感受的作文6篇 《感受》作文

时间:2023-06-06 12:01:53 综合范文

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感受的作文6篇 《感受》作文

感受的作文1

‘哔哔’一大早8辆大巴车进入了我们的校园,我们排队走出校门。一路上我们说说笑笑,不知不觉就到天德湖了。

  天德湖公园从建筑时就注重了地理,历史,人文资源。天德湖原来名叫‘园博园’,因为里面最为知名的是天德湖,所以又称天德湖公园。

  初入天德湖公园的大门,微风伴着花香袭来,在我的鼻尖围绕着。你们看,那边有的一大片牡丹!花瓣拥抱着他的宝贝,晶莹剔透的露水也被他的娇艳给迷惑住了,纷纷爬到了他的花瓣上。我也被这片花丛给深深地迷住了,不自觉地停了下来,呼吸着那一阵阵的花香。

  我们来到了一个大斜坡前,导游说可以上去浏览一下。我爬到半山腰发现了一个小洞,我钻进去,哇!居然是一个大草坪,我在上面撒野了好几分钟。

  接着我们参观了许多景点。由于导游的失误我们白白的绕了一圈,经过不懈努力我们来到了沙滩,我兴奋地飞奔向沙滩,遇到了我的闺蜜,她给我买了一个大号棒棒糖,我们一起堆沙堡,还去铲沙子,愉快的时间总是很短暂,我依依不舍的离开了闺蜜,离开了沙滩。

  在回头的路上,有人不小心把垃圾丢在了地面上,保洁阿姨迅速赶来拾起来丢在了垃圾桶里,引以为戒我把吃下的`垃圾拿在手上,统统扔进了垃圾桶里。

  再去的路上我看见了天德湖宾馆和温泉,我多么想进去瞧一瞧啊!总而言之所有没有进去的景点,我都觉得可惜。

  很快一个上午过去了,我多么希望时光倒流啊!这样我就能再仔仔细细的观察一遍了,发现更多的美妙之处了!

感受的作文2

  生命的水珠正在上升,它给世界带来奇特的宁静。细碎的波浪在轻轻拍打着岩石,一条条大鱼正在缓缓上升,这是《大鱼海棠》的场景,这是我们无法想象的美好景象。钢琴与古琴的结合,让这首曲子散发着一种奇特的优美。

  我被这音乐震惊了,我从来没有静静地欣赏一首曲子。而此刻我被这首曲子迷住了。

  现在,周深在演唱《大鱼海棠》,他的背后有一个蓝色的大屏幕——《大鱼》,他穿着一身白色的衣服和裤子,仿佛仙子降临。他紧接着又唱起了越剧。

  从前我也听过戏曲,但我听不懂,但听了周深唱的.《大鱼海棠》后,我才领悟到什么才叫真正的戏曲。他刚走上前就传来了一阵掌声,音乐一开始依然是一串串水珠正在缓缓上升,而周深越唱越沉醉。

  我第一次听《大鱼海棠》的戏曲,说不出好在哪里,当我反复听了两、三次时才知道它像水一样慢慢浸润着我的心。这真是此曲只应天上有,人间难得几回闻。

  我听这首歌(戏曲)是因为我被周深的那种动作和语言深深打动了,这首歌是我听过所有歌曲中最最迷人的一首了。

  听完这首歌后,我伤佛想象出了那幅场景,一个小女孩在大海边上等着一条大鱼。

感受的作文3

  眨眼,开学已经快三周了,班主任们早已又开始新的“精神之旅”,说的“精神之旅”是因为做为班主任,你可能不知道明天你班级的学生会发生什么,你的精神始终处于一种高度的紧张状态,因为他们是成长中的青少年,青年人在成长过程,无法避免的要犯错误,这是成长的代价,也正是在犯错的过程中,让他们自己来感受由此带来的种种损失。

  但我想,做为老师不能绝对禁止学生出现错误,但反对的是学生有了错误不改正,实际上正如传统国学讲的:做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好,就先要有好的班规,但更重要的是要有好的班级文化,通过文化来引领班级建设,这才是长久之计。

