学生的责任作文6篇 学生的责任 作文

时间:2023-06-05 08:28:50 综合范文

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学生的责任作文6篇 学生的责任 作文

学生的责任作文1

  在这个美丽的地球上,人类的家园里存在着一种伟大,艰难,神圣的东西,它就是——责任。

  树木的责任是遮风避雨,太阳的责任是洒下光芒,小溪的责任是滋润土地,而一更蜡烛的责任也许不如太阳那样光明,也许不如小溪那样清凉,也许不如树木那样有价值,但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳,但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大。一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗?

  有的人曾把老师比作过大树,有的人曾把老师比作过园丁,但在我心中老师永远是那个燃烧了自己,照亮了他人的“蜡烛”如果你细心,就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富,老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢?是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望?这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗?在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任!

  我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任。小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己,照亮他人,无私奉献,不求回报。这难道不该让我们学校不该让全人类学习吗?这就是责任呀!现在的我们和那个从不惹人注目的小蜡烛相比,我们尽到的责任又有几分?

学生的责任作文2

  责任,大家都知道责任什么,责任的重要性很大,因为,每个人都会有责任,比如学生,比如警察,比如工厂里的员工……

  责任,是一个人在人生中必须要学会的道理,我们学生一直没有责任心,因为,我们对责任是什么都不知道,对自己的责任从不负责,就算你以后做了什么大事业的人,对于这样没责任心的人,能做好什么事吗?

  这样还不是会被人嘲笑这个老板怎么这样,什么都不管,如果你是市委的书记的话,可是,你却不负责,那有什么成就啊?,再说啦,你当了市委的书记,看着自己的手下比你有责任心,如果看见路上的督察队的在检查,不管严寒酷暑,都在,你想过自己吗?觉得自己很惭愧吧!所以一个人必须要有责任心,这样才能干大事。

  责任心,比什么都重要,做事,惟有责任心的人才能做因为,责任责任怎么能没有责任心呢?责任对我来说也是要的我必须富有在学习,只有这样,才能让我的成绩提高,总之一句话,做什么事都要有责任心,别小看每一件事,只有有责任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,这样的人,最后就是最有成就的人!

学生的责任作文3

  生活中有许许多多的责任。老师有教学责任、学生有学习责任等等,这些责任都代表着不同的意思。比如教学责任,它是老师的责任,当然,那些责任十分辛苦,但是,我想只要有一颗负责任的心,什么事都会变得简单起来,都能做好。

  金老师曾经给我们讲过:一个家庭的成员如果都有责任心,那么这个家庭一定是坚不可摧的;一个班级的同学如果都有责任心,那么这个班级一定是团结向上的;一个国家的公民如果都有责任心,那么这个国家是繁荣富强的!

  我有时候也是一个没有责任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子里玩,她带着一瓶水,她说:“连连,我想回家上个厕所,你帮我看一下水,好吗?”我爽快地答应了。但是我等了半天,也没有见她,我一看手表,哇!都八点四十了,我都该回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡觉时,我怎么也睡不着,等到第二天早上,我就给董子文道了歉。

  以后我一定要负起责任,做好班级事务的同时,做好自己!一定成为一名有责任心的人!

学生的责任作文4

  一头金色的短发,一副红色边框的眼镜,有时穿着裙子,有时穿着一身运动装跟我们快乐的跟我们跳绳的人是谁?那就是我的班主任。

  我的班主任很有责任心,大家都很喜欢她,也很喜欢她的课!

  我的班主任会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。其实我的班主任的声音并不大,她是为了让我们听到才大声。

  以前我的作文十分差,搞得我都没信心了,非常的沮丧,一听到要写作文我的头都大了!但有一个人,她让我有了信心,不再沮丧,她就是我的班主任。

  班主任,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

学生的责任作文5

  天之涯海之角,在世界的任何一个地方,总有些人们肩负起自己的责任。无边海洋之上,寻找着美食的夫妻船守着渔民世代的传承;文庙街拐角处,对着过桥米线食指大动的汪曾祺将这最后的一份正宗米线写入诗篇;神州大地之上,翻山越岭的徐霞客把一座座山川河流绘成历史的书页。他们或许贫穷,或许卑微,或许富裕,或许平凡。但他们,都一代代的肩负起了责任。纵然花开花落,纵然沧海桑田,他们都守着,承担着,一代一代人们不忘初心的责任。

