师说:“经过学校的决定,由于我年纪大了,身体不好,决定让音乐老师来担任你们新的班主任!”我听了,惊了一下,想:学校怎么好好的就换班主任了呢?

  老师又说:“现在让音乐老师来讲几句话,同学们都鼓起了掌!

  音乐老师说:”只要大家好好跟着我就行了,不说多!”大家又鼓起了掌。

  我还是想让以前的老师来当我们的班主任,因为他非常的和蔼……

  新办主任比较矮,是一名优秀的老师。他梳着平头,有着小眼睛,嘴巴也很小,一说话,我觉得非常非常好笑!

  第二天,新班主任给我们开了一个班会,他说:“你们先从个人卫生开始,有长头发的男生回家理理,女生不要扎歪的辫子。”

  新办主任讲了很多,还说:“每个人都回家准备一个日记本,要有写日记的习惯。并且回家要有一本描红字帖,你们长大以后,字,首先是关键!”

  虽然,我和他并没有长时间的相处,不过,我在一步一步的了解他。

  我希望他能管理好我们班级,我相信,同学们也会遵守纪律,创造好良好的班风!

我的班主任六年级作文2

  在初三的时候,我遇到了对自己人生存重大改变的人,就是我的班主任,他使我明白了人生的意义。

  他很年轻,个子很高。他是很有一套教学风格的在他的眼中,我们与他的孩子没有什么两样。他是一个很严肃的人,在课堂上,他不允许任何人打扰上课纪律,他会经常与我们谈话,无论是好的学生还是差的生学,他都平等对待。

  有时候,当有人违反纪律,却不承认认错的时候,他也会大打出手,但我相信,他一定不是有心的,他所做的一切都是为了我们,当我们有问题不懂时,他一定会凭自己的能力去帮助我们解决,即使遇到他也不懂的问题时,他会抄下来,再上网去查,然后再讲给我们听,更令我感动的是,当临近中考的时候,他都会呆在班上,在我们身边指导我们,时刻了解我们情况,在下课时,我们都会把他当作自己的朋友,他经常进一些自己读书的事情,告诉我们一些人生哲理。他将师生之间的关系弄的十分和谐。虽然有极个别的学生在背地里骂他,可我坚信,等他们长大成人或人之后,他们一定会明白班主任的苦心。

  我敬爱的班主任,因为你,让我明白了读书的意义,让我知道了成功是要靠自己去努力的,我会铭记你对我们的教导。

我的班主任六年级作文3

  我的班主任是一位英语老师,英语水平专业八级,进入我们学校已经有四年之久。她十分漂亮,大眼睛,小耳朵,秀丽的长发披过肩膀。她就像孙悟空,会七十二变。你别不信,听我说完你就知道了。

  她的第一变是温柔大方。有一次,教室里一片混乱,不知谁大声一喊:“旷老师来了!”全班瞬间鸦雀无声。那个大嗓门,肯定让老师听见了,我们正准备接受狂风暴雨的洗礼,谁知老师走进来笑眯眯地说:“谁说老师来了?被你们看到了!下次走另一边了。”我们都很奇怪,要是别的老师肯定大吼:“谁说我来了!我不来你们就不用坐好吗?”所以,我们班主任就是这样的温柔。

  她的第二变是平易近人。老师经常这样说:“在课堂我是你们的老师,课外我就是你们的朋友。”而老师真的这样做了。有一次,我们在学校给老师帮忙,干完活后她就让我们去教室玩。我们玩着玩着老师也来了,她说:“我们一起玩吧!”于是老师和我们一起开心的玩起来。

  她的第三变是灵活多变。老师讲课文时,会给我们多介绍有关的知识,加深记忆;读单词时,会让我们由这个单词联想到别的知识点,通过联想记忆单词;表演时,会让我们多多创新,发挥自己的特长。

  这就是我们的班主任,温柔大方、平易近人且灵活多变!

