初中生活12篇 搜索初中生活

时间:2023-06-02 07:54:00 综合范文

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初中生活12篇 搜索初中生活

初中生活1

  我们都清楚,活着并不是自己个人的事情,有太多的责任,有太多的牵挂,善待生活作文。如果我们把活着的目的定位于延长生命,那日子就好过多了。假如我们非要活出点模样,非要为自己的人生寻找一个合理的内涵,就不得不拼命折腾。不得不用挫败增强自己思想的深度,用苦难增加自己内心的容量。

  “不结果的树是没人打的”,这是至理名言。的确,一个人要成就点什么,或要为自己寻找一个适宜展示的位置,需要勇气,需要努力,更少不了别人的肯定和认同。肯定和认同的过程,就是接受磕磕碰碰的打磨,就是领会是非成见的洗涮。

  大多数人的愿望,都不甘平庸,都希望自己的生活,年年风调又雨顺,都希望自己日子,时时浪漫又温馨。可生活有时具体现实得让人感到冷酷,有时又虚幻空渺的让人无法理喻。有风调雨顺的欢欣,也有挫折、变故的伤怀,有浪漫温馨的静美,也有无聊、烦躁的喧嚣。我们对生活感受得越是细腻,就越多烦恼,我们对生命理解得越是深刻,就越多困惑。

  “生活老是让人感到害怕”。这说法似乎有点危言耸听。可看到周围人们忙碌的奔波,拼命的折腾,我不得不也有了这样一种感觉。生活,说穿了是一种生存的竞争,尤其是我们这一代人,拼命工作的同时还得拼命学习。在这个突飞猛进的时代,要驾驭好自己的命运,真是有点力不从心。可生活是我们自己的,面对难以把握的命运,其实,除了努力之外,还得有点悟性。说到底,影响一个人命运的,不只是环境、遭遇,而还有自己对生活的理解和对人生持有的态度。宠辱不惊,去留无意,也许太消极。但少一些刻意和伪装,多一些自然和真实,凡是能够拿是起,也能够放得下,也就开心得多。在坎坷曲折、是非责难面前,再多一份宽容,宽容别人,也等于理解自己。

  “调整好心态,用真心和热情对待生活”。这是一位朋友在我失意彷徨时给我的宽慰和点拨,此话让我受益终身。

  每个人都有自己突出的方式,在你没有能力改变自己生存环境的时候,就用心塑造好自己的内心品格。

  善待生活。尊重自己的生命和感情。

初中生活2

  “叮铃铃——”,随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室,我也随即出了门。微风吹来,混着青草味儿,还有楼外月季花的香,让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动,想知道原因吗?别急,你马上就会知道了!

  上课了。“好,同学们,接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么?鼠妇!老师,鼠妇不是老鼠吗,您干嘛让我们用老鼠做实验啊?”同学的一句话瞬间把我们逗乐了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老师也连忙解释说:“鼠妇当然不是老鼠,只是潮虫的一种别称。”“哦,我以为是老鼠呢,多可怕呀……”他的声音越来越小,同学的样子又让我们大笑起来。

  “好,实验开始!”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子,我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起,轻轻地放到培养皿上,过了好一会儿,刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的,慢慢舒展开了身体。

  我正要开灯,准备做实验的时候,旁边的同学碰了下我,说:“哎,你看。”我顺着她手指的方向一瞧,哦,原来这些鼠妇可能刚到了新环境,不太适应,像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计:嘿嘿,还想难住我?我一手握住培养皿,使劲的晃了晃,一看,有的鼠妇被掀翻,有的被吓得不敢动,还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。

  可不过一会儿,又出现了问题:这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊,鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀?对于这个问题我们小组讨论了很久,最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论,我既紧张又激动的跑去告诉老师,我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看,告诉我:“你们的鼠妇之所以爬到光亮处,是因为光亮处没有书本挡着,方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完,大家都笑了,我的脸一下子热了起来,好想找个地洞藏起来。

  “叮铃铃——”,这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面,我快步走出教室,脸上却带着笑容。

  这真是一节有趣的生物课,让我的初中生活更加绚丽多彩!

