有关叙事的作文6篇 关于叙事的作业

时间:2023-06-19 01:20:00 综合范文

  下面是范文网小编分享的有关叙事的作文6篇 关于叙事的作业,供大家参阅。

有关叙事的作文6篇 关于叙事的作业

有关叙事的作文1

  成绩,这个衡量学生的尺子,关乎着老师家长对你的的好坏,可,一定要比成绩吗?

  我走在上学的路上,看见学生有一大半的头都要垂着,愁眉苦脸的……因为,他们成绩不好,他们害怕老师的批评,怕同学的藐视,怕考试,怕发试卷,怕……

  一定要比成绩吗?

  哦,当然要,这可关乎着我们能否考上大学,能否有美好的未来,能否衣锦还乡,能否光耀门楣,关乎到祖国的未来……但你发现了吗?坐在考场,发现了吗?好多学生在神秘的探头探脑,小心翼翼的传纸条,都不同而约地在作弊,他们宁可假笑着拿着不属于自己的分数但属于自己的试卷,然后在在心里捂着嘴偷笑,庆幸着自己作弊没被发现,在心里背着不诚实这个沉甸甸的包袱一辈子,也不愿意脱掉那个沉甸甸的包袱,在一群已经被成绩迷魂的同学中保住自己诚实的品质,拿着那张不太好的试卷。是不太好,及了格的。因为,在中国小孩眼里,成绩比诚实重要。

  呵,诚实的品质都没有,怪不得那么多官。

  你们希望自己的童年是灰色的吗?你们难道希望自己的星期六星期天在无聊沉闷的补课班度过吗?

  谁希望啊,还不都是因为成绩。

  一定要比成绩吗?成绩和诚实谁更重要?

  额……这个嘛……都重要。

  是的,都重要,你能保证自己成绩诚实都都有吗?

  为了老师的重视,为了同学的羡慕,为了家长的表扬,为了自己的虚荣心,我们不得不抛弃诚实,选择成绩。

  社会上人才多得是,但有好的品质的人却寥寥无几。

  成绩和诚实谁更重要?

  一定要比成绩吗?

有关叙事的作文2

  时光如水,岁月如梭,转眼五年级的生活已经快结束了,在这些美好的日子里,有笑声,有泪水,有付出,也有收获,而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。

  那天是四月一号愚人节,我哼着小曲,心情愉悦的来到学校,看到朋友们都来齐了,心中不由得暗笑,因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。

  我先走到屈?坤面前,故作神秘的对她说:“坤儿,待会儿第一节课下课时,我要给你一个惊喜!”“什么惊喜?”屈?坤迫不及待的问。“天机不可泄露!”我边说便向她做了一个鬼脸。

  盼星星,盼月亮,第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子,对屈?坤说:“你打开看看,里面有好东西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保证!”在我和同学的起哄下,她终于打开了盒子。真是“不打不知道,一打吓一跳!”随着盒子的打开,砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物,顿时,一声石破天惊的尖叫声从屈?坤口中传出,看到“阴谋得逞”,我连忙捂住耳朵,得意的说:“愚人节快乐!”缓过神来的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上挠了起来,被挠到痒处的我“咯咯”直笑,笑的人仰马翻,天昏地暗,不得不连声求饶:“老大饶命,小的再也不敢了!”

  转眼间到了中午吃饭的时间,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭,突然,只见屈?坤笑眯眯的对我说:“赵,祝你节日快乐!”这句话弄得我丈二和尚——摸不着头脑,于是含糊的应了一声:“谢谢!”话音刚落,立时传来哄笑声,屈?坤得意洋洋地说:“噢耶,你中招了,今天是愚人节,你是愚人啊!”“啊?”反应过来的我真是欲哭无泪啊