我的班主任六年级作文4

  在我的课外班有一位班主任她就是王老师,她带着一副眼镜,矮矮的,瘦瘦的,小眼睛,小嘴巴,长得并不漂亮,但穿得干净,整齐。在我心中她是最好的老师。

  在暑假期间我要在那个课外班上呆一天,上午上奥数,下午上语文和英语,有一次上奥数课,奥数老师让我回答问题,可偏偏我就不会那道题,我难过的坐了下来,下课班主任王老师认真的给我讲了那道题。还有一次,妈妈送到我去学校我就非常不舒服,我强忍着没和妈妈说,因为我不想落下每一堂课,上课了,我无精打采,王老师看出了我的不对劲,因为我平时上课非常积极,可今天一直半趴在桌上,铃声响了,王老师走到我身边问我:“刘芷含,你怎么了?是不舒服吗?”“是。”我小声的'说。王老师说:“那你为什么不早点告诉我?”我——不想落下课。“你下周来我教你。”王老师和蔼可亲的说。王老师摸了摸我的额头说:“这么烫!快,我带你去医务室。”我被老师带到了课外班的医务室,再冷箱里拿出了凉毛巾,敷在了我的头上让后给我妈妈打了电话,我的温度降下去了一点,妈妈也来了,王老师把我的病情告诉了我妈妈。王老师那严肃的眼神变得和蔼可亲。

  王老师就像妈妈一样关心我,老师像春蚕,像园丁,像阳光。我最喜欢的老师就是王老师。

我的班主任六年级作文5

  在我认识的所有老师之中,让我最喜欢的是班主任肖书霞老师。肖老师在学习及纪律方面严格要求我们,在生活中关心爱护我们。她平时虽然有些严厉,但是在我的眼中,肖老师更像一位细心的妈妈。下面,我给大家讲一个发生在我和肖老师之间的故事。

  记得在去年的儿童节,我们学校举行了一次“爱心小包裹”活动。对我来说,这是个非常有意义而且特别的节日:因为,就在“六一”节的前一天,我在玩滑板时,不小心摔断了胳膊。你说,这件事是不是让人难忘呢?

  那时的我只能闷闷不乐地呆在家里休养,不能来到心爱的学校学习,也不能自由自在地运动,真是无聊啊。我非常想念老师和同学们,担心他们把我忘了。

  就在不久之后的一个傍晚,我正在看书,忽然,电话铃声响起来,妈妈高兴地叫我:“然然,快来接电话呀!”我慢吞吞地接过电话,心想:“会是谁呢?”没想到,话筒那边传来熟悉的声音,原来是肖老师!她亲切地问我的胳膊好些了吗?在家里习惯吗?我真高兴,说话都有些结巴了。肖老师还说,过几天就来看我。

  自从那以后,肖老师经常来看我,帮我复习功课,她还让同学们轮流给我打电话,跟我讲学校里有趣的事情,我每天晚上等在电话旁边,再也不觉得孤单了。

  时间流逝的真快啊,才转眼间,两个月已经过去了,我的胳膊基本好了,我真怀念生病的日子,怀念肖老师和同学们的关心,怀念每天傍晚的电话铃声。肖老师真像慈祥的妈妈,我喜欢她!

我的班主任六年级作文6

  肖班主任长得清秀文静,椭圆形的脸蛋白里透红;眼睛十分明亮,像闪烁的星星,炯炯有神;她身材苗条,披着长发,走起路来轻快敏捷,就像童话中的白雪公主。

  肖班主任多才多艺,能唱歌会跳舞,口才好,普通说得像唱歌一样动听。她认真为我们讲课,讲课时总是认真讲解,晚上不废寝忘食地给我们批改作业,她改作业可一丝不苟、认真细致啦,一个字、一个标点符号,多一点少一笔,都被她一一地找出来,好像啄木鸟找虫子一样。我写“虎”字常常忘记第三画的一折,每次都给她改过来了。

  她性格温和,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼,总是把最灿烂的笑容展现给我们,让我们开心愉快地学习。可是,你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦,常常把学习抓得紧紧的,她经常说:“严是爱,松是害。”这不,我们班的学习成绩总排在全年级的前列,特别是语文成绩,段考期考总是拿到前几名。

  肖班主任十分关心我们的生活,平时常常给我们问寒问暖,想方设法帮助我们。有一次,我们几个班干和肖班主任去看望生病的数学班主任,回来时,天色已经很黑很晚了,我们想自己回家,可是肖班主任怕我们遇上坏蛋,出现意外,她就出钱让我们搭车回家。

