下面是范文网小编分享的同桌写人作文12篇(小学作文同桌人物描写)，以供参考。
同桌写人作文1
我的同桌叫XXX，她是一个活泼可爱的小女生，她长着一双水汪汪的大眼睛，她在班上学习成绩优异，非常善良，而且乐于助人。
记得有一次，我上数学课一时找不到自己的铅笔盒，没铅笔可写，在我十万火急的时候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找东西，一问得知我没有笔写作业，她毫不犹豫地从铅笔盒里拿出了三支刚刚削好的铅笔借给了我，解了我燃眉之急，当时真令我十分的感动。还有一次数学书里有道标星号的提高题把我难住了，百思不得其解，我只好请教我的同桌，她非常乐意地帮助了我，她把这道题的意思说了一遍，再一遍遍地不厌其烦地教我解题，很像一位小老师，最终让我明白了这道题应该如何作答。最让人刻骨铭心的事就是在我脚受伤的时候，她作为一个女生都十分热心地帮助我，那时我行动不便，去教室、到操场、打点心……她都尽可能地来帮我，让我顺利地度过了那段伤痛的日子。但你可别看她平常很温柔，有时也是一个很暴力的女生，当她生气发火的时侯，千万不要去招惹她，说不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能还会受伤噢。
你看，我的同桌就是这样一个善良、乐于助人的人，你们想和她成为好朋友吗？
同桌写人作文2
当美丽的金秋铺满校园时，我们也迎来了新的学期。这学期我很开心，因为老师又把我的老同桌跟我分在一起了。
记得一年级第一天上学时，我认识了一个小女孩。她扎着两条小辫子，上面还插了两朵粉色的小花，红红的脸蛋像个熟透的苹果，她一笑脸上就会露出两个小酒窝。大大的眼睛上戴着一副小眼镜。她就是我的同桌－－－陶佳宁。她的声音优美动听，那甜甜的语调一读起书来往往令同学感动，有时候还会把大家的神思带到一个美妙的世界。她不但成绩优秀还乐于助人。
记得有一天数学考试，我忘带尺子了初中，正焦急的在书包里上下翻着。忽然，一把尺子出现在我眼前。原来是我的同桌知道了我的困难，把尺子悄悄放在桌子上给我。第二天，老师公布了考试的成绩，我居然考了100分。下课了，我对她说：“谢谢！要不是你的尺子，我就无法考到满分了。”她笑着说：“这是我们应该做的事情，同学间要相互帮忙嘛！”
这就是我那助人为乐的同桌－－－陶佳宁。你们喜欢她吗？
同桌写人作文3
有一个男孩，他10岁了。瞧，小眼睛、短手指、白皮肤……他是班长，还是数学课代表呢！他思维活跃、武力好，(顺便透露一下：他是学跆拳道的哦！)不管是语文、数学，还是英语，他都可以说是“名列前矛”。而且，他作业做的也很快，常常作业只用了一节课的时间，他就能把语文、数学或英语作业给搞定了。
他在班里，踢毽子也是数一数二的。他一口气可以踢至少23十个！跳皮筋也不错，一下子就跳到了“大跨3”呢！他扔垒球也很好哦！那次，他一下子扔出去了25米！！！
总之，他除了音乐。美术，其他的很都不错！哦，对了，他有一次音乐课的时候啊，老师叫他起来唱《采金秋》。他站起来之后，唱的跟鸭子叫差不多，不，应该说比鸭子叫还难听！！！
他，就是我的同桌——邱书泉！
同桌写人作文4
刚开学，老师不知出于什么原因，居然把我们班上最野蛮的女生安排在了我的旁边。这下我可惨了。
说起她我就一肚子的委屈。别看她是女生，发起火来比我们班主任还凶。
每次，我写完作业，准备收进书包里时，只听“唰”的一声，我的作业本就不见了。正当我满天找时，才发现是我的同桌把我的作业拿去抄了。可我除了忍还是忍，因为我只要敢说她一句，她就会用她那“天马流星拳”教训我，没办法，我只好忍了。
即便是这样，我也逃不掉她的“魔掌”。因为她蛮不讲理，就算我不招惹她，她也会打我。开学第一天，她无缘无故地就用“火焰掌”向我攻来。我还没反应过来，她的魔爪又伸向了同学万宇，结果万宇被打进了“熊猫基地”。
还有，每天早上，我都要穿几件厚厚的衣服，因为我要随时准备承受她的“花掌”。但是道高一尺，魔高一丈。她总是会找机会，趁我不备的时候攻击我。就是放学了，她也没忘给我一拳，送我一脚。
哎，这就是我那既野蛮又讨厌的同桌冤家。
同桌写人作文5
