学雷锋活动方案5篇(幼儿园学雷锋活动方案)

时间:2023-06-02 15:02:00 综合范文

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学雷锋活动方案5篇(幼儿园学雷锋活动方案)

学雷锋活动方案1

  雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。

  一、指导思想:

  每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋,范文之规划方案:三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,学校倡议全体学生积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

  二、 活动主题:学雷锋,献爱心

  三、 活动口号:雷锋就是你、我、他

  四、 活动时间:20xx年3月

  五、 活动地点:各中队、校园内、校外公益场所

  六、 活动过程:

  (一)营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、书写学雷锋标语

  3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋活动的动员与倡议。

  (二)了解雷锋

  开展“六个一”工程:唱一首学雷锋的歌曲、听一个雷锋的故事 、背一句雷锋的名言 、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报 、写一篇学雷锋的日记或作文,规划方案《三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案》。

  (三)学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  时间:周一下午第二节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物。

  (2)三至六年级清扫校园内外墙壁、玻璃。

  2、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ①、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。

  ②、开展“学雷锋,树新风,在行动”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。(“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......” 等)

  4、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  5、将爱心献给他人

  各中队继续开展“学雷锋,献爱心”系列活动。

  6、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  各中队继续开展学雷锋系列活动。各中队学习雷锋的“七种精神”和“要求”。

  (四)活动总结及表彰:

  各班在月底认真做好班级“学雷锋”活动的`总结,各班评出5名“雷锋式”的好少年。学校将在月底召开总结大会并进行表彰。

学雷锋活动方案2

  一、活动目的

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋活动深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间:20xx 年 3 月起

  五、活动安排:

  第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)

  1、升旗仪式,校少先大队向全校师生发出“学习雷锋好榜样”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,少先队于 3 月 25 日前进行集中评比。

  3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

  主题一:用雷锋精神完善自我

  1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到: “十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心, “不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有较大的提高。

  3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  4、少先队组织各班将于 3 月下旬组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3 月底进行评比。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

  组织学生参加一些校外的公益劳动(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会(2)走向市区进行清除白色垃圾 (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

  第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 3 月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于 3 月 31 日前上交少先大队;期末少先队、教务处将根据各中队一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级” ,每个班级同时推评 1 名“学雷锋先进个人” ,期末集中进行表彰公示。

学雷锋活动方案3

  一.活动宗旨

  学雷锋活动,以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针,以切实提高全体学生思想道德素质为目标,通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动,全面提升学生的思想道德素质,激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情,使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的价值,从而提升学生的素质,推动我校德育工作向纵深发展。

  二.活动主题

  弘扬雷锋精神,提升道德素质,争做“四有”新人,构建和谐校园。

  三.活动口号

  身边处处有雷锋。

  四.阶段与内容

  第一阶段:20xx年3月1日——20xx年3月10日

  具体活动内容:

  1.举行一次升旗仪式,作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋,做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。

  2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。

  3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报;学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。

  4.观看一部有关雷锋事迹的影视片,写一篇观后感。

  5.在“三.八节”之际,开展一次“我帮妈妈做家务”活动。

  6.开展一次“手拉手,献爱心”扶贫救困活动。

  第二阶段:20xx年3月11日——20xx年3月20日

  具体活动内容:

  1.结合“3.12”植树节,开展一次“做环保小卫士”实践活动。

  2.读一本关于雷锋故事的书,写一篇读后感。

  3.召开一次以“学雷锋,做新时代小主人”为主题的主题团(队)会。

  第三阶段:20xx年3月21日——20xx年3月31日

  具体活动内容:

  1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。

  2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。

  3.开展评选学雷锋标兵活动。

  五.活动要求

  1.高度重视,精心组织。

  提高认识,认真按照方案的要求开展活动,将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中,扩大参与面,提高影响力,确保活动落到实处。

  2.形式多样,增强实效。

  要在广泛宣传的基础上,营造学习氛围,充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地,营造浓郁的氛围。开展活动要注重多样性原则,多读、多听、多看、多想、多做,做到“行动快、效果佳”,切实增强实效。

  3.认真总结,深刻感悟。

  在学雷锋活动不断深化的过程中,勤于思考,及时总结。反思开展活动前后的思想变化情况,认真感悟,深刻体会,并通过总结,及时肯定活动中的创新举措与创新形式,积极推广效果好的活动载体,同时客观地分析活动过程中存在的不足,以促提高。

  班主任老师要认真写好学雷锋主题团(队)会设计,耐心指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、演讲稿等。

学雷锋活动方案4

  一、指导思想:

  雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日,通过活动使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。

  二、活动主题:

  学雷锋精神,做文明学生

  三、活动安排

  (一)走近雷锋

  1、一次主题队会:3月5日,各中队开展以“学雷锋精神,做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹,鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。

  2、寻找一个身边的“活雷锋”,开展一次故事比赛:在一、二、

  三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人,以雷锋故事为主要内容,三年级也可以是演讲的形式,加入自己的感受。时间控制在5分钟之内,暂定3月18日进行。

  3、书签制作比赛:在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cm*8cm,上面可以写上雷锋的格言,或是给雷锋叔叔的悄悄话,最好图文并茂。(每班选送三张,作品3月中旬上交)

  (二)学习雷锋

  1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。)

  2、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿,可以是小组合作,也可以个人开展,在盆里种一棵小树或小花,带到学校中,美化教室与校园环境。(结合班容班貌进行检查。)

  3、做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德

  实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

学雷锋活动方案5

  一、指导思想

  雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深入每一个中国人的内心。学校团委、少先队结合 “美德少年”评选活动,现拟在全校各团支部、中队开展“学雷锋精神,做美德少年”活动,通过这个活动推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的思想,提升少先队员的思想道德情操,培养团员、少先队员高尚的人格。

  二、活动主题:

  学雷锋精神,做美德少年

  三、活动口号:

  钉子精神 无处不在

  四、活动时间:

  20xx年3月X日―3月X日

  五、活动安排:

  (一)知雷锋

 1、倡导全校少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。(班主任、音乐教师)

  2、宣传栏张贴宣传雷锋事迹。

  (二)爱雷锋

  升旗仪式:在3月7日的升旗仪式上,作学雷锋国旗下讲话和全校师生共同学习“学雷锋倡议书”。

  (三)找雷锋

  1、主题班会:3月10日各班级开展以“学雷锋倡节俭”为主题的主题班会活动。

  2、在少先队员了解雷锋同志的生平事迹的前提下,以各种形式呈现身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。

  3、鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,从身边的小事做起,勤俭节约,不乱花压岁钱;不进网吧;争取向陋习、缺点告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  (四)做雷锋

  1、做一个感恩小雷锋:

  结合3月8日国际妇女节,开展“我为妈妈做件事”活动。要求每一位学生为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡(一到四年级)、交一份最出色的作业(五、六年级)、给妈妈写一封信(一至九年级)。

  2、做一个绿色小雷锋:

  结合3月12日植树节,开展“爱绿、护绿、添绿”活动。要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿。爱绿:跟随科学老师认识在校园里各类植物,增进知识的了解。护绿:组织队员给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。护绿队开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。班主任发动班级学生为教室的植物角增添绿色植物,美化班级植物角。

  3、组织“爱心天使”社会实践活动

  组织中小学生志愿者走进敬老院,为老人做一些力所能及的家务活,包括读书读报、谈心聊天、文艺表演等,体现一种人间亲情。

  六、活动要求

  各班级在活动开展期间,要做好活动文字和图片等材料的收集整理,及时总结开展活动的成效和做法。活动结束后,各班级要将活动图片等各种材料上交政教处。

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