精选小学写景作文汇总八篇(五年级写景作文)

时间:2022-02-05 11:46:00 综合范文

精选小学写景作文汇总八篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学写景作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写景作文 篇1

  乡村的傍晚真迷人啊!家家户户都坐在门前说说笑笑,有的还在大树下乘凉,下棋等等,我搬了把椅子坐在院子里看着星空。

  啊!月亮弯弯的,两头尖尖的,像一条小船似的,皎洁的月光笼罩着大地,它不仅明亮,还很柔和、清幽,多美的月亮啊!

  月亮旁还有一闪一闪的小星星,小星星好像一块块金黄的玉佩似的摆在玉盘边,它们又好像无数的萤火虫似的飞上了浅黑色的天空。小星星有的极亮,有的模糊,有的小,有的大,有的若隐若现,好看极了。

  低头看,小草在微风中伸了伸懒腰,好像在跳着轻快的舞蹈。草地上,蛐蛐唱着动

  听的歌:池塘里,青蛙在荷叶上为蛐蛐伴奏着。粉红色的荷花在池塘中缓缓地跳起了婀娜多姿的舞蹈,池塘边的小花也正在为荷花们伴起了舞??

  过了一会儿,我仿佛也变成了荷花正在兴高采烈地跳起了舞,又过了一会儿,我又仿佛变成了小星星在使劲地眨眼睛,再过了一会儿,我又仿佛变成了蛐蛐在高兴地唱歌??“桐,该睡觉了!”一个无情的声音飞了过来,啊!是妈妈在催我休息。这时,我才清醒过来。原来,我不是荷花,也不是星星,也不是蛐蛐,而是我在欣赏它们,欣赏得非常入迷。

  啊!多美的乡村傍晚啊!

小学写景作文 篇2

  下午三时,天边飘来一朵暗红色的云。正当我仔细地观察这朵云的时候,一道闪电划破了天际长空,一阵雷声惊醒了我——要下暴雨了。

  安静了一天的学校,也被雷公公给惊醒了——开始热闹起来了。顿时,豆大的雨点纷纷从天际长空飘落下来,一滴滴小水珠像一个个顽皮的孩子似的在空中跳动,不肯投入大地伯伯的怀抱。雨越下越大,我的心情也越来越不安,心里总想着“‘放学了,我怎么回家呀‘这类的问题要知道,妈妈在上班;爸爸昨天有事出去了。哎,不知道表哥会不会来接我呀!哎,我镇是异想天开,表哥可能今天已经回家了!再说,就算他在,也不会来接我的,因为他那么爱看电视,那么爱玩电脑,怎么会放弃那么多精力和时间来接我呢……”

  放学了,虽然我知道他们(爸爸,妈妈包括表哥在内的所有人)不会来接我,但是我还是心存侥幸地望了一眼门口,不出我所料——我失望地低下了头。正当我打算回教室的时候,一个熟悉的身影在我的眼前浮现。那不是爸爸,也不是妈妈,而是表哥。我吃惊地望着他,正当我惊讶的时候,表哥对我说:“快来呀!还愣着干吗!”我和表哥慢慢走在雨中,一路上,表哥一直把他的伞往我这儿撑,我到家了,表哥也撑着伞回家了。

  雨,还在飘飘洒洒。我突然感到:这初夏的雨点——是那么清凉;这雨中的世界——是那么清新。

小学写景作文 篇3

  去年的国庆节,我们全家去了四川省的乐山旅游,观赏著名的乐山大佛。

  早晨七点,我们就进入了乐山,沿着小路径直前往乐山大佛。路两旁到处都是竹子和小花小草,轻轻一闻,我闻到了大自然清新的空气和这里一草一木的香气。不知不觉,我们就到了乐山大佛景点。在路旁,我们看到了一座雕像,雕刻的是海东法师。据说,乐山大佛就是海东法师筹资建造的。其中还有这样一个故事:当初,海东法师为了建造乐山大佛,四处化缘,募集钱财。有个县官看到海东法师竟有这么多的钱财,就想霸占这些钱财。海东法师为了不让这个县官得逞,刺瞎了自己的双眼,得以保护化到的钱财。之后,海东法师就组织民工建造大佛,集中众人的智慧并经过多年付出的汗水,乐山大佛终于建成了。

  来乐山大佛景点旅游的人摩肩接踵,络绎不绝,我是顺着栈道观赏乐山大佛的。走了一会儿,我们就到了乐山大佛佛像的头顶部位。佛像头上有1021个螺旋状的发髻,形状奇特。顺着栈道继续往前走,就能更清楚地观赏乐山大佛。大佛大耳垂肩,面容慈祥,它的双眼仿佛是在凝望着前方的青衣江、大渡河和岷江的汇合处的滔滔河水。之后,我们来到了大佛的脚下。大佛通体高71米,全部以山体建造的,就像一座巨峰,就连它的一个指甲盖也有一辆汽车那么大。他已经有一千多年的历史了,但现在仍屹立在乐山上。

  看到乐山大佛后,我感慨万千,我想:乐山大佛不仅是一尊流传千古的文物,也是海东法师和那些劳动人民辛勤的汗水和奉献精神的见证。

小学写景作文 篇4

  “吱吱喳……吱吱喳……”喜鹊向人们报喜来了,“春天来了,春天来了!”春天,是万物复苏的季节,田野里又出现了一幅生机盎然的动人画面。

  一个阳光明媚的周末,天气格外的好,我和妈妈到外婆家去挖野菜。准备好了篮子和剪刀,我们就出发了。与其说是去挖野菜,不如说是来欣赏田野里的`美丽景色。我放下篮子,向广阔的田野奔去,金灿灿的油菜花热情地招呼着我。在成片起伏的油菜花间,偶尔发现了几个小鱼塘,蹲下身子,仔细一看,成群结队的小鱼小虾在水中快乐地遨游着、嬉戏着。放眼望去,一座座高大的群山披上了一件件绿色的大衣,显得格外耀眼。我完全沉醉在这一幅幅动人的诗画中,殊不知太阳已经下山,在妈妈的声声呼唤中,我不情愿地回到了家。

  到了家里,回想起刚才的那些美丽的画面,我觉得,这一次去田野,让我真正看到了春天!

