下面是范文网小编分享的给同学的一封信范文4篇(给同学的一封信内容怎么写)，供大家品鉴。
给同学的一封信范文1
亲爱的同学们：
你们好！乍一看，岁月过得是那样的快啊，我们快要毕业了，我想最舍不得的应该是彼此吧。毕竟一起携手度过了六年的小学时光。
在这漫长的过程中，我们在学习之路就下了一些深深浅浅的脚步，似水流年，岁月静好，我们曾经答应过彼此青春，我们一起追梦，一起走过。
我们今天如此拼命，那是因为我们坚信：将来的我们一定会感谢今天如此拼命的自己。正如一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句话是我们的座右铭，你们还记得吗？
缘分注定让我们相遇，所以我们一定要好好珍惜彼此，或许以后可能不会再见面了。六年的小学时光，我们即将迎来毕业，大家心里更多的是不舍，人生若只如初见，何事秋风悲画扇，我想我们一定要好好珍惜彼此，不再像握在手中的尘沙，风一吹，便散了
未来，无限大。我们不知道究竟会发生什么，我们心念对方，坚守承诺，相信彼此。相信总有一天会闯出我们自己的一番小天地。加油吧，同学们，在你追梦的旅途中，哪怕有一天翅膀折断了，无法再继续飞翔了，但你绝对不能放弃自己，因为你的背后还有我们，你小学时光中的同学，做一个勇敢面对现实的追光者。
时光的沙漏沉淀着无法逃离的过往，岁月的双手总是拾起那一抹明媚的忧伤。不为别的，只为更好。因为遇见你，所以我幸福快乐。
知道你会来，所以我等。青春不老，我们不散。青春永驻，我们如初。同学们，青春是一个不散的宴席，我们也一样，永远不会散，在那宴席中共同举杯同唱。彼此说说笑笑，度过那漫长的岁月，等待着那个曾经而又天真的自己。
如花美眷，似水流年，青春最美的不是梦，而是陪你一起追梦的人，春风十里，不如你，三里桃花不及卿。
写信人：
日期：
给同学的一封信范文2
亲爱的同学们：
你们好！
再过十天左右我们就要在这里分别了。犹记得，当六年前那个夏天，我们在这里相逢。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这六年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔.盖茨一样富有；如果把此刻我对你们的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔.盖茨还富有。
感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了６年仍没有答案。
“艰难困苦，玉汝于成”这是老师的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是你们一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？
是啊，同学们，你们带给我一千多个日子的友谊，一千多个日子的关心，一千多个日子的理解。世界上最伟大的`人是父母，比父母更伟大的是老师！最亲近的人就是同学了。可能你们所作所为并不壮丽，仅仅是一句关心的话；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当我们在校园漫步时，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹……
怀念一千多个日子凝结成的友情，怀念一千多个日子积淀的记忆，同学们啊，今后的我们，无论身在哪儿，无论天涯海角，我们都将是心连在一起的。
写信人：
日期：
给同学的一封信范文3
鲁XX同学：
你的来信收到啦，看你写的字，就知道你是一个自律的男生，我猜对了吗？
由于时间太短，我还没找到你推荐的这本书，但我上网查了，《出生并不代表一切》和《嫉妒之心会耗尽生活的美好》这两篇文章。我仔细阅读了，受益匪浅。
你说的对，人的出身无法选择，就像我不能选择出生在大富大贵的家庭一样。就算有得人一出生就家徒四壁，但都是平等的人，是一张白纸，要想这张白纸出彩，还要靠自己想学想干的决心，踏踏实实和坚持不懈的精神。
没条件的可能为吃穿用这些发愁，但我想只要他愿意，就是借，蹭课都阻挡不了的，有条件的，不为吃穿用烦恼，但如果没有自律、不学，也不会有多大出息。
我爸常说，财富有两种，一种是物质上的，一种是精神上的，但终究还是要上升到精神上的。虽然最后一句话我还不懂，但我想就是我们不能单单从物质的财富上拥有多少去衡量一个人，有时精神上拥有的同样令人尊敬。
鲁迅先生、周恩来爷爷，他们没有留下任何个人的物质财富，但他们的文章，他们的事业被中国、全世界的人民敬仰，鲁景发同学，你同意我的观点吗？
至于“嫉妒”这个词，我写着就觉得讨厌，笔画多又是女字旁，难道女生天生就是嫉妒的吗？幸福生活是干出来的，不是靠什么嫉妒得到的，反正我的世界没有嫉妒，希望你和我都保持这样的初心。
对了，这封信里如果有错别字还请你帮我改正。你下次回信时，也请你把《别让生活耗尽你的美好》这本书的作者是谁，在哪里购买的告诉我，我们现在是笔友，我还希望我们成为学习上的朋友。
写信人：
日期：
给同学的一封信范文4
远方的小朋友：
你们好!
我是xxx，是浙江省舟山市南海实验小学五(5)班的一名学生。开学后，我们随着课文的学习走进了西部，去亲近这片充满希望的土地。
我也从网上看到了你们的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫褴褛，有的小朋友睁着一双大眼睛，他的眼神是那么的无助，有的小朋友没有纸，没有笔，用石头在墙壁上写字，有的小朋友中饭只吃一个馒头…….看后，我小小的心灵受到了强烈的震撼，久久无法平静，触发了心底深深的同情，希望尽自己的绵薄之力来力所能及地帮助你们。
我和我的同学决定开展“手拉手”的活动，来帮助你们。对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立关系。我们先给你们写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，生活状况。来增进我们彼此的了解。
然后，我们将举办“手拉手，心暖心”的图书捐赠活动，把我们心爱的书捐赠给你们，让好书哺育你们一天天长大，让好书带领你们在知识的海洋里遨游，让好书改变你们贫穷的命运。
同时我们还要向你们捐赠一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和学习用品。希望你们和我们一样，背上美丽的书包，用上漂亮的文具，读上精彩的图书。
最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们到我们美丽的舟山群岛来玩。
朋友们，让我们携起手来，共同努力，一起成长吧!
写信人：
日期：
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