  也许是过了一年,大了一岁,更懂事了,也许是成长记录册上老师的寄语起效了,也许是父母的谆谆教诲管用了,新学期有部分同学的进步还是很明显的`,课堂上举手发言更加积极,课后的时间更加抓紧,学习自觉性更强,成绩自然也进步明显,于是学习劲头也更足,希望能一直保持这样的良性循环。

  我们班主任工作也要在学习中感悟,在感悟中创新,可能才能让我们的工作更有新意。

  可能人活着,给人带来快乐的最主要的是精神方面的快乐,正如有一位名人(忘记是谁了)所言:最持久的快乐,是精神上的快乐。

感受的作文4

“美食美食我爱你,就像老鼠爱大米。”我从小就挑食不爱出蔬菜水果,就单单是一只肉食类动物最爱吃牛、羊、猪之类的“大补”,而且一吃就是一大锅!

  看着桌子上那淋着肉汁的小牛排,嘴里早已是黄河泛滥了、各种嘴里留油“能吃了吗?”我问“不能,你姥姥还没有来呢怎么能先吃呢?”老妈阴险地说“啊,不带这么玩的的呀,我都已经饿死了都而成皮包骨头了还不给饭吃!”我悲伤的说“就是不能吃。”我只好灰溜溜的跑过去看电视了,几分钟以后我实在按耐不住肚子里的寂寞又偷偷溜过去准备投几块肉来垫一垫“陈修宇你想要干什么,把你手里拿一块肉给放下就不‘杀’你!"我无奈只好将手中那一块很是肥美的肉给放回去了,摸了摸空虚的肚子心理异常期待姥姥的到来。

  都快要12点了但姥姥的身影却迟迟没有,正在我的.心里快要崩溃的时候姥姥那美丽的身影终于到来了“吃饭。”老妈终于给了命令我表示我已经要哭晕了,我想一直饿狼一般扑向略厨房、赶紧把碗给拿了出来也不管是不是黑干净,立刻就成了一大碗饭饿陈扑食直接开始了无穷无尽的扫荡。

“这个东西好好吃呀,那个也不错!哇,老妈你上菜技术一等一的呀。”我嘴里塞满了大米嘴里不知道在竖着哪一国的语言,不过我也是够平的,吃一嘴的饭也不怕噎死。

  在这一刻我终于感受到了美食的魅力!

感受的作文5

  父母的爱十个里面有九个我们都是能感受到的。

  假如有一次你考试考得不好,父母就会批评你,还有你看电视看了几个小时也会批评你。

  在小时候,可能你睡觉的时候会蹬被子,父母就会给你盖好被子。假如你生病了父母也很关心你,即使很晚了他们还是要去医院给你开药、打针。

  我们学过一篇课文叫《可贵的沉默》,里面讲了老师问同学们:”谁的爸爸妈妈知道你的.生日,也会祝贺你的生日?“有很多同学都举手了。但是老师说有谁知道爸爸妈妈的生日,也有谁祝贺了,一开始是一阵沉默后来是有几位女同学举起了手来。这可以看出来爸爸妈妈都是很关心、疼爱我们的。我们的生日父母记得一清二楚,给我们买这买那的。但他们的生日很少人知道。

  父母那么忙,在单位要努力工作,回到了家还要管这管那的,我们可以帮忙干一些力所能及的家务活,比如擦桌子、摆凳子。等到父母过生日的时候可以送一些礼物,再稚拙的也可以,不必在乎多少,在乎的是你有没有关心父母。

  我们都要帮父母干活,要孝顺父母。

感受的作文6

  过完了寒假,就开学了。开学后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作业。老师走过来,说让我把照片外做个相框。这可把我难住了,怎么做呢?我想了半天也没想出来。我看到了一张纸,心里冒了个念头:可不可以用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的'吧,可同学都没在,怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事了,可怎么好呢?这时张玉莲来了,我似找到“救星”一样,迫不及待的就去问了她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩了。

  当时,我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔,我仔细地涂完了颜色,就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有,也没考虑就拿过来用了。

  该上课了。我这时才想起来,如果他们知道我借了东西,并没打招呼,可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想:如果不说,那别人知道了,我在他们心目中的形象就会改变;如果说了,可能他们就会责怪我……最后,我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想:自己以前心胸狭窄,可他们……

  开学这些日子中,我感受到了同学们的大度跟跟谐。我想:正是因为有这个跟谐,我们的生活才会更美好!

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