收获勇气作文初一3篇(收获勇气作文初一怎么写)

时间:2023-06-04 08:00:00 综合范文

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收获勇气作文初一3篇(收获勇气作文初一怎么写)

收获勇气作文初一1

  在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈来到了植物园。

  刚进大门,我就看到两个字特别显眼:迷宫。我迫不及待地跑进迷宫。拐了几个弯后,我竟然发现走进了死胡同,迷路了。身边没有一个人,我本能的哭了起来,哭着哭着我发现没有人来救我,想起了妈妈曾经对我说的话:遇到问题,哭是最没有用的表现,要用自己的勇气战胜自己。我于是擦干眼泪,凭想象按来的路走回,转过了几个弯,我竟然发现了地图。我高兴地跳了起来,仔细观察地图,可是全部记住是一件难度很大的事情。我转念一想:我不妨把地图画在手掌上,边走边探索。于是,我就拿出笔把复杂的地图绘制在手掌上,一边研究一边探索,果然功夫不负有心人,我终于凭借自己的力量走到了终点。“太棒了!我到达终点了!”我大声向在看台上的妈妈招手欢呼。妈妈向我竖起了大拇指,微笑着对我说:“孩子,你真棒,世上无难事,只怕有心人。妈妈为你骄傲!”是啊,世上没有做不到的事情,只要有勇气战胜自己的懦弱,就一定能够得到最终的胜利。我微笑着妈妈使劲点点头,我明白了在困难面前,要有勇气战胜自己,不要畏惧,只要自己多动脑筋,就一定能想出的解决办法。

  在回家的路上,我觉得通过这次经历我的心更勇敢了,自己仿佛也长大了许多。这次迷宫之旅,让我懂得:人不能遇事则乱,只有内心强大,才是真正的强者。这次走迷宫,我走出了勇气,走出了成长。

  那一次,迷路的我找到了战胜困难的勇气和自信,我相信以后的道路上,无论遇到什么困难险阻,我都会沉着应对,积极想办法,因为我已经找到了战胜困难的钥匙:勇气。

收获勇气作文初一2

“咝——”一个刹车晃醒了正在幻想去游乐场玩的我。下车一看,我惊喜万分,原来舅舅真的要带我来游乐场玩啊!太好咯!

  一走进游乐场大门,就想来到了孩子的乐园。有“激流勇进”;有“直入云天”;还有“空中飞人”。最让我中意的是“大摆锤”。我从来没玩过,看别人在空中晃荡,一定很刺激!于是,我让舅舅买了票,第一次一个人玩刺激的游戏。刚坐在“大摆锤”上,机器就开始摇摆。

  起先,“大摆锤”只是在半空中缓缓地摇,我看到蓝蓝的天空,青青的草地,感觉自己像一只小鸟自由地飞翔,十分惬意。

  突然,“大摆锤”开始剧烈晃动,恐惧把我一下子拉回了现实。我的心一下子绷紧,左右失重的感觉在我的心头油然而生。

  我不敢看天空,此时,天空的颜色在我的心中顿时成了灰色。我就像一只受伤的`小鸟在空中起起落落。时间一下子拉长了许多。伴着尖叫,我的泪水不争气地落在空中,心中充满恐惧。

“大摆锤”啊,你快停下来吧!哦,不,既然上来了,为何不痛快玩一次呢?没事,你一定行的!不要怕!这些游乐设施从没听说出过什么事!别人能扛过去,我一定也行!

“3、2、1”,我睁开双眼,放松了许多,天空还是那样蓝,草地还是那样绿。

  不久,“大摆锤”停了下来,我重新回到了地面,虽然脸上还挂着泪珠,但还是路出了胜利的微笑。

  是啊,遇到困难要冷静对待,只要敢于挑战,没有什么能难倒我们。

  俗话说:世上无难事,只要肯攀登。以后遇到困难,我都会告诉自己:不管有多苦,擦干泪,不能哭!

  有了勇气,我的字典里就再也没有了畏惧!

收获勇气作文初一3

  在美丽的校园里,有一位衣着朴素,喜欢独来独往的女孩,那个女孩,就是我。

  清晨一缕缕阳光洒入教室的窗户,映下一片美好。教室中朗朗的读书声传入耳中,一个上课铃声打断了读书声。是的,该上课了。大家都静了下来,英语老师缓缓地走了进来。

“衔接上一节课的内容,同学们,我们来模仿书中的角色,和同桌进行对话吧!”这是在课堂上学生们自由参加的环节,可是我却没有勇气举起手。我的胆子是比较小,只恨不得快点结束,生怕老师就抽到了我们做示范。

“好的,现在抽最后一组同学来做示范。”老师喊出我和同桌的名字,我愣了几秒才站起来,同桌小声对我说,她读第一个角色,我读第二个角色,我点点头。

  老师对我投以激励的目光,我吸一口气。从头开始读,是的,我和同桌流利的读完了那一段课文,教室里的气氛,并没有刚才那种尴尬的气氛了,而是一阵掌声。老师笑着说:“非常好,请坐下。”

“Hello!Eric?”“Mary?Hi!……”突然就紧张得结巴了,说不出完整的句子。引得全场哄堂大笑,我急了。老师看了看其他同学就对我说:“别紧张,相信自己能行的。”

  我坐下着挺开心的,原来也没多难呀!老师的那些话和那道目光融却了我心中的胆怯,鼓起勇气。

  于是从那以后,我在课堂上更加勇跃发言参与自由环节。我也明白:勇气激励我们成长,带我们前行!

  从此我带着勇气阔步向前!

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