小学六年级关于梦想的作文大全3篇(六年级作文《梦想》)

时间:2023-06-08 15:44:00 综合范文

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小学六年级关于梦想的作文大全3篇(六年级作文《梦想》)

小学六年级关于梦想的作文大全1

  开始的开始,我总以为那只是一片戈壁滩;最后的最后,戈壁滩上开满了不败的花,开满了梦想的花。

  晚自习时,我正为一道函数题苦思冥想。同桌突然问我:“你想考什么大学啊?”我愣了愣。还没等我回答,她又说:“我在做梦呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找个好工作,一辈子不愁吃穿,呵呵!”我不知道该怎么回应,只是笑着说:“可以啊!只要你努力!”

  不知从什么时候起,我们谈起了大学、理想、未来……,那些在某一时刻明明离我们很遥远的字眼,突然如洪水般倾泻在我们的眼前,使我们漂流不定。爸妈问我:“你有什么目标吗?”姐姐问我:“大学想选什么专业?”亲戚问我:“能考上一本吗?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我觉得二本都很难……”不过有时候,我躺在温暖的被窝里,凝视着寂静的黑夜,也会想:“我要考个什么大学呢?我能考上什么大学?”也许是由于我们开始一步步靠近现实的深渊,我们身上的动力开始被激发,我们的血液开始沸腾,我们幻想着进入大学后的自由,以此来给我们紧张的内心松松绑。

  以前的我,不愿意努力学,用力学,我害怕付出那么多后,得到的却只有一点。就像精卫填海般,不知疲倦地飞来飞去,但大海依旧宽广,浪花依旧猛烈。我也为自己找借口——基础不好。时光的沙漏一滴滴地流淌,我终于认识到了自己的懦弱与逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,头破血流也毫不在乎。

  一朵花凋零荒芜不了整个春天;一次失败荒芜不了整个人生。纵然前路波涛汹涌,荆棘丛生,我也要用梦想披荆斩棘,乘风破浪!

  每个人心中都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满梦想的花,让那花永开不败。

小学六年级关于梦想的作文大全2

  梦想就是我们心中的指路明灯,生活中的我们每个人都有梦想,让我们朝着梦想出发,不断的追逐梦想。追逐梦想,需要我们的坚持不懈。正如前文所说的,我们都有梦想,可如果,我们要想实现自己的梦想,那么我们就只有坚持、坚持、再坚持!

  梦想很容易就有,但真正的去追逐梦想的人不多,而能够真正的实现自己的梦想更不多。在我们追逐梦想的道路上会有很多的阻碍,面对这些阻碍,有的人干脆停止向前,有的人在栽了跟头后也自暴自弃,能够克服阻碍坚持不懈、勇往直前的人都是勇士!

  追逐梦想,需要我们努力进取。

  在追逐梦想的道路上,坚持是不够的,我们还需要努力上进,一步一步的向前。如果我们的梦想是一座高山的话,那么我们就不能止步不前,我们只有踏起自己坚强的脚步向上攀爬,努力的一步一个脚印的朝着山顶而去。我们要用自己的汗水铸就我们的成功之路,朝着梦想前行,就能够实现我们的梦想。

  梦想并不是触不可及的,当我们努力的去追寻,每向前一步,我们就能够看清梦想的一角,等到我们能够触摸到了,我们也就实现了自己的梦想。

  努力是我们生活中听的很多的一个词,每个人都能说努力,但是不是每个人能做到努力。努力需要我们付出实际行动,需要我们的汗水,需要我们有一颗向着梦想出发的心。

  让我们努力的去追逐我们的梦想,将我们的梦想变为现实。

  在追梦的路上,我们会遇到各种各样的困难挫折,但是当我一一克服了后,当我们迎来了属于自己的胜利的时候,我们就会发现,追逐梦想这是一段充满着人生回忆的美好时光。

  当我们实现了自己梦想的那一天,我们也将会感激我们追逐梦想坚强不息的脚步。

小学六年级关于梦想的作文大全3

  很小的时候,我的梦想是做一名警察;上了小学,我的梦想是做一位科学家;上了初中,我踩脚踏实地,开始打量身边的平凡之人,逐渐坚定了一个信念,我想做一个平凡而精彩的人—老师!

“老师”这个我们耳熟能详的代名词,天天被我们提及。“老师,今天的作业是什么啊?”“老师,对不起,我作业忘带了……”“老师您辛苦了!”“老师……”这一个个老师让我突然莫名的羡慕起来,众星捧月,学生围着老师欢声笑语;老师带着同学们做游戏,沐浴在阳光下;老师洒脱地站在讲台上,淡定地驾驭着全班同学的情绪,老师绘声绘色地讲解课文,我们津津有味地倾听;手捧老师批改的作业,飘逸潇洒的评语和对钩,真是让人神往!我想,我们一双双清澈的眼睛里的老师多么美好的!我想成为一名老师,培养下一代,那是多么快乐幸福的事啊!

  仰望着儒雅的老师,我却深知教师的艰辛,每天披星戴月,批改一摞摞作业;每天连续站立好几个小时;因为学生的失误而伤感;因为学生的考试成绩而喜怒。这一切的一切就象征着一个词:责任!

  老师肩负着无比巨大的责任。老师要对每一个学生负责,对每一个学生公平公正,对每一个学生倾尽全力并谆谆教育,这便是一个优秀老师的标准,它离我很遥远却又如同在我眼前。

  我在深思:我要为自己树立几个榜样,向他们看齐,学习他们的优点,弥补自己的不足。我的班主任、语文老师、英语老师,他们就像我前进道路上的一盏盏明灯。我如一匹骏马驰骋在人生的山路上,我将逐渐拉近与他们的距离,去实现我的梦想!

  老师,这个梦想已经在我心中落下种子,这颗种子正在我的心田里生根发芽。我正给予百般呵护,希望得到最后的果实!

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