初中生活3

  初中三年,说长不长,说短却也不短。仿佛昨昔我还在校门前憧憬地看着那几个金光闪闪的大字,而今夕却要迎接中考,将要离开这儿,心中不免充满不舍与伤感。再此,记录三年间的轶事聊以纪念。岁月如歌,这是我的初中生活。

  第一节课

  第一节课,认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着好奇,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了许多笑话,然而我们渴求着友谊,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。因为缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。如同行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友谊。

  运动会

  运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。

  私话寝室

  寝室,对我来说是陌生的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。

  初中生活,如同兴办,令人回味无穷。

初中生活4

  初中生活像一首诗,初读平淡无奇,实则姿态万千;初中生活像一幅画,略看素雅平常,实则蕴藏着最真诚的感动;初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡,初品带着淡淡的苦涩,实则有浓郁的清香。

  恩师

  初一时,耿老师的谆谆教导像一盏指路的明灯,引我去攀登知识的高塔。每次做题,他都给我批改,我错的题目,他就一一给我讲解,直到我明白为止。初一那年,我学英语很轻松,从来没有刻意的去背课文,背短语,背句子,但我却记得很准,印象很深刻。有一次,我只考了99分,他很惊讶,但他只是说:“知道你的英语成绩了吧,好像不应该考这点。”这简单的一句话,不知道胜过了多少浅薄的豪言壮语。

  初二时,王老师无微不至的关怀像一种优质燃料,是我奋斗不息的动力。他对我很好,什么事都设身处地的为我想。有一次,我从第5名下降到12名,他很着急。虽然,他怀疑我没干正事,但是从来没对我说起过。那晚他找我谈话,他给予我的是安慰和鼓励,那一段话让我终生受益。

  初三时,崔老师尖锐而刻薄的话语,是我人生道路两旁的栅栏,矫正我前行的路。自从升入初三,我不太用功,加之对老师有意见,我的成绩下滑的很厉害,是崔老师一直在我耳边提醒、教导我,我才能考出一个好成绩,考入自己理想的高中。

  “零落成泥碾作尘,只有香如故”我总认为可以把它改为对恩师的赞美,为我呕心沥血的恩师啊,感谢您对我的呵护和关爱。

  亲情

  记得有一次,我被老师误解,很伤心,也很迷惘。我很想放弃学习。是妈妈的一番话,挽救了我。妈妈语重心长的说:“你为什么不把它转化成一种动力呢?因为这点小事,就放弃你的梦想和追求?你不觉得有点可惜?妈妈遇到困难时总会想起你,妈妈希望当你在学习和生活上迷惘时,也能想想妈妈。我们生活在这个世界上,误解是在所难免的。现在,上学虽然不是唯一的出路,但上学是最好的出路。不过无论怎样,我尊重你的选择。”从那以后,我不会太在乎别人说我什么了,我明白了一个道理:“做人问心无愧、坦坦荡荡就够了。”妈妈的话语,母性的图腾,不朽的丰碑!

  父亲从来都不会表达爱,也许爱不需要用多么精致的语言来加以表达,他总是默默的把自己的背弯成强弓硬弩,不断地把我射向更高的目标。

  初中生活里,父母给了我无数的鼓励,使我有信心在青春的天空下自由飞舞;父母给了我无数的安慰,使我在学习上迷惘时迷途知返。只要我不愿意,父母从来都不会强迫我做任何事。在初中生活中,我的心中有一片用亲情织成的阳光地带。

  友情

  初中生活中,我又结识了不少新朋友,有的有大江东去式的豪放;有的有绵绵小雨式的多愁善感;有的有阳光式的灿烂……朋友给予了我无数的鼓励、帮助和支持:忘不了天冷时,朋友送来的热水袋;忘不了生病时,课本里夹得工整的笔记;忘不了真情似水,忘不了笑面如花……

  尾声

  初中三年匆匆而过,留下了许多苦涩的、美好的、伤心的、难忘的回忆。我将把它们珍藏在内心深处,细细回味!今天,我站在高中的起跑线上,我愿意用我的拼搏,用我的奋斗,用我的行动,回报恩师,回报父母,向生命诠释——自强不息,厚德载物。

初中生活5

  初中三年说长也并不长,但是说短却也并没有太短,因为你确实经历了三年的时光。在这三年里面,我哭过,我笑过;有喜也有悲。总而言之是很美好的三年。

  初中的三年,不像小学的时候那么幼稚,反而带着青春期的懵懂,没有高中那么紧张,去也并不悠闲。就是这样的初中三年,让我很是难忘。

  难忘操场上的奔跑,难忘课堂上的答题,难忘每一场没有复习的考试,难忘可爱的同学,难忘敬爱的老师。我没有办法那么轻易的就将那些记忆淡化去,相反,这难忘的初中生活如同酒一样,因为时间的发酵,越来越香醇,越来越令人回味无穷。