  唉,原本自己想耍别人,没想到一个不小心,也当了一回“四月傻瓜”。

有关叙事的作文3

  周末的一天,我突然想到要和妈妈一起做饭,妈妈很爽快地答应了,我可开心了。我和妈妈一人围了一个围裙,妈妈说今天烧番茄炒鸡蛋。我从冰箱里挑了两个大鸡蛋,妈妈拿了一个瓷盆放在了水池边,我把鸡蛋往水池边缘上一敲,“啪”的一声鸡蛋就碎了,我赶紧把它剥开放入盆中;接着又拿起第二个,也往水池边一敲,也像第一个那样,生怕蛋白会流掉,立刻剥开放入盆中。开心归开心,其实我的心里还是有点紧张的,就怕鸡蛋打不好,如此开心的一起做饭被妈妈就此中止,好在还是很顺利的过了第一关。接着我拿了根筷子,啪嗒,啪嗒地搅拌了起来,我搅啊搅,拌啊拌,就是打不散。这时,妈妈接过盆子,只见妈妈把筷子斜着搅动,那鸡蛋就像妈妈的仆人一样,可听使唤了,全部分散开来。“妈妈是神”我高兴的喊了起来。我又从冰箱拿了个番茄,又大又圆,涨红了脸似的娇羞羞的告诉我:我可是满满的维C哟!摸起来也凉快极了。我把它放在水龙头底下冲了起来,顿时一股清凉的水从我手掌、指尖流过,我把番茄来回地旋转着,定神了。“好了”妈妈突然说到。在烧饭这一方面,生疏的我视妈妈为专家,妈妈的话语一出口就是命令,无条件服从。我把番茄横着切一半,竖着切一半,再次重复一遍,啊哈!我竟然把番茄大切八块啦!打火,锅里淋上油,热锅后倒入蛋液,只见锅里顿时炸开了锅,我把鸡蛋两面翻转着煎熟了,再切成一块一块的,鸡蛋就好了。我可开心了,都想一跳三尺高。我接着把番茄也倒进锅翻炒着,不一会儿,美味的番茄炒鸡蛋就大功告成了。

  此时,妈妈又去抓了几把米,她把米放在水龙头底下来回地冲,用手搓着,边冲边挑拣着小石子和稻壳一些东西。洗好后,倒入电饭锅,加上水,蒸煮着。不一会儿,妈妈又把昨天去饭店打包的菜一起蒸上锅。等饭好了,我们这顿美味佳肴就开动啦!

  到现在,只要一想起这件事,我就开心极了,令我无法忘记。

有关叙事的作文4

  在学校运动会上,我们班要参加了拔河比赛,这让同学们一个个都精神抖擞、情绪激昂。

  盼星星,盼月亮,终于学校运动会正式拉开帷幕。

  第一个项目就是拔河,拔河是力量与力量之间的对决。我们一定要战胜对手拿到最高的积分!首战是和(5)班对战,不费吹灰之力,就打败了他们。然后我们趁着自己斗志高昂又一举拿下了(2)班。

  扣人心弦的时刻到来了。最后一战便是和比我们总体实力更胜一筹的(4)班决一死战,夺取冠军!同学们心中都没有底,但不气馁、拼到底的决心都写在坚毅的脸上。

  比赛马上就要开始了,场面由低潮转到了高潮,同学们的欢呼声融成一片。而选手们有的拍拍手,有的蹬蹬脚,还有的在活络活络筋骨,一副严阵以待的样子。在一声令下,同学们同时提起一条又大又粗像蚯蚓似的拔河绳……

  哨声一响,两队的同学们都使出了吃奶的力气,把绳子往自己一边拽。他们一个个脸红的像关公一样,都恨不得自己是一个大力士。我们在下面的同学更是扯开嗓子大声喊:“(3)班加油,(3)班必胜。”只见我班的“大力士”,他们的手都勒红了,有的手甚至都被粗糙的绳子磨破了,可绳子上的哑铃还是稳稳的在中间一动也不动。突然,(4)班发疯似的用力把哑铃往他们一边拉,此时此刻,我的心都差点蹦出了胸膛。我们班的“大力士”非常顽强,不甘落后,个个都使出了九牛二虎之力,脸涨得通红,双手死死的抓住绳子同时发力与之抗衡……场面激烈异常,空气此时好像也凝结住了。顽强的场面使得(2)班都情不自禁在给我们班加油呢!渐渐的,哑铃好像被这一场景所感动,缓缓地向我们这边移动了。“嘟一一嘟——”我班赢了,我班战胜了强大的对手。

  拔河比赛结束了,但那场比赛永远都会记在我的脑海里,久久难忘。因为这场比赛让我懂得了团结才是真正的力量,只要团结,心往一处想就可以战胜一切对手。

有关叙事的作文5

  10月20日那天,秋高气爽,天高云淡,学校组织我们四,五年级同学去昆衫丹桂园游玩。

  一下车,首先映入眼帘的是"丹桂园"这几个金光闪闪的大字。走进丹桂园,阵阵桂花香扑鼻而来,景色美丽极了:河边的一排排柳树象一个个亭亭玉立的美丽少女,好象在向我点头微笑呢;一朵朵粉里透红的牵牛花象一只只小喇叭奏着迎宾曲,好象在欢迎我们的到来;一棵棵高大挺拔的银杏树正枝叶茂盛,郁郁葱葱,象一个个忠诚的卫士保卫着丹桂园。