我的同桌身高一米三九，有一头柔顺的头发，那漂亮的瓜子脸上：眉毛总是弯弯的，眼睛大大的非常惹人喜爱，鼻子呈三角形，嘴角总是上扬的，常常喜欢穿黄色的大衣。
有一次我特别生气，总是板着脸，她三番五次地做鬼脸逗我开心，可是我却开心不起来，她终于忍不住问：“你为什么不开心？”我没有回答，她又问：“为什么不理我？”我头往一边一转不想理会她，就这样一直问，我从头到尾一个问题也没有回答，她就又装着一本正经的样子说：“老师来了，快问好”。我就急急忙忙地敬了个礼并问好，感觉没回应就看了看，没好气地说：“老师没来”。突然意识到知道上了同桌的当，我环顾四周，没有同桌的踪影，正在我很生气的时候突然听到有人说话，紧接着有人摸了我一下，我刚转过身看的时候，下了我大跳，我边躲边说：“有鬼有鬼”。原来同桌是做鬼脸儿，“你真能把我吓死”，说完我自己却被她那丑陋的鬼脸逗笑了，同桌又说：“你这个胆小鬼终于笑了”，我挺胸抬头：“我才不是胆小鬼呢”。话音刚落我就追着她跑，就像在参加长跑比赛。就这样一天过去了，真希望以后也像这样你追我、我追你，很有趣。
这就是我那天真、可爱、特爱搞怪的同桌，我爱搞怪同桌。
同桌写人作文6
他中等的个头，总是喜欢穿蓝黑色衣服，脸蛋又圆又白，就像刚蒸出来的白馒头一样，他有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛上挂着一副黑边框眼镜，看起来很有学问。一头乌黑的秀发显得格外阳光，他就是我的同桌—一个乐于助人的小男孩。
有一次，我有一道题不会，我的同桌就走到我面前，用手指着那道题，细心地给我讲着，讲了一遍后，我的脑子还是一片空白，我一边挠着头一边说：“我还是没听明白”，同桌一听皱起眉头说：“我再讲一遍，认真听着”。这次他拿起我的笔，在演草纸上画了起来，就像妈妈给我讲题一样，讲完第二遍后，我的问题迎刃而解，真可谓雪中送炭呀！最后他也露出了灿烂的笑容。
他不但乐于助人，集体荣誉感也很强。有一次，在春季运动会时他参加了跑步项目，比赛将要开始时，他在起跑线上做预备姿势时，显得格外自信，随着哨子“吱……”的一声，他像离弦的箭一样冲出了起跑线，一眨眼的功夫，他就到达了终点，夺得了本次比赛的冠军，拉拉队员欢呼雀跃，纷纷祝贺他为班级夺得了荣誉，他真是这次运动会的功臣呀！
这就是我的同桌，我以后要向他学习乐于助人和为集体争光的好品德。
同桌写人作文7
我有一个同桌，她虽然是一名女同学，但是性格十分豪爽，她一直叫同学们称她为“仙气含”但我只喜欢叫她真名，她也无言以对。
她长着一张香瓜子般的脸蛋，一头乌黑发亮的长发，眼睛炯炯有神，不时闪着金光，鼻子可以闻到很远的香气，还有一张口若悬河的嘴巴，经常会把同学说得晕头转向。
同桌也很乐于助人，我就受到过她热情的帮助。
记得有一天，老师刚开完会，急匆匆地跑回来，说要默写课文内容，我听了急忙把课文看一遍，确实可以了就去找默写本，在书包里翻来翻去，就是找不到默写本。没有默写本老师会批评我的，当时只想默写本是多么重要，可我万万没想到默写本没有带，心里是火烧眉毛一般，急得像热锅上蚂蚁，背上和脸上不禁出现了豆大的汗珠。在这千钧一发的时刻，同桌向我伸出了友爱的手。她说：卢日琨，没有带默写本吗？我借给你一本吧！说着便给了我一本默写本，我连忙感谢，心中立刻涌起一股暖意。
虽然现在那个同桌已经不在我们一个学校读书了，但我一直忘不了她。
同桌写人作文8
我的同桌是一个美丽漂亮的女生，她长着一头长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，像两颗闪闪发亮的珍珠，一张樱桃小嘴，总是微微地笑着，圆圆的脸上，还有两个浅浅的小酒窝，漂亮的让人羡慕。她的名字叫张莹。但我们在一桌，却经常发生矛盾。
你看，无敌的绊脚功开始了，你别看我和我的同桌的手上都在写作业，好像没有打架，可我们的脚在桌子下面相互打着。有时，趁我不注意，她拌了我一下，我当然不服了，又还给他一下，这样激烈的战争经常不断，每次战斗结束，结果如何呢?都是“两败俱伤”。
可我们也有友好互助的时候。一次上语文课，老师说：“今天我们写一篇小作文。”还说：“一定要用钢笔去写。”我拿出笔袋，数了一数，没有钢笔。这时，我才想起来，我没有带钢笔。我的同桌说：“我借你吧。”我说：“谢谢你了。”“不用谢!”