  还记得初中的时候,我的脚受伤了,同学帮我提书包,帮我打饭,那些充满善意的举动,那些细心的照顾。这是没有办法所忘怀的,因为他们是那么真实,是那么的情真意切。也许在他们看来那只是随便的,但是在那时候的我的内心之中却是荡起了一圈圈的涟漪。

  还记得初中的时候,那个生怕我们没有听懂反复讲题的老师,那个重点敲黑板的老师,那个口音有些重的老师,那个温柔的老师。他们全心全意的教我们,很是用心的上课,很是花功夫的备课。这是没有办法忘记的,因为他们是那么的好,那么的认真的对待我们,把一腔热血都撒在了讲台。我又怎么舍得忘却?忘却他们的付出?忘却他们的好?

  初中的那三年,我们其实也经历了许多,我们也面临了很多的问题,我们面对过青春期的彷徨,面对过叛逆。在初中的三年里面我们也成长了很多,在这三年里面我们也懂得了很多,感悟了很多。我们开始学着尽全力的学习,开始努力的向上,从不认真上课到认真的上课,从调皮捣蛋到乖巧可爱。

  初中的三年,我们似乎经历了大风大浪,可是那些还只是开始,我们因为学校和家庭的呵护,我们安然的度过初中的三年,我们积极的面对这每一天。在初中的生活中,我现在回忆起来都还是很开心,每一幕似乎都还是那么的清晰,那么历历在目。我没有丝毫的忘记,也没有因为时间而淡忘,因为那段时间的生活是美好的,是超级棒的。

  难忘的不仅是初中的生活,还有初中的老师、同学,还有那条我经常要走的路,还有那一班我常做的公交车,还有那我出入的大门。

初中生活6

  三年前,我怀着欣喜和害怕的心情,跨进了初中的大门,开始了我的初中生活。初进初中,马上就尝到了初中生活的——

  苦

  初中生活真苦,不要说鲁迅、陶渊明那些枯燥无味的课文,也不要说那些使人晕头转向的分式、等式、对等式,更不要说春秋战国时期的历史篇章,单是那最基本的英语字母——ABCDEFG——默写就够我受的了(不过现在写起来可是轻而易举的事)。一写就是一本,写下来手指头都不会屈伸了。有些同学想打退堂鼓,不上了,走人。然而,老师却说:“现在算什么呀,等你上初二、初三时,八成又想跳河,不活了。”天啊,我真不敢想象,初中生活该有多苦。

  我们只好暗中祈祷:时间啊,轮回吧,轮回吧……

  然而,正是由于我们受了那样的苦,正是这枯燥无味的语文、晕头转向的公式、难记的历史篇章和累死人的英文字母,才使我们尝到了——

  乐

  毕业会考过后,当苏老班脸上带着隐藏不住的笑容,再次站在讲台上时,我们都禁不住问我们班的成绩,老班高高地举起一个指头:哇噻,第一名!我们都禁不住欢呼雀跃起来,正是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  高兴的事还不止这些,只不过在此不多提了。课后,同学们把老师围起来,聚精会神地听老师讲锦绣年华,道千千理想,叙人间真情,那种乐趣又非平时所能享受到的。

  别看我们平时那么“恨”老班,可要面对离别的苦楚时,却不由得感到了——

  恋

  中招考试的前一天晚上,学校开完欢送会,女生一下子就把老班拉到寝室去,先谈天说地地聊一会儿,不知是哪个“脑灵通”建议让老班留言纪念,于是,我们都拿出了自己最心爱的日记本、留言本,让老班写个不停。

  或许是“男儿有泪不轻弹”吧,男生把留恋之情用话语或沉默来表示,或买礼物送给老班(没听说过“送礼只送脑白金:吗,真是些男孩子,什么都不懂),我们女生就不顾这些了,许多女生鼻涕一把泪一把地哭了起来(当然也包括我啦,不过现在想起当时的情景,还蛮幼稚的),劝也劝不住。

  但是,时间不会倒流,如果时间可以倒流,那么,我一定会好好珍惜这三年的师生情谊,再获人间真情,那真是欣赏不够,回味无穷。

  然而,过去的就不会再回来,我们只好把留恋之情埋在心底,把初中生活永远刻在脑海中。我将永远记住这三年,把这三年的吃苦耐劳、团结奋进的精神永远留住,勤勤恳恳、踏踏实实地工作一生,决不辜负苏老班对我们的殷切期望。

初中生活7

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。

  生活过得有秩序,井井有条。可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同?W面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,"笑中有泪"的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句"努力".然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.

