保密迎检自查报告3篇(迎接保密检查的汇报)

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保密迎检自查报告3篇(迎接保密检查的汇报)

保密迎检自查报告1

  玄马学区“两基”迎国检工作情况

  自

  查

  报

  告

  县教育局:

  为了巩固“两基”成果,进一步提高“普九”和“扫盲”工作水平,确保顺利通过“国检”,近年来,按照县局的安排和部署,我们在开展“两基”工作的基础上,不断强化组织领导,扎实开展各项工作,使全镇的教育事业取得了长足的发展,特别是“两基”工作取得了显著成绩,现将我们的自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  玄马镇地处庆城东川,打庆公路沿线,全镇共辖10个行政村,82个自然村,总人口人,其中农业人口人,现有各级学校16所,其中初中2所,完全小学3所,教学点10个,中心幼儿园1所,中学生663名,小学生906名,学前班及幼儿205名,小学教师97人。

  二、“两基”各项指标完成情况

  1、普及九年义务教育情况。

  2010—2011学年度,小学适龄儿童总数1197名,已入学1196名,入学率达到%,其中女童549名,入学率为100%,初中适龄少年总数为1194名,在校学生为1167名,入学率为%,其中女少年为550人,入学率为%,2009—2010学年内,小学生辍学率为%,初中学年内辍学2名,辍学率为%,其中女生辍学率为0。

  2009—2010学年度,全镇15周岁人口441人,其中小学毕业427人,初等教育的完成率为%,初中毕业421人,初级中等教育完成率为%,小学、初中毕业率均为100%,小学升初中率为100%,初中升学率为%(含职中)。

  全镇中、小学校舍硬件基本达标,小学生生均校舍面积为

  平方米,已无D级危房,教师学历合格率为100%,新补充教师的学历合格率为100%,校长培训合格率为100%,师生比为1:,教师中中级及以上职称小学为35%,小学寄宿生生均校舍建筑面积为平方米,中小学教学仪器配齐率为%,生均图书中学为16 册,小学为12册,小学的宿舍、食堂、厕所等附属的设施基本达到分类标准要求。教育经费逐步增长,义务经费得到保障,普九债务已全部化解。

  2、扫盲工作开展情况。

  2010年,全镇举办扫盲班(点)11个,有212人参加了扫盲巩固学习,青壮年非文盲率为%,近三年脱盲人员巩固率分别为%,%,100%,15周岁文盲率为0%,成人学校办学面达到100%,在贾桥小学设立了镇农民文化技术学校,承担扫盲工作和农民文化技术培训,2010年,镇上举办农民技术学校培训4次,参加培训人员715人次。

  三、主要工作及措施。

  1、切实加强组织领导,强化责任意识。

“两基”工作是社会主义现代化的奠基工程,是构建和谐社会,推动农村小康建设的宏伟事业。基于这种认识,我们在通过省上“两基”工作验收的基础上,努力提高工作标准,统一思想,强化认识,认真做好各项工作,一是成立了由学区主任任组长,学区人员及各小学校长为成员的领导小组,小组成员各负其责,分工明确,对全镇的“两基”工作进行安排部署,督促检查。二是精心制定工作目标,建立健全各项制度。三是加大宣传工作力度,狠抓各项指标的落实。

  2、强化学校管理,全力提高办学效益。

  我们始终坚持以教学为中心,不断深化教学改革,强化学校管理,规范办学行为,各学校均做到了开齐课程,开足课时,努力减轻学生

  负担,坚持“育人为本,德育为先”的方针,深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实《学校德育工作条例》,推行《国家学生体质健康标准》,每年均对学生的体质情况进行检查,学校规章制度健全,执行情况良好,各学校按规定编制预算,严格执行财务管理制度,杜绝了各种乱收费的现象,近几年来,各校均未发生不安全事故。三年来,小学生的毕业率和升学率均达到了100%。

  3、努力改善办学条件,大力推进校园文化建设,近年来,在抓好教育教学工作的同时,学区十分重视校园文化建设,不断改善办学条件,使校容校貌有了很大改观,仅2010年,学区所辖各小学投入资金148万多元,全面维修改建了贾桥寄宿制小学,玄马中心幼儿园,栽植树木2000多颗,制作标语300多幅,油漆门窗260多合,粉刷墙壁1000多平方米。目前,各校均修建了花园,三所完全小学接通了宽带网,所有学校均有光盘播放室,为“两基”国检提供了较好的硬件支持。

