趣味运动会作文六年级3篇(趣味运动会作文小学六年级)

时间:2023-06-02 17:33:00 综合范文

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趣味运动会作文六年级3篇(趣味运动会作文小学六年级)

趣味运动会作文六年级1

  我们便排着整齐的队伍,个个精神抖擞地来到操场。因为我们要举行秋季师生趣味运动会,操场上人声鼎沸,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。

  第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。 跳得最好的是我们班的宗思涵同学,只见老师一声令下,她就挥动绳子跳了起来,她踮起双脚,象一头轻盈的小花鹿。绳子飞快的舞动着,我们连数都来不及了!老 师一说停,她就停了下来,她的成绩是203下,教室里响起了雷鸣般的掌声,她也象中了万元大奖一样,脸上洋溢着灿烂的笑容。

  我是大绳运动员,到我们比赛了,站好队形后 ,只听裁判老师"嘟"的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。刚开始,我们跳得很顺利,一分钟过半后,我们常常被绳子绊倒,今 天我们的同学也许由于紧张,也许是因为准备工作没做好,老是跳错,因此而耽误了不少时间。就在这时,我耳边响起了同学们的加油声:“六2,加油!六2,加 油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我们一定要将成绩追上去。可是,正在我们找到窍门跳得起劲的时 候,再一次被绳子绊倒了……此时,比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了,比赛时间到了。很可惜,由于我们出错较多,最终只跳了68下。

  我们的成绩虽然不怎么好,但是重在参与嘛,我们永远也不会忘记这次别开生面的秋季师生趣味运动会!

趣味运动会作文六年级2

  在这秋高气爽的十月,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的喜悦,盼来了欢乐、精彩的趣味运动会。

  第一个项目是“车轮滚滚”。只听裁判一声令下,同学们都推着手中沉重的车轮拼命地跑向终点。有的同学想跑得快一点,可车轮像只不听话的小羊,磨磨蹭蹭,不肯往前走;有的同学简直神了,车轮就像一只乖巧的小狗,乖乖地听着主人的指挥,迅速朝着目标前进。大家都扯着嗓子大喊:“四一班加油,四一班加油”,欢呼声、加油声此起彼伏,似乎要刺破人的耳膜。马上就到我了,我紧张得四肢发软,似乎跑不动了。终于到我了,我拼命推着轮胎,车轮滚得越来越快,我感觉根本不是我在推着它跑,而是它在带着我跑。终于,我顺利地将车轮传给了下一个同学。后面的同学个个脚下生风,比我快多了。比赛接近尾声,我们班的最后一位选手江舟亿刚出发才一眨眼的工夫,就又回到了我们身边,可是还是回天无力,只得了第二名。我不禁有些沮丧,不过还有别的比赛项目,我们一定会得第一的!

“超级运水工”也很有趣。同学们纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试,巴不得自己班能得第一。“嘟”——比赛开始了,每班的第一个同学都拿着手中盛满水的碗向终点小跑而去。有的同学碗里的水就像落网的鱼儿,拼命往外蹿,止也止不住,到终点的时候,水已经倒了一大半了;有的同学的水似乎被施了魔法,一滴也不漏。就快到我了,我的心一直怦怦跳个不停,似乎要蹦出嗓子眼了,我做了几个深呼吸,努力让自己平静下来。终于到我了,我踏着碎碎步向终点走去,幸好只漏了一点儿水。最后,我顺利地把碗交给下一个同学后就站到了啦啦队的位置。比赛接近尾声,虽然我们只得了第三名,不过比赛是重在参与嘛!

  最有趣的要数“无敌风火轮”了!“火轮”是用红色的绸带制成的。同学们都手举 “火轮”,步履一致,犹如坦克的履带一样,缓缓向我们走来,啦啦队在一旁加油鼓劲。到我们了,我双手握住“火轮”大步地走着,巴不得自己可以飞起来。最后在队员的呐喊声中,我们终于夺得了第一,真是太棒了!

  这次比赛,我体会到了团结的重要,这真是一次有趣的运动会啊!

趣味运动会作文六年级3

  一个周末的晚上,头脑里仿佛装了一大堆东西,让我彻夜未眠。叮铃铃……一阵阵闹铃声,使我不由自主地睁开了眼睛,哦!我突然想起,这天有很重要的事情——中央商场举办趣味运动会。

  一进中央商场大厅,人头攒动,非常热闹,运动会场地被工作人员布置得五颜六色的,这就是我想了一个晚上的场景吗?横七竖八的桌子上摆放着各种商品,地上有大小一致的彩色气球,看得我眼花瞭乱。这次运动会一共有9个项目,我最感兴趣的是“指压板跳绳”、“秘密花园填色”、“踩气球”3个项目。

  运动会开始了,同学们真是八仙过海——各显神通,我也摩拳擦掌,准备就绪。只听一声声的惨叫,原来是“指压板跳绳”项目,要求脚踩在指压板上,连续跳绳三下,算过关。同学们个个疼得龇牙咧嘴,但是都能坚持跳完,我也顺利通过了。一丝闪亮五彩的光,跃入我眼前,我不禁起了好奇心,这神奇的光带着我进入另一个角落。哇!原来是“秘密花园填色”项目,只见桌子上铺满了一幅幅美丽的沙画,有功夫熊猫,有宇宙飞船,还有白雪公主……同学们先用牙签翻起胶纸部分,让粘贴处暴露出来。然后,按照画面的要求,把沙子撒在上面,它们就被牢牢地粘在了上面,填色就完成了。同学们个个喜笑颜开,欣赏着自己的作品。

  这时,一阵震耳欲聋的声音飘过来,我定睛一看,啊!原来不远处同学们正在进行“踩气球”项目,这些气球像一个个淘气的孩子,你踩左边,它就蹦到右边,你踩右边,它又弹到左边。同学们冥思苦想,终于想出了一个好方法,两脚一起踩,一脚踩左边、一脚踩右边。砰砰砰,气球很快被同学们征服了。

  这是一场有趣的运动,既增强了身体素质,也增进了同学们之间的友情。对我来说,它是个五彩的世界,一次特别的体验。

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