我的班主任六年级作文7

  这学期我转学了,但还是时常想起以前教我的沈班主任。她从一年级就开始教我了,直到六年级。

  刚上一年级的时候,同学们都还把学校当成幼儿园,上课不认真听讲,特别调皮。我每次回答问题都不举手就站起来回答了。当我说完时,沈班主任就用责任的眼光看着我,叫我坐下。下课后,沈班主任把我叫到办公室来,语重心长地说:“积极回答问题是好的,但应该尊重班主任和同学。要举手回答问题,遵守课堂纪律。”我撅着嘴巴点了点头,心里不是个滋味。

  在六年级,我从调皮“小鬼”变成聪明班长,这都多亏沈班主任的教育。每次下课后,沈班主任都要我给她编一个>故事,故事一出口,两节课都讲不完。我每编一个故事,沈班主任就给我讲解,我改完后,沈班主任就叫我写在一个本子上。这样,我的作文水平也渐渐提高了,沈班主任这方法好极了!我的本子都成了一本“童话故事书”了。

  三年级了,我们学的东西也越来越多,肯定沈班主任就更辛苦了。六年级开始学作文,我们班又有一些成绩较差的同学,为了让他们赶上“大部队”,所以沈班主任想了一个妙计,让成绩好的同学帮助成绩差的同学,就是师徒结对。经过大家的努力,都有了非常大的进步,不过还是要继续努力!

  这些年,沈班主任教给我了许多知识,为我播下了知识的种子。沈班主任的插柳之恩,我终生难忘。

我的班主任六年级作文8

  我的班主任老师是叫马静,马老师她在我的心中可以有这几个词来形容:和蔼,负责,善良,为他人着想,勤劳,细心的人。为什么这样说呢,一句话可以盖替:在我们学习退步的时候,她会安慰我们,当他人遇到困难的时候,她会热情的去帮助他人,会站在别人思考的角度上去思考问题,在我们玩的满头大汗的时候,他在为我们的作业儿发愁,改作业时会细心的检查。

  马老师她是我们的英语老师,写的一流的好字,关系他人,负责,文明是她的良好品德。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。她就如我的妈妈。体贴着我,关心着我,人世间怎能没有坎坷,怎能没有困难,他在默默的关心着我,《园丁之歌》就像歌中描绘的一样:为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳老师,亲爱的老师您是我们的雨露阳光黑板上躬身耕耘不问岁月去学海里领我游渡敢搏风和浪但喜满园桃李艳那管自己两鬓霜老师,辛勤的园丁虽然您默默奉献丰碑却刻在我的心上校园的小树为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳等

  花朵是大自然中的一份,一个字是书中的一个知识,时间在一秒一秒的过去,但是老师还在给我们的作业批改,她批改的是多么的认真,把这个作业当做是自己的一个工作,哈哈我真为我自己而感到高兴,有这么一个好老师,老师,你雨滴,滋润着我,老师,你是小溪的河水,浇灌着我,你是夏日的太阳,温暖着我,你是一把打伞,为我挡着鹅毛大雨,谢谢你老师。

我的班主任六年级作文9

  我们班的班主任是朱老师,朱老师就像妈妈一样呵护我们,爱护我们。朱老师就像一本历险记。

  温情篇

  我们班很多的同学一到冬天就冻疮,朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏,还亲自给他们擦药膏。

  严厉篇

  朱老师很公正,不管好学生还是坏学生,只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次,老师布置我们回家背诵课文,但是我却忘记了,第二天老师抽查,我没有背得下来,朱老师便教育我:“金颖,一定要时刻严格要求自己,下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。

  煽情篇

  有一次,学校举行感恩主题的班会。朱老师这是第一次在我们面前流泪。那一次,我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱老师说:”你们每个孩子都很聪明,都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误,但是老师知道你们一直在进步,有时候你们进步老师不加以表扬,但是这些小小的进步老师都看在眼里,记在心里。你们犯错误,老师加以批评,是希望你们记住下次不要再犯错误。我知道我不是一个完美的老师,我和你们一样都在成长,还有半年大家就都要毕业了,我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程,但是需要你们不断地去开拓,不断地去开凿。“这时候老师的一番话,不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心,