  丹桂园不仅景色美丽,而且游玩的项目也非常丰富:有钓鱼,烧烤,乘龙舟。。。。。。其中最吸引我的是过铁索桥。当我们兴致勃勃地乘好龙舟时,就直接向铁索桥出发了。一看到铁索桥,我就被铁索桥那险峻的气势所吓倒。。铁索桥全长50多米左右,只有两根铁索支撑着,底下只铺了一些木版。但我又一想:小小男子汉怎么能怕这铁索桥呢?想到这儿,我挺起胸,壮起胆,勇敢地跨上了铁索桥。我双手紧紧拉住扶手,脚跨上去。可我的脚刚落到桥面,铁索桥就剧烈地晃动起来,感觉快要掉下去一样。顿时,我胆战心惊,吓得脸色苍白,双腿发软,整个人都在颤抖。我想:这里太危险了,还是打道回府吧!我刚转身,又一想,还是练练胆子吧!于是,我鼓足勇气,走到了桥中央,没想到这下子桥晃得更厉害了。我紧闭双眼,脚和手再也控制不住了,脚好象与铁链连在一起,再也不敢向前迈一步了。就在这时,红军在枪林弹雨中飞夺泸定桥的情景象放电影似的,一幕幕地在我眼前浮现。我过桥只不过是为了练练胆子而已,可红军战士们是为了战斗胜利冒着生命危险在过桥,相比之下,我感到羞愧万分。突然,一股神奇的力量从脚下涌上来。此时,我信心百倍,手脚默契配合,坚定地,一步一步地向前走去。

  今天的'秋游不仅使我玩得尽兴,更锻炼了我的意志。今天的旅程使我流连忘返,回味无穷!

有关叙事的作文6

  大家一定很好奇,写作业那有什么快乐啊,分明就是苦恼,那就让我来为你们解答为什么写作业是快乐的。

  写作业可以增强我们对知识的记忆力,理解力。有一次,班主任布置了许多作业,有字词句的抄写,有基础知识的抄写。而且当天是星期二。同学们个个叫苦连天,连忙问:“老师,可不可以少写点?”“不可以,这些都是考试很可能考的,需要重点复习,知道了吗?还有,下个星期五期中测试。”班主任都发话了,我们谁也不敢违抗老师的命令,只能“抄”了。抄基础知识抄到我手都伸不直了。但就是因为这样,才使我们将重点内容背的滚瓜烂熟,考得了理想的分数。那是甜的快乐,所以写作业虽苦也有甜!

  写作业不仅是苦,但的是甜。记得那是一节语文课,我们学习了《新叶》这篇课文,老师让我们好好看看这篇抒情散文,还说:“这里面有很多东西值得你们借鉴。”我很好奇,心想:不就是几片新叶吗?包干区一大堆。我还就不信他能写得多好。我翻开期末冲刺一百分,看了看写了多少字,“天哪!写起眼的新叶竟然可以写这么多字。”我吃惊地瞪大眼睛。接着,我仔细地读了作文,不禁感叹道:“多么美的新叶啊!多么好的写作手法啊!”读了这篇课文我不仅为作者写得好而鼓掌,而且还为我明白了绿叶对人生的启示意义—“即使不能做一朵流芳溢彩的花朵,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?我们的清洁工、农民、老师......不就是绿叶吗?人生,本该像它一样青翠,蓬勃,谦逊,勤恳”而鼓掌。妈妈一回来,我就给她看了《新叶》,妈妈看完后,我又为她解析了一遍,妈妈听后,很高兴,也许是为我收获知识而感到高兴吧!写作业为我开拓知识,所以写作业很快乐!

  听完了我对作业的看法,你们还讨厌作业吗?

有关叙事的作文6篇 关于叙事的作业相关文章:

有关叙事的作文3篇 关于叙事的作业

有关叙事的作文4篇(关于叙事文的作文)

有关叙事的作文3篇(关于叙事的作业)

有关叙事的作文6篇 关于叙事文的作文

有关叙事的作文5篇 关于叙事文的作文

有关叙事的作文5篇(关于叙事文的作文)

有关叙事的作文6篇(关于叙事文的作文)

有关叙事的作文3篇(叙事的作文有哪些作文)

有关叙事的作文5篇 叙事情的作文

有关叙事的作文6篇 关于叙事的作文素材