  信客,一个从时代走过又不见的一群群人们,却是被城市中一个又一个的绿邮箱取代。但他们所承担的,不但是乡间与城市间的纽带,关联着在外打拼者的生死祸福,更是信客“信”的责任。当老信客拖着那只伤痕累累的手——那只裁下那短短红菱的手去找那个落魄的年轻人时,他的“信”已经不在了,跟着一代代信客的信仰滚入历史的长河。他惭愧过,痛悔过,绝望过。可他带着信客的责任找到了那个年轻人,或许他枯瘦的身躯已承受不了信客的责任,可他仍旧去找了那个年轻人,可他仍旧将信客的责任传给了下一代。因为贫穷落后的乡村里不能没有信客,不能没有那个一直坚守在风尘苦旅中的人,这是信客们对乡间的承诺——这生死祸福的承诺。这一无所有的老信客,余秋雨先生笔下穷困潦倒的信客,坚守着一代代坚守的岗位,承受着信客的香火传承。这样的责任,这样信客一代代坚守的责任,不止在他们,也在不忘初心坚守着属于自己的责任的你我。( )

  在中国的神州大地上,在那个腐败的清王朝,有那么一群爱国的仁人志士,他们进行了伟大的“戊戌变法”,他们欲挽救中华民族于水深火热之中,他们欲承担起富国强民的责任,他们欲承担起救国救民的责任!可变法仅仅推行了103天,慈禧太后便发起了政变,将支持变法,欲救民族的戊戌六君子在北京杀害,就义之前,谭嗣同对天长叹:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉,快哉!”33岁的他,为挽救民族危亡付出了生命。这样的爱国情怀,这样为国之责任而英年早逝,这是中华民族的不朽精神,随着一代代坚守民族信仰的人们而传承,随着一代代承担国之大任者而传扬。

  老人孤独地守着海,一代一代,那些守着海的人们;陈阵远远地望着狼,一代一代,那些守着腾格里的狼们;麦客挥着镰刀走向麦穗,一代一代,那些守着最后一片麦田的麦客们。他们代代相传,代代担当起代代流传下来的责任,代代守在世界不同的角落,代代坚守在属于自己的天空。

  这是一代代的责任,离我们很近或者很远,可无论是在天之涯,还是海之角,都是你我应坚守的,都是你我应不忘初心所肩负起的责任。

学生的责任作文6

  秋瑾曾说过“中国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。”身为中华民族这个大家庭的一员,又何尝不是这样呢!现在我们祖国是在发展,可是你们是否发觉,我们的母语正在被遗忘呢!我们身为炎黄子孙,有责任维护母语这一民族的生存发展之根。

  还记得法国作家都德的.小说作品《最后一课》吗?我忘不了xx先生在失去教授母语机会时那张惨白的脸,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一课的痛彻心扉,更忘不了我深深爱着的母语,是她让我第一次发出了“妈妈”的语音,是她让我与周围的人自如交流。是她让我了解到我们民族的博大精深,是她带给了我美的享受,是她让我体会到方块字的妙不可言……

  小说作品《最后一课》之所以引起全世界的共鸣,就是因为xx先生在课上发出的超越民族界限的声音:“法语是世界上最漂亮的语言。”这句话可以换成:“任何语言都是最漂亮的语言,而对于我们来说,我们的母语——汉语,是世界上最漂亮的语言。

  我们有孔孟哲学,有百家争鸣,有“语不惊人死不休”的杜甫,有号称诗仙的李白。有宋词元曲,有小说作品《西游记》小说作品《红楼梦》。雄浑壮阔、简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟。传达给我们的竟是如此深刻的道理!怎么能让她被遗忘呢!

  如果一个民族不重视他的母语文化,势必回走下坡路,在英语流行的今天,我们疯狂的学英语,却淡忘了自己的母语——汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了,拿过毛笔的人很少,会写毛笔字的人更是少的可怜。可是,连日本都每周会有一节毛笔字课,而我们自己的国家都没有,难道我们不该反省一下吗?这样做我们对得起“炎黄子孙”这个称呼吗?

  在这里,我要对那些能左右我们母语发展的大人先生们疾呼,重视英语没错,但请切记我们的母语才是最伟大的,请不要将英语和母语等量齐观,更不要将英语看得比母语还重,请观察汉语的现状,规范汉语的使用。救救我们的母语。不为别的,就因为“炎黄子孙”这个称呼,就因为这是我们的责任。

  身为炎黄子孙,我们有责任有义务拾回对母语尊重和热爱。将他的精髓发扬光大。

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