下面是范文网小编整理的最新去动物园作文大全3篇(去动物园玩的作文优秀作文)，供大家赏析。
最新去动物园作文大全1
上周四，我们终于盼来了去野生动物园春游，我非常兴奋，一大早就起床了，我在家蹦蹦跳跳，催着妈妈赶快送我去学校，同时，心里也在祈祷，希望今天不要下雨。
当我走进教室同学们都已经在交谈去春游的事，教室里像炸开了锅，热闹极了，导游给我们讲解游园规则，很快我们就踏上了去深圳野生动物园的路途了。大概过了半个小时，我们来到了动物园大门，同学们个个欢呼雀跃，我更是激动了，大家都迫不及待的要冲进动物园。
当我们进入动物园，导游向我们介绍，整个动物园划分为三个区域，有食草动物区，猛兽区和表演区。这里有世界珍禽名兽，还有我国一，二级保护动物，如：长颈鹿、大象、丹顶鹤、东北虎、火烈鸟、鳄鱼、孔雀等等。
其中，给我印象最深刻的动物是孔雀了。它的羽毛有单独的白色孔雀，还有混合在一起的翠绿色，深蓝色、浅绿色……而雄孔雀头上羽，头和颈还有胸部都是绿色羽毛，只有雄孔雀才开屏的，更幸运的是我开到了孔雀开屏了，孔雀开屏的时候它那像裙子一样排列整齐的尾羽更是华丽。每根尾羽上都有宝蓝色的圆点依次排开，绚丽夺目，让我惊叹不已!还有它羽毛的光泽和各种颜色配成的“图案”是多么的巧妙，精致啊!
接着我们去观看了精彩的表演，正在这时下起了倾盆大雨，我没带伞，结果我被雨水淋了个透!唉!老天爷真不给面子，就是因为这场突如其来的大雨，把我们最期待的一场表演————百兽盛会给泡汤了。听到这个坏消息，大家个个都垂头丧气。
我期待着下次再光临深圳野生动物园。
最新去动物园作文大全2
一年一度的秋游有到了，经过了大家的一致同意，我们选择了去动物园游玩。这次的秋游的特别之处在于不用老师陪着，可以自己想去哪去哪玩儿，大家都很开心。
首先我们玩了一个两人三组的游戏，我和我的好朋友瑞梅一组，我们可是公认的最佳拍档，最高分：一分三十秒，全班最快哦!呵呵，我们可是会跑了的，强强联手，他们当然比不上我们咯!
我们组先去看了爬行两栖类动物。一进去就看见琳琅满目的蛇，有缅甸蛇、树头蛇、黄金蟒、五步蛇、竹叶青等。对了，在蛇的后面是青蛙、乌龟，种类颇多。我看的眼花缭乱，晕头转向的。
接着我们又去了猴山，好多小猴子啊!走来走去的，一会儿钻到山洞里，一会儿又走出山洞。在用大玻璃隔开的房间里有好多品种的猴子，有金丝猴、狐猴、大猩猩等等，总之有好多。
我们还去看了国宝大熊猫蜀云和娅琳，它们两身强体壮的。熊猫的还放着它的最爱竹子竹笋。快走出门时在一个小房间里有两只熊猫，不过是标本，不知道的还以为是真的呢，估计会叫出来：这里还有两只!
我们还去看了猛兽类动物，有熊、狮子、老虎，当然还有我喜欢的狐狸，我们去时狐狸还没换毛，还是黄褐色的，我比较喜欢白色的!哦，忘了告诉你一件事有一只狐狸对我眯眼睛，不知道是怎么回事。更讨厌的是，狐狸的旁边是獾猪好臭啊，不知道是不是狐狸也有一股狐臭味才放在一块儿的!
最后我们还看了大象，大家对它那庞大的体型都充满了好奇。它还用鼻子对我打招呼，好像是在欢迎我们似的，真可爱。
快乐的时光总是过得很快，很遗憾我们还有很多小动物还没看完，只好下次来看了。就这样我们度过了一个有趣的秋游。
最新去动物园作文大全3
阳光明媚，天气晴朗。今天，我们小桔灯组织同学们到宜昌三峡野生动物园去游玩。
一进大门，我们就看到许多树木，长得郁郁葱葱，我想：这时一定会有许多动物吧，今天我可以大饱眼福了。
进了大门，最引人注目的，要数那些可爱的猕猴了。你看它的第一眼，会认为它是一种很老实的动物。那你可就错了!它坐在那里，一动不动。但是，如果你随便扔一把可以吃的东西，那它可就毫不客气。它的速度快如闪电，只要一锁定目标，它就一把拿走。你还没反应过来，它早已经跑得无影无踪了。
接下来我们就来到了东北虎的地盘。我们原以为它们会跑过来，把我们给吃了。但它们却见怪不怪，丝毫不把我们放在眼里，还是在懒洋洋的晒太阳，时不时的还发出虎啸，似乎在责备人们打扰了它的休息。
参观了猕猴和东北虎之后，我们又陆续参观了身穿铠甲的鳄鱼、全身长刺的豪猪、“富有”的金钱豹等珍贵动物。
终于到了动物表演的时间了。我兴高采烈的看着动物们一个又一个的表演着自己的才艺。小猴子骑车最有意思，只见它小心翼翼的上了车，还没有在车上坐好，就已经开始骑自行车了。它一边骑还一边往后张望，好像在说：“嘻嘻!驯养员你太慢了!追不到我了吧!”过了一会儿，驯养员拿起棒子，在后面一边追猴子，一边拿棒子来“打”猴子。猴子以为驯养员真的准备打它，拼命的往前骑。好像在说：想打到我，你还嫩了点儿。正说着，一不留神，一下子就撞到了在后台的那位驯养员，弄得那位驯养员哭笑不得。
欢乐的时光总是短暂的，过了一会儿，我们又坐上车，依依不舍的回家了，心里期待着下一次的旅行。
最新去动物园作文大全3篇(去动物园玩的作文优秀作文)相关文章：
★ 家庭小小动物园四年级作文7篇 关于家庭小小动物园的作文四年级