初中生活8

  几度山花开,几度夕阳红,几度寒霜降,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经是一名初三的学生了。初中生活好像一段绮丽的人生跑道,而初三是赛跑的冲刺阶段,自然初中对我们每个人来说都是一条必经之旅,更是在我们成长中最重要的驿站。

  回首昨天的初一、初二的生活,应该是问心无愧的,可我却刚好相反,现在回想起来,我一时半会还不敢相信,一向做事光明磊落的我居然是混日子过来的,呵呵……可这的确是事实,谁也改变不了的事实。每天上课除了看手表的秒针度过,看着窗外的青山度过,剩余的三分之一就是与几个有趣的文科老师争论着一些奇怪而朦胧的'问题度过。课余时间呢?就没完没了地议论各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全无所事事的度过这个黄金时间的,不然我读书还有什么意义。自然,我也曾为自己的理想,为自己的人生做了许多的努力,自然地,我也曾收获一点点,但不是我预想的那么多,付出的不多,却想要更多的收获,那不成做白日梦了吗?说句心里话,在那段日子里,身边有我自己亲密的伙伴,热心肠而诲人不倦的老师和最关心我的父母与我一起度过那段樱花漫舞的日子,我感到十分快乐,心里充满着感激,感谢他们一直站在我身边鼓励我,为我加油,使我对自己还有些一如既往的自信。

  面对初三,面对明天,我还是信心百倍,精力十足,我不怕暴风雨突然来袭,因为我知道彩虹最终还是会出现的,只是需要时间罢了。看吧!那操场上精神抖擞的我在向自己挑战呢?虽然明天起来时发现自己又长了一圈黑眼圈。但唱唱歌,放松放松就没事了。一切为了自己,我会努力。现在,看看身边的同学,他们也是起早贪黑的奋斗着呢?我也不能例外,面对紧张而有序的生活,我不再惶恐了,因为这是我梦寐以求的充实生活;我也对人生不再感到迷惘了,因为我有了自己的追求,有了老师指引的方向;我也不怕孤独了,因为身边的朋友、父母和老师还一直为我鼓励呢!

  初中的生活是一只万花筒,绚丽多彩,我们紧张而充实,初中生活充满了回忆与憧憬,初中生活给了我一双翅膀,让我早日飞向蔚蓝的高空。初中生活最有回忆价值,曾经铸造了许许多多的人物,也包括你我!

初中生活9

  时间如白驹过隙,一转眼初中生活就要结束了,回首这三年的点点滴滴,数不清在校园里留下了多少欢乐与痛楚,而现在心里有一些留恋,在过去的日子里我们一起努力过,失败过,一起为了我们班的荣誉加油,这个初中生活对于我来说很充实,我得到了很多,不仅仅是学习方面,更多的还是同学和老师的爱,谢谢同学们,也谢谢老师们,因为有你们的鼓励和支持我收获了很多,谢谢你们、

  我在小学时,经常渴望上初中,因为我看到的初中生每天在校园里好开心,也很自由,我以为当一个初中生会很快乐,可当我真正上了初中才发现,没有我想象中的那么简单,因为初中要学习的科目越来越多,知识越来越复杂,而自己需要懂的也越来越多,不过这样对我来说也很好,因为只有这样才可以长大,初中是一个长大的过程、

  记得我刚步入初中的时候,我一句话也不说,总是一个人坐着学习,也不与同学接触,可能我的性格就是这样,到后来渐渐的熟悉了这个环境,慢慢的 敞开心扉,与同学们一起学习 聊天 玩耍真的很开心,也真的很难忘,三年的同学友谊,我们从刚入学的互不相识,现在是无所不谈,我们大家一起有福同享,有难同当,让我的友谊天长地久吧、