小学写景作文 篇5

  秋天是什么颜色?秋天是金黄色的。瞧,那金黄的玉米娃娃脱了绿衣,露出了那珍珠般的脸蛋。还有那金黄色的大柿子对我微笑,馋的我口水都快流下来了。

  秋天是什么颜色?秋天是火红色的。看,枫树爷爷的枫叶们纷纷扬扬的飘落下来,给大地妈妈铺上了火红色的棉被。

  秋天是什么颜色?秋天是透明的。雨娃娃争先恐后的跑出来玩耍,它们落在蜘蛛网上,滚动着透明的身子,好像在玩跳跳床,开心极了!雨娃娃尤其在太阳光的照射下,它们闪烁着透明的身子,美丽极了!

  秋天是什么颜色?秋天是五颜六色,多彩多姿的。那万紫千红的喇叭花开了,向你吹着优美,动听的音乐,草儿也随着秋风摇动着身子,为它伴舞

  啊----秋天是丰富多彩的,是迷人的,我喜欢秋天!

  秋天是什么颜色的呢?我不知道用什么样的词汇来描绘她才好。

  乘着早晨凉爽的秋风,踏着轻快的脚步,我去田野里寻找秋天的色彩。我远远望见一片片金黄的稻谷在秋阳下闪着金色的光,秋风吹过稻浪翻滚着,波涛起起伏伏就好像是金色的大海;我情不自禁地走近稻田,一串串谷穗又像列队歌唱的孩子,一个个鼓起了腮,胀红了脸,精神抖擞,随着音乐的节奏深情地唱起哦!秋天,是金色深情的秋天。

小学写景作文 篇6

  春天来啦!春天来啦!

  金灿灿的太阳照耀着大地,冰雪融化了,小草探出了头,小树吐出了绿芽,小花张开了笑脸。小鱼在河里欢乐地玩耍,蝴蝶在花丛中轻盈地飞舞,燕子也从南方飞回来了。

  春天真美呀!我爱你,春天!

小学写景作文 篇7

  秋,就像一叶小舟,当它悄无声息地到来时你却浑然不知。然而,凉爽的秋天也是一个硕果累累的季节,它让勤劳的农民们尝尽了丰收的喜悦,而那美不胜收的景色更是让你如痴如醉……

  原本青翠欲滴的大树脱去了绿油油夏装,换上了华丽的秋装;原本黝黑的柏油路,变成了树叶的舞台;原本燥热的空气,化为了一缕缕凉爽的清风,令人神清气爽……金灿灿的麦田与湛蓝的天空形成了鲜明的对比,显得格外耀眼,一阵风吹过,那麦田便在转瞬间就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人们看来,那更像是一年的希望……

  大汗淋漓的农民伯伯正顶着烈日,在无边无际的田地里辛苦地收割着麦穗,但他们却非常快乐,因为这正是自己一年辛勤劳动的成果。“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这也告诉我们要珍惜粮食,每一粒粮食都来之不易。

  充实的秋天更像一位伟大的人物,虽然它不及春天的五彩缤纷,也比不上夏天的阳光明媚和冬天的银装素裹,但他慷慨地给予了人们丰富的物产,默默地做出奉献,而且还为人们展现出美不胜收的景色,真是“一分耕耘一分收获”呀。

  一切都是那么的祥和宁静,无论是谁,都会被它深深感染,乐而忘归。我爱上秋天了……

小学写景作文 篇8

  秋天来了!美丽的秋天来了!

  看,秋姑娘带来了一盒彩色的画笔。她把紫色给了葡萄,一串串葡萄像一颗颗珍珠,挂在架子上,把香甜的气味留给了风妹妹。风妹妹带着香甜的气味,飘呀飘呀,飘到了村庄。秋姑娘把红色送给了苹果,一个个苹果就像一个个小太阳,给农民伯伯带来了丰收的快乐。菊花仙子得到的颜色可就更多了!有雪白的、橙红的、金黄的……绚丽多彩的菊花,抖动着优美的舞姿,在秋风中频频点头。

  秋姑娘拿着飘带向森林一挥,森林里焕然一新。她把鲜红洒向了枫树林,红红的枫叶像小扇子,扇哪扇哪,扇去了厦天的炎热,一片片枫叶“躺”在地上像一块鲜红的地毯一样,站在上面,仿佛进入了童话世界。我捡起一片枫叶一吹,枫叶变成了一只红色的蝴蝶,它带着我的梦想飞到了远方。

  小动物们急急忙忙地准备冬天的食物。小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。小松鼠找来松果当粮食。大雁家族排成一个一字向南方飞去。树叶宝宝们也飘到了树妈妈的脚下了。它们都在迎接冬天的到来……

  美啊!秋天,我爱秋天,爱这瓜果飘香的秋天,爱这秋雨绵绵的秋天,爱这童话般的秋天!

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