  4、积极实施学校布局调整,大力整合教育资源。 按照市县关于实施学校布局调整工作的有关精神,在2009年撤并房里、老庄等校的基础上,2010年又撤并了郑塬、桑塬、柏树等5所小学,设立了教学点,2009年建成了玄马寄宿制小学,2010年又建成了贾桥寄宿制小学,使学校的布局进一步合理,教育资源得到了充分的利用。

  5、加强档案管理,完善各种资料。

  在狠抓“两基”工作的进程中,我们组织有关人员,认真细致的收集整理各种档案资料,为国检工作提供了准确可靠的依据,安排两名学区人员分别负责“扫盲”和“普九”的档案管理工作,各村、校也相应安排了档案管理人员,做到了职责明确,对每年的基础档案和工作档案资料,分门别类,装订成册,数字准确,衔接紧密,管理规范,存放有序,查找有据。

  四、存在的问题

  1、对“两基”国检工作认识不到位。学区人员及各学校负责人思想重视程度不够,有侥幸过关心理,在宣传,造势方面存在较大问题,工作持续性差,特别是与镇、村组织协调配合不力,有教育内部单兵作战现象,干部群众知之很少。

  2、档案资料运转不及时,数字衔接不清楚,逻辑关系不当的问题还有所存在,基础资料和工作档案不够规范,严密,还有待进一步完善。

  3、由于投入资金有限,学校硬件设施难以达到标准要求,部分学校教学设施紧缺,校貌较差的问题没有彻底得到改观。

  4、学校内部管理有待进一步加强,规范办学行为抓得不严、不细。教学常规落实还有许多漏洞,需大力改善。

  5、教师队伍结构不尽合理,整体素质有待进一步提高。

保密迎检自查报告2

  遂宁七中开展“双基”迎国检工作

  自 查 报 告

  为巩固和提高“两基”成果,迎接“国家检查验收,我校在市委、市府、市教育局和园区党委、管委会的坚强领导下,牢固树立巩固和提高“两基”工作成果的意识和信心,勇于承担起实施义务教育的重任。制定了普及义务教育的规划和迎国检实施方案,不断调整与充实学校领导班子,优化教师队伍,改善办学条件。建立了“双基”工作领导机构,切实加强学校内部管理,大力推进素质教育。近年来,上下齐心,共同努力,我校教育在原有的基础上得到了更进一步的提高,办学条件进一步改善,学校管理不断完善,普及程度不断提高,新课程改革扎实推进,教学质量稳步上升。通过自查,现将有关情况汇报于后。

  一、主要工作及效果

(一)深化认识,加强领导。

  1.为了把义务教育工作落到实处,全面抓好,学校成立了双基迎国检工作领导小组。负责完善一切软、硬件建设,充分发挥各自的特长和主观能动性,目标明确,责任落实,保质保量完成任务。

  组

  长:李华强

  副组长:罗中品(常务)

  梁勤中

  杨万中

  组

  员:梁永辉

  唐志禄

  伍佑国

  贾海军

  张

  勇

  易秀琼

  代

  勇

  李伦志

  杨文强

  刘兴元

  刘建波

  领导小组下设办公室(“迎检办”)主

  任:罗中品

  成员:梁永辉

  伍佑国

  唐志禄

  易秀琼

  刘兴元

  刘建波

  2.学校把教育事业的发展纳入了经济发展的总体规划,作为完善配套功能的重要基础,分年落实重点建设,并逐步按规划实施,每年筹集一定资金用于改善教学设施。

(二)、迎检工作的进程安排

  第一阶段:宣传动员,组织发动,机构健全,组建班子(2010年7月—8月)第二阶段:自查自纠,督查整改(2010年8月-12月)第三阶段:接受国检(2011年1月-6月)第四阶段:工作总结(2011年12月)

(三)强化宣传,形成共识。 基础教育是培养人才的根基,“两基”工作是提高国民素质和培养跨世纪社会主义建设人才的奠基工程。党中央将基础教育作为整个教育工作的重点,把“两基”工作列为“重中之重”,我们从认真践行“三个代表”的高度出发,深入开

  1 展《新义务教育法》的学习与宣传活动,深刻领会“科教兴国”的战略内涵,并通过学校校园广播阵地、黑板报、公示栏、标语等宣传阵地和形式广泛开展了形式多样的宣传活动,大力宣传了《新义务教育法》及其相关的政策和法律法规知识,做到家喻户晓、人人皆知,进而增强了全校师生及家长依法治教的自觉性,为巩固提高“两基”成果营造了一个良好的舆论环境。