  每当我考试不理想的时候,我会恨自己很不争气,有的时候还会流泪,记得那一次,在学校我忍不住哭了,因为那次我的数学成绩是我这么大以来第一次不及格,我的同学们看到了我哭,都过来劝我不要哭了,我真的好感谢你们,还有班主任来时看到我哭了也过来劝我,下次努力,我好感动,我觉得我们班真的是太好了,让我感觉到很温暖、

  我的同学和老师对我很好,也很关心我,记得那一次我生病了,不能去学校了,有的同学都主动联系我,都来我家看我,问我怎么样了,都很关心我,还有老师非常关心我,还带着几位同学来我家看望我,我真的很感谢老师,谢谢老师对我这么好,其实在病床上我哭了,生病真的吓到我了,我父母怕我回来学习跟不上,差点要让我降级,我坚持要让班主任老师教我,坚持和同学们一起学习,学校也同意,所以我要和你们一起努力、

  我的初中生活真的很丰富,真的很让我感到难忘,初中生活让我感受到了温暖,幸福,现在我们都要长大了,初中生活就要结束了,所以,让我们一起努力,用我们最好的状态迈向高中,去实现我们的梦想吧!

初中生活10

  在将近二十年的人生里,比起美好的回忆,我的初中更多的是黑历史,由于年幼无知而闹出了无数的笑话。

  在那个阶段,我总是比同年人成长的慢,无论是身体上还是心理上。那个时期的少年总是容易躁动,因为一点小事而爆发矛盾,一言不合就大打出手,虽然身形瘦小但我从来不会吃亏,这要得益于我的生存环境,因此就算对上班上最壮硕的那个女生我也毫不逊色。

  与同学日常生活的存在着明显的差距,这完全出于家庭环境的不同。让我印象最深的那一次,是在临近中考的时候,我们去别的学校进行模拟体育考试,这是一门我完全有信心达到满分的考试,虽然明明是一名即将步入初三的学生却因为瘦小而经常被人误认为是小学生,但我的身体力量,反应力,爆发力可不是盖的。考试当天,按照老师的要求,我穿上了短袖和短裤,我平常是不轻易穿短裤的,因为皮肤太敏感,我腿上有着不少的疤痕,好不容易穿了次短裤,果不其然,被嘲笑了。

  被嘲笑倒不是因为腿上的疤痕,是因为糟糕的搭配,深厚的绿色短袖配着及膝的黑色短裤在加上蓝色的运动鞋,那效果简直不要太差,更何况还配上了一双在冬天才会穿的长袜子,上午我就这样穿着走向学校,我的同学站在二楼教室门口的走廊上,望着从操场那边走来的我大声叫着我名字,说:“你怎么穿了双怎么长的袜子啊!”听着周围传来的笑声,我恨不得变成蚂蚁钻进地缝里。

  这是一件很小的事情,却对我造成相当大的打击,如果他们当时嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里还会好受些,那样的话我可以理直气壮的告诉自己是他们错了,但问题很明显的出现在我的衣着上。因为这件事后面的初中生涯里我不曾穿过短裤,第二次穿已经是高三的事情了。

  我是由爷爷奶奶带大的,爷爷奶奶他们是上个世纪的人,与现代人的观念差别太大,他们一年四季都是穿着冬天的长袜,也不会注意搭配,夏季外套也好,冬季外套也好,反正热了就加一件,冷了就减一件。我也和他们一样,不过后来我更多的时间都是和同学待在一起,这些习惯也就无形之中慢慢改变了,虽然已经过了很久,但每次只要回忆初中就不可避免的会想起这几次,每次都认我羞愧难当。

初中生活11

  还不曾知晓生活是什么,更没有打算怎样生活,漫长的生活之旅上就多了一个幼稚的我。走的每一步,虽辛苦,却满足,风雨曾打湿我稚嫩的双翼,阳光却又让它更美丽,如此循环往复,构成了生活的主旋律。

  我曾经有过不少失败,几个月大摔的一跤,几岁大时不让买的玩具,现在有时坏的成绩,我时常会哭,哭的很伤心,就像小时候被人抢走心爱的洋娃娃那样绝望,我感到暴雨砸到我的头上,有点痛。生活的苦楚无法解脱,时间却可以改变一切;眼泪却可以让我们随意发泄,一腔愁绪混杂着两眼热泪流出所有悲痛,虽不能解决问题,却足以换自己一阵舒服。