我的同桌，真是一个又霸道，又助人为乐的小女孩。
同桌写人作文9
自从升到高一，高二到高三，同桌很多，有的调皮，有的可爱，有的讨厌，有的平淡。各种同桌我就不介绍了，我介绍一下我印象最深的同桌。
她是一个有着闪亮的黑发、明亮的'眼睛和水汪汪的眼睛的女孩。爱干净，每天穿着整齐，感觉清爽。而且心情好的时候，特别爱笑，心情不好的时候，皱着眉头，闷声不说话。这时候我知道她心情不好，最好不要惹她。
我成绩不如她，老师让我做她的同桌，让她带我去学习。没有的时候我问她，她总是不厌其烦的给我解释。我非常感谢她，给我上了一堂严肃的课，教了我一些我不会的问题。感谢老师给我带来这么好的同桌很重要。我的学习成绩比上学期提高了很多，获得了“进步之星”。回到家，我妈夸我！我好开心，感谢我的同桌。
我的同桌很有帮助。以后我会多向她学习，提高学习成绩，争取下次成绩更好。
同桌写人作文10
我的同桌他是我们班的老班长王昊，他长得比较高，有一双充满智慧的大眼睛，一张能说会道的巧嘴巴。
他勤奋乐学，爱动脑筋。课堂上，每次老师提出问题，他总是积极思考，最先举起手来，老师夸他是动脑小博士，同学们评他为课堂小明星，要是你来我们教室，看看墙上的光荣台，你准会发现每一次发现评比他都榜上有名。课外，他可爱看书拉。他说：“与好书为伴，其乐无穷。”只要有书看，他就很兴奋。要是发现谁有好书，他准会想方法借来看，一看起来，诗书子华，他的作文越来越好，成绩越来越优秀，我们羡慕及了。
他不但自己学得好，而且乐于助人，每当我题目不会他总是第一个来教我。
有一次，我遇到了一只拦路虎，左思右想怎么也想不出来。王昊走过来问：你怎么了，有困难吗？”我说：“这一题我不会。”王昊说：“不用担心，我来教你就行了。”王昊看了看题目，耐心地给我分析。我听了恍然大悟，一下子把这题解开了。
王昊真好，我也要向王昊学习，我为有这样的朋友感道自豪。
同桌写人作文11
我们教室里的同学都对我有所帮助，但对我帮助最大的还是我的同桌。
她的眼睛大大的，好像无边无际的宇宙闪着智慧的光芒。她的头发黄黄的，像个外国人，所以我们班大多数同学都叫他“老外”。
在上课时，只要我一不专心，我的同桌就会提：“上课不要开小差，不许讲空话。”有一次，我的头偷偷向右转了一下，被同桌发现了，她轻轻地碰了我一下，说：“好好听课！”我不听，继续做小动作，她就小声地对我说：“你再不听，我告诉老师去啦！”我还是不听，她下课就去向老师告状。老师听了后把我叫到办公室，耐心地教育我，使我明白了上课不听的坏处。
她最妙的法宝还不止如此，有一次中午写作业时，我悄悄地抬头看一下外面。我同桌又开启了唐僧念经模式，说了一大堆“废话”。我最后受不了了，只能拿出十二分的精神狂写作业，没想到那一天下午放学时我就完成了所有作业，我不禁升起了一阵感激之情。
我真幸运有这么一个爱管我的同桌。
同桌写人作文12
他叫王东，是班里最不爱说话的人，每天只会静静地坐在位子上看书，或者睡觉，班里的同学几乎没有人主动与他说话，而这些是我转去这个班级后才发现的。
我是他的同桌，每天他来到班后就是坐在位子上，从来没有说过话，而我从一开始主动与他说话，到如今很少说话，我不知道他经历了什么，竟然每天表现的如此平静。
一次体育课上，当我玩的正开心的时候，发现他一个人坐在一块石头上发呆，这时我下意识的走了过去，一把把他拉了起来，把他拉到了球场上，那节课我教会了他投篮，回到班后，他对我说了一声谢谢，而从那开始，我们两个之间说话的次数越来越多，从聊天中也知道了他的大致情况。
一年前他的爸妈离婚了，他跟着妈妈生活，每天晚上都要去妈妈的小摊上帮忙，因为不想让更多人知道这种情况，这才不爱说话，同情他的同时，我也主动提出晚上一块去帮忙，他答应了，但是前提是不要让我告诉任何人。就这样我们成为了好朋友，而他也慢慢的走出了自己的阴影，开始变得开朗起来。
他是我的同桌，更是我的朋友，一个值交往的朋友。
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