小学四年级和时间赛跑作文3篇 和时间赛跑作文四年级

时间:2023-06-05 14:58:00 综合范文

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小学四年级和时间赛跑作文3篇 和时间赛跑作文四年级

小学四年级和时间赛跑作文1

  我们的教室上原来写过这样一句话:我荒废了时间,时间便把我荒废了。每当看见这句话我就会想起一篇课文《和时间赛跑》

  课文讲了“我”在外祖母去世后非常悲伤,在爸爸的劝说下明白了,“所有时间都是事物,都永远不会回来”,我感到时间过得飞快,所以下定决心和时间赛跑。“有时和太阳比赛,有时和西北风比赛,有时一个暑假有作业,我十天就做完了。那时侯我读三年级,却把哥哥五年级的作业拿来做”,读到这里时,我感到很惭愧,因为我自己一个暑假的作业快到假期结束了还没有做起,在学校,本来应该上课专心听讲的,而我却东张西望,本来该写作业的,我却在玩耍,我是不是浪费了很多时间?

  课文里的“你的昨天过去了,它就永远变成昨天”这一句话,让我受益终生。我现在是一名小学生,等我长大时,就再也回不到童年了。现在,虽然快要毕业了,但是我们还是要好好学习,因为时间慢慢的流失了,所以要更加珍惜,免得后悔一辈子。

  课文告诉我们时间是珍贵的.,失去了,就没有了,它是用金钱买不回来的,这证实了那句名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这篇课文对每个人都是受益非浅。我还收集了相关的名言:花有重花日,人无在少年;少壮不努力,老大徒伤悲;浪费时间就是浪费生命......这些话不仅要知道,更重要的是付出实际行动珍惜时间。

  为不在浪费时间,我从今以后也要像课文里的“我”学习,他是我的榜样。今天的事今天完成;上课专心听讲;下课多看看书......你所做的每一件事都不要浪费光阴!

小学四年级和时间赛跑作文2

  我是一个很“拖拉”的女孩,我的时间好像总是比人家慢一拍,人家四十分钟写完的卷子,我非得拖个二十来分钟,明明可以十分钟做完的计算,我必须延上五分钟才痛快。周末回家作业也得写到星期天晚上十点,就连我的“睡前故事”的时间都没了,这么看来,我必须调整下我的生活时间了。

  问题在于,我怎么调整呢?我冥思苦想,还是我的大脑厉害,一语点醒梦中人,我打算理一理我拖拉的原因,无意间,我“哦”了一声,原来是看书搞的鬼!相信你又该问了:“看书,为什么是它搞的鬼,看书不是一件好事么?”如果你真的这么问,那我可得好好解释解释了。

  我一回家,第一件事必定是看书,每天不看书,心就痒痒,一看书就停不下来,总要看到七点八点才停,然后还请求妈妈让我再看一会儿书。开始写作业时就老想着书中的情节,作业就错题连串,又得改到半夜,晚上没睡好,上学听课就老困,听不进去,家庭作业又不会写……这可不是件好事!最后,我一定会事倍功半的!就在这个“神圣”的日子里,我下定决心:一定要先做作业再看书,把速度提上去!

  第二天,我开始写作业,因为没看书,心里馋得要命,我的手又偷偷摸到书柜了。“不行,不行,不能看!”我把这句话当成针,狠狠地扎进我的心里。过了一会儿,我又忍不住了,心里暗暗地想:“呀,好难忍啊!去看书算了。”我的灵魂又反驳道:“努力一下,总会成功的!”终于灵魂打赢了,我坚持了下来!我终于打败了“拖拉”!

  经过这一次努力,我尝到早早写完作业的快乐。我相信,我一定能保持下去。

小学四年级和时间赛跑作文3

  郑老师笑容满面地对大家说:“人生有一道难题,那就是怎样使一寸光阴等于一寸生命。林清玄说‘假如你一直和时间赛跑,你就可以成功!’同学们,今天我们也来和时间赛跑。首先请大家把书包里的东西全部拿出来,然后一大组一大组地轮流收拾书包,拉好桌椅,最后排好队伍,看那一组最快。”

  游戏开始了,我们第二组先被老师抽中,当时我十分紧张。老师一声令下,我眼疾手快,第一个收拾好书包,然后把书包迅速拎到门外,接着奔回教室把桌椅拉好。我们组同学互相帮助,很快摆好了桌椅,可就在我们急匆匆跑出去排队时,不知谁把一张桌子撞歪了,老师及时提醒了我们。于是,我又三步并做两步跑回去,把它拉好,再跑出来。由于这张桌子耽误了时间,我们最后的成绩是1分33秒。后面的三组速度也十分快,尤其是第一组,他们行动快捷,桌椅整齐,只用了1分24秒,获得了第一名,我们组取得了第二名,我还得了个“风度奖”。

  接着进行第二个游戏。规则是这样的:翻开语文书的《写字表》,打开写字本,把1–50个字写在写字本的P13页,时间三分钟,看谁的字写得又快又好。为了把字写漂亮,一开始我就写得很慢,就像蜗牛漫步一样。时间很快到了,我只写了24个字,但我的字却比平常整洁、美观得多。虽然我没有像有的同学那样达标,但我也十分开心。我以后也要把字练得又快又好。

  时间给予我们每个人金子般的年华,我们每个人也应让时间像金子般闪光。我以后也要像林清玄那样,经常和时间赛跑,把每张日历变成一张奖给自己和时间赛跑的奖状!

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