  我曾有过许多成功,一年级的小红花,二年级的红领巾,现在有时好的成绩。我经常会笑,笑的很开心,就像小时候好不容易拿到的水果糖那样满足,犹如我看到阳光洒在我身上,很舒服。如果说哭的感觉是苦涩的,那笑的感觉便是甜蜜的;在生活中我们随处可以找到笑的资本,发现笑的源泉;舒心一笑,了却满腹烦恼;轻松一笑,度过危急难关;善意一笑,化解人间恩怨。笑,是来自内心的愉悦,是对生活的报答。

  哭过,笑过之后,我发现,这其实就是人生啊!我为明天做着努力,命运却不见得能够掌握在自己手中,还需要机遇来左右,有一点,却很明确,只要我在生活,便躲避不了风风雨雨。生活从来都是喜忧参半,每个人都会笑,任何人都会哭。生活没有不允许你流泪,但它会强迫你擦干泪水,从眼泪中成长起来。也许现在的我们,在幼稚与成熟交接的阶段,会对生活发出感慨万千,以成人的心自居,以童人的眼看世界,时至今日,我们仍然生活在众人搭建的避风巷之中,未曾真正经历大风大浪。的确,我们是时代的宠儿,却不见得这是我们每个人的归宿,世间风情万种,人的经历更不会相同,每一个人生都迂回曲折,每一种味道都耐人寻味。

  我还记得,那张脸灿烂的笑过,那个声音欢快过,那肩膀抖动过,那春天绚丽过,那春天枯萎过,那天空明媚过,那天空晦暗过。哭过,笑过,人生百味,经历是一种财富,生活本身是一种大胆的尝试,结果总是丰收的乐趣。

初中生活12

  我们都是些长久埋头于书本,来回奔波于学校,补习班的学生,已经很少有时间,有闲情逸致去体味真正的生活——料理家务,买菜、做饭……

  那天,我和妈妈来到菜场,她像我的导游领着我在那个对我新奇又陌生的地方游览,一进菜场,就有一股夹杂着各种菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道扑面而来,我被菜场内那股暖气蒸熏着,看两旁各式各样的菜贩,有的在大声吆喝着自己的菜怎样好,怎样便宜,有的不顾额头如雨而下的汗水给顾客挑菜、称菜,有的做成一笔生意,满脸得意地收下钱,还哼着欢快的曲调……我们来到一个西红柿摊位前为今天中饭做准备。母亲弯下腰,凑上前拿起一个火红的西红柿,在灯光照耀下泛着亮晶晶的光彩,我想这必定是个绝好的西红柿,可妈妈却摇摇头,放下了,向好奇的我解释道:“你看这个西红柿上面有几处坑洼,这些地方又比较软,就摆不长久,千万不能买。”我对新学的知识充满了好奇,立刻现学现用,也学着妈妈的样子当起行家,目光来回地在西红柿上扫过,好像要扒下西红柿的一层皮,我的目光对手中的每个西红柿都做了一次洗礼,满意地挑出了几个,经母亲检验合格,称量付钱后,我把这些战利品轻轻地整齐地堆放在袋中,然后跟着母亲往前走。一边走,母亲一边指着刚才来的方向告诉我:“那儿呢,卖菜的都是些农民,菜比较新鲜,”然后她又指着右边,“这边卖菜就都是些菜贩子,菜就不怎么样了。”我默默点头,心中每一页上都悄悄记下这些话。绕过菜场一圈,我们最后来到海鲜摊,妈妈要了一斤虾子,一边看贩捞虾,她一边告诉我:“买菜最后再来买这些鲜活的东西,不然等回到家它们要奄奄一息了。”再看周围,人们熙熙攘攘,众多的脚步声,顾客与店主讨价还价的吵闹声,鸡鹅在笼里想奋力突出重围的叫声,海鲜摊上汩汩的水声,汇成一支嘈杂、喧闹的交响乐,构成菜场独有的艺术。在人群中挤来挤去,弯腰挑选又奋力杀价,又被这样的喧闹包围,走出菜场时,耳边仿佛依然有阵阵回声,身上也是流淌下串串汗珠。

  回家路上,我回忆着刚才经历的一幕幕——小贩们顶着严寒酷暑奋力叫卖,顾客们左挑右拣、汗流浃背,才知道生活是那样的五彩缤纷。所以,我们也不妨丢下手头繁重的学习任务,走进生活。

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