(四)多方筹资,完善硬件。

  全校教职工心系孩子,情系教育,围绕“科教兴校”的战略目标,求真务实地为教育办实事。由于教育“以县为主”的管理体制,在学校建设上,我们主要做好了组织协调、项目立项、资金争取等工作,加大基础设施建设步伐,极大地改善了办学条件,为师生创造了一个较好的工作、学习环境。我校教育硬件设备设施得到了进一步改善,学校校舍焕然一新,迈进了教育发展的新阶段。为巩固提高“两基”成果奠定了坚实的基础,全校绿化、美化、净化工作也做得很好,装备了计算机及安装了远程教育设备,完善了图书、实验设备设施。

(五)建设队伍,提升质量。

“没有好的教师,就没有好的学生,也就没有好的质量”,近年来,我校根据教育发展规划,大力开展教师业务技能培训,广泛展开继续教育学习,截止目前,我校初中教师学历全部达标。并且,我校多次邀请外地、外校名师到学校讲座,选派我校知名教师、骨干教师参加省、市、县(区)交流与学习,与高级实验学校、西眉中学、遂宁六中、大石中学等举办联合教研,同时利用教学评比,教研竞赛的方式反复锤炼教师业务技能,利用远程教育和多媒体教学大力培训教师制作现代课件的能力。通过相互学习、相互促进,提高了我校教师的现代教书育人的理念,提升了我校教师的业务能力,打破了传统单一的教学模式,推动了学校素质教育的发展,保持了我校教育教学的生机与活力。

  同时,学校通过不同形式,组织教师学习《教师职业道德八不准》、《未成年人保护法》、《学校事故处理办法》、《素质教育理论》、《八荣八耻》、省规范办学行为25条、市八条等政策法规,提高了教师教育法规理论水平,增强了教师依法从教,廉洁从教的社会责任感,树立了为人师表的良好形象,把我校校园建成了一个真正教育人、塑造人、成就人的大摇篮,打造出一批批业务尖、思想硬的现代教师队伍,促使我校教育质量逐年提升。

(六)规范运作,严格管理。

  学校先后制定了《遂宁七中分层教学质量评估方案》、《遂宁七中教学常规实施细则》、《遂宁七中教案检查评估细则》、《遂宁七中作业批改检查奖惩细则》、《遂宁七中校本培训制度》、《遂宁七中新课程改革实施方案》、《学校安全工作管理实施意见》等内部管理制度,完善了校长、主任、年级组长、教研组长、班主任、科任教师职责,拟定并完善了教职工岗位聘任方案和各级岗位职责,制定了有关教育教学常规管理等实施意见和教育科研规程等,有效地保证了整个教育教学工作的正常开展,同时狠抓了入学工作。每期开校,入学工作是学校的中心工作,并将其纳入了学校的目标管理,由于学校重视,对开校工作狠抓入学率、巩固率,认识到位,抓得早、抓得及时,工作落实,每期开校工作秩序井然,巩固了学额,促进了普及程度的提高。

(七)推进课改,提升质量。

  学校认真组织广大教职工深入学习有关素质教育、新课程改革的理论知识,积极配合上级组织的各种教师培训,转变教育观念,树立正确的人才观、质量观,2 更进一步明确基础教育的目标和任务。学校进一步深化改革,积极开展教研和教育科研工作。

  学校加强了未成年人思想道德建设工作,培养学生良好的品格、健全的人格和健康的体格,让学生学会学习、学会生活、学会做人。近年来,学校开展了一系列丰富多彩的主题教育,并邀请了交警、法制副校长到学校作法制、安全报告,全面提高学生素质。

  学校按规定开齐了课程、开足课时,强化教学过程管理和教学质量管理,大面积提高教学质量。近几年我校教育教学质量逐年提升。

  二、存在的主要问题

  1、受经济发展滞后的制约及打工潮的影响,辖区内外出务工人员越来越多,,在一定程度上影响了普及程度,初中学额巩固问题面临新的挑战。

  2、面对新课改,部份教师观念陈旧,难以接受新课程理念。

  3、学校教育教学设备、设施还有待于进一步完善和充实。

  三、今后的工作打算

(一)在财力上要多方筹资,进一步增加教育投入,争取专项资金,完善硬件设施,使我校教育硬件设施进一步趋于规范、完善,逐步迈上一个新的台阶。

(二)加强学校经费管理,进一步增加实验、图书、艺术、体育、卫生设备设施的经费投入,积极争取资金,加大维修力度,进一步提升办学水平。

(三)进一步加大“新义务教育法”的宣传力度,采取有效措施将普及程度各项指标控制在规定范围内。

(四)进一步强化学校内部管理,加强干部队伍和教师队伍建设,提升学校管理水平,全面推进以课改为核心的素质教育,使我校教育教学质量再上新台阶。

  2010年11月15日

保密迎检自查报告3

  保密自检自查报告

  按市委办通知,大理州保密工作考核检查组关于对我市"五五"保密法制宣传、保密科学技术、领导干部履行保密工作责任制落实情况进行考核检查的相关要求和规定,现将本人履行保密工作责任制落实情况进行自检自查,情况如下:

  保密工作是人民法院机关工作中不可忽视的一个工作环节,如何克服在实际工作中存在的各种问题,需要在实践中不断研究、探索和总结。根据分析论证,我以为应重点解决好以下四个方面的问题:

  一是解决好保密意识问题。意识是行动的指南。要搞好新形势下的法院保密工作,首先要解决的是保密意识问题。树立良好的保密意识,重要的是要加强保密法制教育工作。因此当务之急应当是通过办培训班、专题辅导、集中教育、图片展览等多种方式,较为系统地开展对法院干警的保密法制教育工作,使法院干警全面了解和掌握保密法律法规知识,用知识武装头脑,丰富头脑,从而形成强烈的保密意识。由于保密工作具有高度的政治性、严格的技术性,不仅要提高重点保密岗位工作人员的综合素质,而且其它岗位干警也应具备法院工作的基本保密知识。

  二是解决好人员素质问题。办公自动化的普及必然要求建立科学合理的密码通讯网络,财务档案、声像档案、诉讼案卷、审判流程等一系列的管理与运作都离不开微机与网络。

  形势的发展对保密工作人员的政治、文化素质提出了新的高严要求,特别是在文化业务素质方面,要求保密工作人员不仅要懂得传统保密工作知识,而且还要懂得计算机等高科技条件下的保密知识,不仅要懂得保护国家秘密的知识,还要懂得保护其他秘密的知识。从目前基层法院保密工作人员情况看,政治思想素质比较过硬,对传统保密知识和方法了解得比较熟悉,掌握运用得较好,但对新情况、新知识了解得相对较少。所以,一方面,保密工作人员要加强自身学习,既要学习继承好的保密工作传统,又要学习现代科技知识,了解新形势,适应新变化。另一方面,要加强对保密人员的业务培训。要多创造条件,采取多种方式,提高保密工作人员的知识水平,特别是计算机网络安全保密知识水平,构建以基础知识为根基,保密专业知识为主干,相关知识为补充的知识结构,使保密工作人员向复合型人才转化。

  三是解决好保密组织网络问题。要对保密工作人员进行统一管理,建立一支相对稳定的、高素质的保密工作队伍,并形成由保密机构、主要领导、分管领导和全体涉密人员共同组成的保密工作组织网络。要定期开展保密检查,有的放矢,解决问题。机房包括机要室和网络主机室,机要室有专门机要人员负责,主机室也有网管人员负责,他们的职责都很明确。办公电脑连接得越多、使用者越多、隐患也就越多。各科室电脑具体操作人员属于第一责任人,应该把好每一关,注意涉密文件的输入及拷贝,保护好自己的登陆密码,严格按照认证和授权系统的权限访问。对于一些重要管理模块,除了使用部门实行首用责任制,网络管理室要特别进行安全防护,防止非系统内用户的入侵。网络维护由专门网管人员负责,对外信息的发布则应该按照规定由被授权人审批后再行发布。网络管理人员还应该定期对各个管理模块的密码登陆设置进行检查,清除垃圾文件及流氓软件,更新病毒库并进行杀毒。只有分清责任、各负其责,才能保证网络更为安全有效的运行。

  四是解决好保密制度问题。当前,法院机关应重点加强保密制度建设工作,建立健全重大活动、重要会议、重要事项保密制度和抓好保密工作责任制落实,着力建立健全涉密人员和秘密载体管理、局域网安全保密管理等制度。制定《审务公开规则》,合理界定保密对象,统一保密标准,明确定秘规则,加强涉密事项管理,明确保密方向,从而推进法院保密工作法制化建设。机房和电脑的使用管理确立责任人制度。推进规范管理,重点监督涉密信息系统的管理。制定 “谁主管、谁负责”的“上网信息审批制度”,落实涉密信息系统分级保护制度,确保上网安全;坚决杜绝重点涉密计算机“一机两用”现象,对非重点涉密部门办公、上网两用的计算机则逐步安装物理隔离卡,确保计算机信息安全。把保密工作内容作为部门目标管理考核的内容;并且不定期整合技

  术力量,对机关涉密计算机的保密技术和上网计算机的保密情况进行专项检查,及时发现问题,认真抓好整改,确保无失泄密事故的发生。

  2010年9月8日

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