  这就是我们班的”大妈妈“,她用她的知识哺育着我们,她用她的关心呵护着我们。朱老师,我们不会忘记您的,我们也不会让您失望的。

我的班主任六年级作文10

  星期五傍晚放学后,妈妈带我去了学校附近的琴行。一进门就有一位中年妇女迎上来跟我们打招呼,妈妈跟她聊了起来,原来妈妈是想帮我找一位新班主任。店里的大妈妈给妈妈介绍了其中一位姓孙的班主任,介绍了学历,外貌特征等。听了后感觉好吸引我,迫不及待的相见我的新班主任。 约好晚上七点半,吃好饭妈妈带我早早来到琴行。班主任在琴房上课,我隔着玻璃透过那个小缝隙见到了新班主任,真的是一位漂亮班主任。

  在琴房门口我坐立不安,门突然开了我可以进去了,通过简单的自我介绍开始了我的第一堂课,班主任要我弹一首曲子给她听,弹完后班主任给了我一段评价,我觉得班主任太厉害了,把我不好的地方全说出来了。班主任开始一句句,一段段讲解,还给我弹了一遍,她的手势,弹琴的表情使我陶醉了。很快一节课要结束了,下课时班主任跟我说:我没有什么要求,只要你背熟曲谱你一定能弹好曲子。

  这句话一直在我脑海里。这位皮肤白白嫩嫩,有一张樱桃小嘴,有着高高鼻梁,还有一双水灵灵的大眼睛的美女就是我的新古筝班主任———孙班主任

我的班主任六年级作文11

  提起我们班主任韩班主任可以说是远近闻名,她教过的学生和家长都夸韩班主任是个难得的好班主任。这一点我深有体会。

  韩班主任对同学们犯的错误总是以幽默的方式让同学们认识到,并且自己主动改正。一次上课,班主任提问:“《咏柳》这首诗写的是什么季节啊?”我连想也没想就脱口而出“夏天”。班主任笑笑说:“奥,我知道了,柳树夏天长叶,秋天很茂盛,冬天就可以乘凉了。”同学们听了哈哈大笑,而我却羞的满脸通红。从此再也不敢不经思考就乱发言了。

  韩班主任对工作也特别负责任。每天早晨,韩班主任总是第一个来到学校,和同学们一起打扫卫生,一起上早自习……班主任说过:我们是一个班集体,就像一家人一样,大家为我们班级的荣誉不断努力,早早到校打扫卫生,下课遵守纪律……班级的荣誉靠大家,每一个人为班级的荣誉增砖添瓦。班级因我而荣,我因班级而荣。但是有一段时间我们班总得不到流动红旗,不是卫生扣分,就是有的同学忘记戴红领巾,但是班主任从没有批评过我们。每每有同学给班级扣分,班主任总是先问他:可以避免吗?扣了分的同学自己就很难过,感觉给班级抹了黑,以后在各方面都注意了。慢慢地班级扣分的情况越来越少,而流动红旗也一次次挂在了班级的荣誉墙上。

  这就是我们的班主任,我眼中最好的班主任——韩班主任。

我的班主任六年级作文12

  “丁冬”爸爸的手机短信响了起来,我溱过去看,上面写着:大家好,我是406班的班主任劳霞红,很高兴能够成为你们孩子的班主任:哦,原来是新班主任发来的呀!看着上面的署名,我心里不免产生疑问:她严厉吗?好平易近人吗?

  第二天,我早早地起了订,来到学校,过了一会,劳老师也到了,我打量了一下这个劳老师,她长得很漂亮,梳着长发,可是看上去很来历。这时同学们也陆陆续续到了,在收暑假作业时,她的一番话让我改变了对劳老师的印象,原来她是一个幽默风趣的老师啊!劳老师是这么说的:同学们,你们以后别叫我劳老师,因为听上去像老老师。我想我还不至于有那么老!,你们以后就叫我红老师好了,因为我的名字叫劳霞红“”我们一起笑着说“好的”

  红老师是语文老师,她讲课十分风趣,比如第一课《观潮》红老师讲完课后还给我们看潮来的视频,让我们了解更深,感触更多。我听红老师的谭经常听得津津有味,所以课后作业的效率也高了很多。

  这就是我们的新班主任。一位幽默风趣的好老师。

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