记一次游戏四年级作文123木头人 记一次游戏四年级作文一二三木头

时间:2022-06-14 14:13:42 综合范文

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  还记得那一次和伙伴们一起玩一二三木头人游戏吗?那天可真开心啊!下面是由小编为大家整理的“记一次游戏四年级作文123木头人”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  星期五晚上,我们在补习班举行了一次别开生面的木头人游戏,这个游戏十分有趣。现在我带大家去现场看看吧。

  老师一声令响,同学们像点了穴似的,一动也不动。刚开始教室里连一根针掉在地上都听得见,慢慢地,我和两个同学都忍不住笑了。

  第二轮老师请我和另一个同学上前去逗大家笑。当我第一次不停地做鬼脸,没想到有两个同学都忍不住笑了。第二次我向一个同学的身上扑去,结果笑的不是她,而是另一个同学。第三轮我不停地往我的同桌身上扑,她很快就笑了。到她弄我了,只见她不停地摇我,我快被摇倒下来了,我束手无策,只好笑了。

  最后,我们选出来了四个“超级木头人”和“逗笑万家”。

  只见xxx一下子把xxx弄笑了,接着又把xxx推倒了,疼得他哇哇大叫。最后她又不停地弄xxx,可xxx还是没有笑,我想她不愧是“超级木头人”啊!

  游戏结束了,我想:一个人最可贵的是自由,失去自由就与任人摆布的木头人一样了,多可怕呀!

  第一节课下课,我们女生玩了一个游戏,名字叫:木头人。

  这个游戏必须有一个裁判才能进行。裁判说开始,大家就不能动了。如果有一个人动,那就得请他到空地上表演一个节目。

  开始,大家都活蹦乱跳,像一只只小兔子一样。

  突然,裁判员xxx一声令下:“开始!一、二、三,不许动!”玩游戏的女生们一下子安静下来,一动也不动。只见,xxx呆呆地站在那里,眼睛一动不动地盯着后门。xxx拿出了自己的“杀手锏”——劈叉。她两腿劈开,两只手拄着地,脸上露出微笑,嘴里还不停地念叨:“好疼啊!”幸亏xxx没看见,要不,xxx就要单独表演节目了!而我呢,双腿劈开,并弯曲,张开手掌,举到头顶,就像在投降似的。

  xxx又吓唬我们说:“我要增加难度啦!”我们全体女生都尖叫起来。我心想:“哎呀,大事不好,本少女承载不了这么大的压力!”“从现在开始,我们增加一个功能,叫“打扰功能”。我可以打扰你们中任意一个人,如果你被打扰到了,就得退出游戏。”xxx果断地说。

  我们被暂停的游戏终于可以继续了。xxx先打扰xxx,挠她的痒,她被迫退出了。陆续有很多人都退出了游戏,就剩下我和xxx了。xxx的打扰功能让一直立于不败之地的我和她也彻底溃败了。

  我拿着相册,回忆着以前的事。忽然,我看见了那张照片,便想起那个游戏来……

  那是一个炎热的下午,太阳火辣辣的照耀着大地,知了在窗外叫着。新来的老师为了让大家认识认识,跟我们玩了一个游戏——一二三,木头人。

  游戏开始了,教室里仿佛成了一窝热锅上的蚂蚁。有的拿起纸飞机奔跑着;

  有的跳着芭蕾舞;

  有的在做奥特曼的手势;

  还有的当老师的跟屁虫……忽然老师下令:“一二三,木头人不许动!”顿时,教室鸦雀无声。我的眼睛往左瞄了瞄,xxx踮着脚,手放在桌子上;

  xxx手掌托着下巴,嘴被捂了起来,看不出她是不是在偷笑;

  凯瑞右手拿着纸飞机,高高举起,那表情似乎很严肃的样子。其他同学就更不用多说了,形态千姿百态。老师说:“还有二十秒,再坚持一下!”我想:还有二十秒?这么简单吗?我还能坚持五分钟呢!

  最后,大家都打败了老师,教室里一阵欢呼雀跃。“我赢了,我赢了!”的叫声从教室里传开,在天空中回荡。

  今天老师进教室说:“我们要玩木头人的游戏。”我们可开心了。

  这时,教室里乱成了一锅粥。有的像猴子一样在教室里乱蹦乱跳、有的像马拉松运动员不停地跑着、有的像美丽的舞者做起了优美的舞蹈动作……一片热闹的景象。

  “1、2、3,木头人!”老师一声令下,吵闹的教室顿时鸦雀无声,同学们瞬间成了“木头人”。我用眼睛的余光扫了一下左边,哇塞!xxx居然摆出了“猪鼻子”的动作,还微张着嘴,活像一只小猪在对你说:“猪年大吉!”我努力忍住才没笑出声。我又扫视了下右边,呀!xxx就像一个单手持枪的猎手,瞄准了猎物,还面带微笑,我想他应该是个百发百中的高手吧!这时,老师说:“放松吧!”第一轮游戏结束了。

  接下来我们又玩了两轮木头人的游戏,大家的动作和姿势越来越夸张,玩得越来越带劲了。

  木头人的游戏我们玩得开心无比,也锻炼了我们的耐力和意志力。真是棒极了!

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